六年級有關書信作文500字5篇
慈祥的外公、親愛的婆婆，您們好!
您們的身體好嗎?很想念公公、婆婆。這個學期快結束了，說起來這個學期的收獲還真多呀，當然也有遺憾，讓我仔細告訴您們。
我先說說一件令我高興的事，那就是我當上了小隊長。從一年級時，我就想當一名班干部，可惜連小組長都不是。每當我看見班干部帶著牌子，監督同學們背書，收本子，領讀，十分羨慕。
今年我終于如愿以償，楊老師把我調到了一組，當組長，從這以后，我很早來到教室，督促同學們背書，很快的把本子收齊，交給老師，課間，我催促同學們做有意義的游戲，寫作業時，我提醒自己要認真，不要粗心大意，因為我是班干部，上課時，我要講話時，我想我是班干部，忍住了，從此以后我上更加認真了，作業寫的更干凈整潔了，爸爸媽媽都說我進步了，我心里十分高興，比吃了蜜還甜。我也感謝揚老師，讓我有了一個表現的機會。
我想聽了這個消息，您一定為我高興吧?我再給你講講這個學期也有遺憾的事，那就是今年我又沒考進奧林匹克數學競賽，我這次沒有考進去您不會生氣吧，我給您講講考試那天的情形吧，考試那天我帶著緊張的心情，來到了考場，按照準考證號數坐了下來，認認真真的做完了卷子。這次我雖然沒進入決賽，但我相信下一次我一定會成功。
好了今天就聊到這里，下次在說。
祝你們身體健康。
您的外孫
2016-4-1
六年級有關書信作文500字2：
敬愛的叔叔：
您好!好久沒有給您寫回信了，我可想念你呢!姨姨。堂弟都好嗎?
叔叔，您上次寄來的幾本學習工具書，我已經收到了。您在信中寫：“在家看好了，不要帶到學校去看，學校主要是學習為主。”您這些我都記著了，是了，您還問了我最近學習如何，有沒貪玩。我最近學習進了又后退，好笑的是，我本來數學學得極好的，英語一般。但后來，不知怎么搞的，英語讓我迷上了，數學有點落后了。我英語有兩次99分呢!您不信問老師。之后，說我貪玩，對，您說的對，但我從貪玩中，反而學到了東西。你寄給我的書，我看過了，極品，在老師講課時，書上有的，老師都會說到，這里，我還想您寄多幾本呢!嘻…說我貪心了吧，但沒法子，您寄來的書我著迷了。
聽媽媽說，您很會語文。數學和英語，要是您能回來給我輔導一下，該多好哇!
叔叔，還有一件事我得告訴您：爸爸。媽媽可想您了!他們總對我說：“家杰，你叔叔怎么這么長時間不回家看看，連電話也不打一下。”我知道您很忙。希望您能在百忙中抽點時間打個電話安慰安慰他們。
祝您工作順利，生活愉快!
侄子：謝家杰
2016-4-1
六年級有關書信作文500字3：
敬愛的李老師：
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”，同學也不會選我當“三好學生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望!
此致敬禮您的學生 王雅清
2016-4-1
六年級有關書信作文500字4：
歐老師：
您好!謝謝您對我這幾年的幫助!
我終生不會忘記您對我的教導，也永遠不會忘記你的。是你，為了恢復我的自信心，上課主動叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的非常好;是您，在我驕傲時，找我談話，教會了我要虛心做人。
您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時，您拿我的作業去展示，結果發現我還有一些沒有做完，您看到我已經知錯了，并沒有批評我，而是拿另一個同學的作業去展示。我頓時知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個道理：做作業要的不是速度，而是質量。我從此也發誓，做作業一定要認真，保持質量高。
是您讓我的成績逐漸上升，保持穩定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實在太多了!
也是每一堂課，都是那么風趣，而且您總會給我們說點課外的知識，在課內知識里，您總會介紹幾種方法給我們選，學一種自己喜歡的方法，而您的作業也不多。背公式時總會給我們充足的時間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
您的學生：梁昊禹
2016-4-1
六年級有關書信作文500字5：
敬愛的老師：
您好!
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉瞬即逝，我對您的悉心教誨充滿了感激之情。
六年了，我們在您的教誨之下，漸漸成長。您對我們的愛如同太陽一樣溫暖;春風一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步，走過一路便勃發紅花綠草;又似美妙的琴音，在我們心中縈繞，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
老師，您教給了我們識別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙，為我們的心靈開鎖，為我們打開智慧的大門。
老師，我們是一棵棵樹苗，是您把我們培養成了參天大樹!
老師，您是一把火，您點燃了我們，讓我們發出了耀眼的光芒!
老師，我們是一張張琴，是您撥響了最響的音符!
六年之中，老師，從點橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界，從……到……您用教桿敲出了一個個定理，用粉筆描繪出了一個嶄新的未來!在我們幼小的心靈之中，您就是培養花朵的園丁，默默無聞的粉筆，照亮人生的蠟燭，奉獻一生的春蠶。
您給我們的印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對您的回憶是溫馨而美好的，對您的感激是真摯而無盡的。
老師，我們一定會以優異的成績回報您!
您的學生：張瑩
2016-4-1