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四年級關于植物生長的過程的作文3篇

時間: 歡漫2 四年級作文

  關于植物生長的過程的作文一:

  我在我家的陽臺上養了一盆可愛的水仙花。

  水仙的葉像長長的舌頭伸出來,而且是相對長出來的,綠盈盈的。水仙是在春季開花的,那花長在花桿上,花桿是中通外直。每根花桿上都能長出四朵花,那四朵花是兩兩相對的,次第開放。

  水仙花像喇叭形,紅艷艷的,底部黃里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片錯開,絕不重疊。花蕊分有雄和雌兩性,花蕊的頭是鵝黃色的,下邊的顏色是淡紅的。從側面看它像一只只小靴子。在微風吹拂下,輕輕搖擺著,散發出淡淡的香味,引來了蜜蜂,真美啊!

  小朋友們,我養的水仙花美不美呀?

  關于植物生長的過程的作文二:

  當萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被一派生機勃勃的春景所吸引、所陶醉,置身于那優美的境界中。瞧,鮮花盛開,桃李爭芳;柳條婆娑,春意盎然。然而每當這時,你可曾想到那讓人看不上眼的油菜花?

  來到田野,遠遠望去,那一片金黃色的油菜花,再配上或濃或淡的新綠,好像給大地穿上了一件美麗的花衣。從菜地拂來了一陣微風,伴著一股淡淡的清香,讓我情不自禁地想哪兒奔去。一到,我便迫不及待地把鼻子湊近花朵,花香濃濃的,但又有點苦。我仔細觀察起來,這一些小小綠色枝桿上,掛著一張張小小的葉子,枝丫頂上開著小小的花朵。四片金黃色的花瓣中,四五枝淡黃色的花蕊托著一根翠綠色的花芯,整個花朵就像一只菜粉蝶。

  這些油菜花有的像婀娜多姿的小公主,擺著優美的姿態;有的像高傲的貴夫人,昂著頭,挺著胸;還有的像害羞的小姑娘,躲在葉子哥哥的后面……這兒一叢,哪兒一簇,到處都是油菜花,簡直成了花的海洋。“媽媽,這些像小美人椒的東西是什么?”“那是豆莢。成熟了,里面的小黑籽可以榨油呢。”“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飛來飛去的采集花粉,一會兒停在這里,一會兒又飛到那里,忙個不停。

  不知不覺,又吹起一陣微風,油菜花在風中翩翩起舞,那景色真是美極了。我入迷地欣賞著這些油菜花,仿佛我也變成了一株油菜花,和他們盡情地跳著,跳著……

  關于植物生長的過程的作文三:

  在讀書會上,我和朋友們一起分享了《光與植物》這本書,這是科普讀物《神奇校車》系列叢書中的一本,雖然是科普讀物,但作者卻寫得生動、有趣!

  你知道嗎?植物是通過一個被稱為“光合作用”的過程來制造食物的。光合作用是指綠色植物吸收陽光的能量,再吸入二氧化碳和水,用綠葉中葉細胞內微小的葉綠體制造自己的食物

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  糖,并釋放氧氣的過程。

  葉片里生產出來的糖,經過清晰可見的葉脈,輸送到植物的各個細胞,提供植物生長所需要的能量。

  這本書妙就妙在它能把我們變成小水滴深入到植物的根部,然后順流而上到莖,再到植物頂端---綠葉,身臨其境地觀看植物進行光合作用制造食物的全過程。

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