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我的心愛之物五年級優秀作文10篇

時間: 梓炫 五年級作文

我的心愛之物五年級優秀作文篇1

今天,我給大家出個謎語:全身軟又長,彎彎曲曲向前行;吃肉不用齒,一下全吞下;消化有毒液,它才不會怕。哈哈,不知道吧!讓我告訴你吧,那就是蛇。

說到蛇,我家還真有一條我最喜歡的軟膠蛇,它全身軟綿綿的,頭是錐形的,一雙烏黑的眼睛長在頭的兩側。它全身碧綠,和草的顏色一樣,這樣它在草叢中才不會被敵人發現。它背部的花紋是有順序的,一圈深綠,一圈淺綠,給蛇增添了幾絲美感。蛇的腹部還有一條一條的橫條紋,如果是真的蛇,它會用腹部的蠕動前行。

平時玩的時候,我喜歡把蛇向空中一拋,然后接住。如果沒有接住,它就會掉在地上蜷成一團,變成冬眠形態,好像一個棒棒糖掉在地上。

記得有一次,我玩了蛇后忘記把它放回原處,結果爺爺在拖地的時候,在地板上發現了它。爺爺瞪大眼睛,仔仔細細的瞧了瞧,看清楚是一條蛇。爺爺變得緊張了,他用拖把戳了戳蛇,感覺它軟軟的,就對我說:“凡凡,這里有條蛇,小心?。 蔽乙姞敔攪樦?,趕緊跑過去對爺爺說:“那是我的玩具!”爺爺開始還不信,我就把它撿起來抖了抖,爺爺才相信我呢!

你說,我心愛的玩具蛇是不是做得很精致?

我的心愛之物五年級優秀作文篇2

我有一個漂亮的書包,我天天背著它去上學,它就像我的好朋友一樣。

我的書包是紅色和灰色搭配起來的,非常漂亮。上面還有兩個拉鏈,拉鏈頭是一個大拇指的形狀的,拉的范圍是圓弧形的,拉開大的拉鏈時,就會出現兩個灰色的小兜,我把大書分別放在后面,小書放在前面。

拉開小的兜,映入眼簾的是一張非常別致的課程表,這個課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫著三個大字“課程表”。這個兜里還可以裝文具盒、彩筆之類的文具。

在書包的兩側,還有兩個網網兜,可以裝水壺、尺子、紅領巾、鑰匙……

書包的正面,有一只白色的小熊騎著一只藍色的木馬,好像在高興的說著“go.go.go”,開心極了。

在書包的背面,有一張班級卡,上面可以寫上學校、班級、姓名。還有兩個背袋,可以把它背在肩上,不會感到書包很沉重。書包的上面有一個提手,也可以把書包提著,這樣,也可以提著,也可以背著。

這就是我的書包,不大不小,攜帶方便,你們喜不喜歡?

我的心愛之物五年級優秀作文篇3

我的書包是爸爸媽媽在我上小學二年級時送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。

書包是紅色的,上半部是長方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個兜,可以裝紙巾。側面有兩個兜,可以裝水瓶。背面有兩個比肩寬的網狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子,可以隨意調節,書包最上端有一個小提手,不想背的時候就可以提著,非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業本,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產生了深厚的感情,上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課、學習。放學了,書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時光。

想到每天都能背著心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我的心愛之物五年級優秀作文篇4

提到“心愛之物”,有的人會想到那些有趣可愛的小動物,有的人會想到顏色華麗的本子,有的人會想到一些珍藏多年,構圖飽滿的藏書,而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

這個音樂盒一直被我珍藏在書柜里,它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色,周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓,上面點綴著紅色的小花,一條小河從中穿過,好一派萬物復蘇的景象。河的一端站著一個雪人,它系著一條防熱的長圍巾,因為它還不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤往右擰一擰,就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。

這個音樂盒不僅是我親手做的,而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候,老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關著門寫,我開始翻箱倒柜。突然,我發現了音樂盒,我把它擰響,聽著聽著,我的腦海里出現一篇童話。我趕緊動筆,不到半小時就寫出一篇《音樂王國歷險記》,我滿意極了,把音樂盒收藏起來。

我的心愛之物在別人看來是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創造的,還給我帶來靈感和快樂。

我的心愛之物五年級優秀作文篇5

它是一個三年級的學習用品,灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。

我的鋼筆“頭”是青綠色的,“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的,短短的,它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的,幾乎沒有幾支鋼筆比這大。

它的功能寥寥無幾,除了寫字就是寫字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下來了,里面還有一個吸墨裝置,這個吸墨裝置可大了!寬有一厘米,長有兩到三厘米呢,夠大吧!沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來,吸墨裝置上有一個能旋轉的長條,再繼續往左扭,它就能喝到“水”了。

老師說了,一個人不可能沒有優點,也不可能沒有缺點。那么,這“鋼筆大王”也有缺點嘍!缺點就是:在它的“脖子”上,有一個黑色圓圈,如果把這小東西弄掉了,這鋼筆也就沒用了。

這鋼筆是我爺爺給我買的,有十元錢。對一般人不算太貴,可是在我爺爺眼里,這太貴了,這次爺爺去外地打工了,他給我買了這支我心愛的鋼筆,也算是他給我的禮物了。

我喜歡我的鋼筆朋友。

我的心愛之物五年級優秀作文篇6

今天,我幫我心愛的螃蟹加水時,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發現了一件奇怪的事。

我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!

由此,我得出一個結論:大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子。

我的心愛之物五年級優秀作文篇7

記得在我二年級的時候,我和媽媽在寵物店買回來一只小貓。

那是它剛到我們家時,十分害怕,每次它吃飯的時候都要躲到角落去吃。過了幾天我訂的貓毯、貓糧、貓砂、逗貓棒都到了。我先把線球給了草草之后,我小心翼翼的靠近貓籠,先把貓毯放進去,在留一點兒空放貓砂,再往里邊放貓糧。

過了一個月后,草草慢慢對我親近起來。草草之前,都不讓我摸它,現在它都敢讓我坐在它的腳上讓我摸。草草肥肥的,白白的,實在是太可愛了。

一次我從廚房拿出一個番薯來,只見草草眼鏡一亮,看著我手中的番薯,我沒理它,之后我坐在了沙發上一邊看電視一邊吃著手里的番薯。誰知,草草走了過來,臥在了我的腳上,“喵喵”地叫了起來。似乎在講:“哇,主人,你的番薯好香??!能分給我吃一點嗎?”我看它實在是太可愛了,就分給它了。我還沒有吃上一口,草草又叫了起來。我這次絕對不會再給它吃了。草草又開始賣萌了,好吧,它真是太可愛了,我把最后一塊丟給了它吃。

草草,是我的心愛之物,也是我們家中的一員!

我的心愛之物五年級優秀作文篇8

轉眼就到了第三節課,我緊張起來,梅老師要在這節課舉行查字典比賽,查詞典比賽作文。

“叮叮”上課鈴響了,梅老師走進來說:“在規定時間把這張試卷上的生字,通過查詞典標上正確的讀音,小學三年級作文《查詞典比賽作文》?!闭f完就試卷開始發了。

我拿到試卷立即寫上姓名,班級,學號。就開始查詞典了,第三節課上課的時間本來就很少,我緊張極了,我的心在“嘭嘭”的亂跳。我在飛快的翻著字典,可是不如人意的事來了,第一個字是ying養的ying,我翻到ying所在的那頁的時候,傻了,心已經提到嗓子眼了,手抖了起來,拿筆的手全是汗。這是怎么回事?原來這頁全是ying,我不知道ying養的ying是那個字。沒辦法繼續查第二個字。

我根本沒時間看同學怎樣查詞典,時間很快過去了,我的試卷上已經查完了,有幾個不知道字,就蒙吧!下午我的分數出來了,87分。班上全三名的同學就錯一兩個,我好羨慕呀!老師給他們發獎狀??磥砦也樽值涞墓Ψ蜻€得下一下,調整調整自己的心態,不能過分緊張。

我的心愛之物五年級優秀作文篇9

我心愛的舊物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一個彎曲的的把柄,有許多細細的“小棍子”我十分喜歡它,這把梳子已經在我手上三年了,但是我一直舍不得丟。

你知道為什么我舍不得丟嗎?

因為那是我二年級是一位老師送給我的,我的那位老師已經五十四歲了,黃黑相間的短發,滿臉皺紋,笑起來十分慈祥,十分溫柔,也教過我們許多人生的哲理。

在二年級時,我的頭發總是亂蓬蓬的,因為媽媽每天早上很早就去上班了,而我一個八歲的小孩子怎么可能把頭發扎得整整齊齊的呢?老師看我這個樣,上課會總讓我回答一個及其簡單的題目,我肯定回答正確,這時師就小老小咪咪的走過來說:“不錯”!老師獎勵給我一把梳子吧!”我害羞地接過了梳子,心中卻已經沸騰起來了,以后我每天早晨都會用這一把梳子認真的梳頭。雖然不是很完美,但是總比以前好了許多,老師也總是夸我變漂亮了,之后我上了三年級,卻得到了老師已經退休了的消息,我十分沮喪,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因為這把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發,也包含著老師對我的愛呀!所以,每當我打開盒子看到這把破舊的梳子時,都會想起老師。

我的心愛之物五年級優秀作文篇10

每天我放學回家,打開屋門,就會見到我的小狗趴在我的小床上,遠遠的看著我。每當此時我都念想起我和它相處的那個春天。

我的鄰居是一個老奶奶,她生病了,沒法照顧小狗了,就交給我來照看。一開始,我非常的不喜歡它,整天一直汪汪的叫,可煩人了,還得給它喂食、喂水,還得帶它出去溜溜,一不注意,它就又把房間弄的很亂。而且它長得也不怎么好看,它不像有些小狗那樣可愛、溫和,也不像有些很大的狗可以看家護院。它頭上還有個大黑點,短短的尾巴,一點也不好看。

但后來,我改變了對它的印象。因為有一天,我考試沒有考好,一個人在屋里坐著。突然,它跳了上來。我剛想把它趕下床去,但它卻像安慰我一樣,看著我,還歪著小腦袋,眼睛眨巴、眨巴,好像是在與我分擔難過。它對著我叫了好幾聲,還上前用它的小爪子抱了抱我。我想,應該是因為我之前雖然不怎么喜歡它,但還是很用心的去照顧它。我誤會它了,原來動物也有感情??!

期望,往往創造出美好的境界。

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