九月一號到，背著書包去報道。看到老師要問好，同學之間要微笑!下面是學習啦小編帶來的寒假快開學了作文，歡迎閱讀。

　　寒假快開學了作文篇一

　　快開學了，嘴上說的比誰都顯得高興和期盼，但心里呢?真的想開學嗎?

　　放假很久很久了，每個人似乎都整天重復著一樣的生活，過久了就厭倦了，想開學和同伴們一起娛樂，換換新的生活方式。但開學后，豈不又是任務纏身?

　　我這個人啊!自由慣了，就不想再回到現實，不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利，我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學，而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。

　　也許過的久了，你會發現，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實，我卻一心地把它稱作要實現的想法。再美好的愿望，實際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現實，盡快適應這種生活的好。不管多么難，該適應的，遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。

　　我的天哪!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經辭去了，看來該承擔的責任，是推不掉的。

　　哎，仔細一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業了，什么參加社區的什么什么活動，看都沒看。整天就是寫完作業寫文章，寫完文章寫作業。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實實，快快樂樂。

　　也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想，加油!

　　寒假快開學了作文篇二

　　開學了，我在想……

　　快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

　　在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責

　　的易老師嗎?數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……

　　我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

　　學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

　　我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗，我真想你!

　　想到我，這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

　　算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

　　寒假快開學了作文篇三

　　清晨，當老家的公雞還在啼鳴時，我已經起床了。今天是28號，距離開學的日子越來越近了，想一想、時間過得真快啊!我的心里充滿忐忑，對于一個未知的班級、未知的老師、未知的同學……我不知道同學們會是怎樣的人，總之一切都是未知數。

　　當電視還在報道著臺風布拉萬的相關信息時，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息，同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發現他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……

　　暑假生活即將結束，我早晚要面對正常的學習生活、作息時間，我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網上到很晚，不能再……開學了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎?

　　摘下耳機，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續做我的理科試題……

　　寒假快開學了作文篇四

　　寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢!我發誓要在新的一年里努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。

　　寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

　　報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。

　　班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧!又著大將風范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關?心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

　　上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。

　　因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心!放學后，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。

　　在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和老師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。

　　新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的!

　　寒假快開學了作文篇五

　　學，聽到這個詞我們都搖搖頭，為什么呢?因為我們不想上學，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來!!

　　我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當我們看到還有一天。。。兩天。。。就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準備吧，快上學了!

　　看著一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!

　　今天開學了，雖然我有點不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學生了!!我還是從床上爬了起來。

　　到了我熟悉的學校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧!

　　我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數學老師李老師領我們參觀了我們學校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。

　　他們都有新老師了，我們的老師會變么?我想應該會吧!什么老師變都行，只要語數英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。

　　同學們開學了!好好努力吧，我們又長了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。

　　開學了好好學習吧!!加油