好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。五年級作文《游記》怎樣寫才正確？接下來給大家整理五年級作文《游記》，希望對大家有所幫助。

五年級作文《游記》篇1

遵守交通安全，人人有責。交通安全從我做起、從一點一滴做起、從現在做起。小朋友，你們知道一些基本的交通秩序嗎?

首先，第一條還是紅燈停、綠燈行。有些人可能認為這是老生常談：這是三歲小孩就懂的啊!可是，這時讓我們回想一下，全國每天大約有多少人因闖紅燈而出車禍啊!雖然這一條人人都懂，但是又有幾人遵守過呢?

還有就是酒后駕車，許多人認為飲酒后駕駛可以提高他們駕車的精神，這可真是一個可笑的認為。飲酒后駕車，人們處于麻痹狀態，無法專心致志開車，所以容易發生危險

再就是有一些交通陋習:橫穿馬路、翻越欄桿等，正是因為這些小事人們不足掛齒，甚至有人覺得這并不屬于交通安全，被人們疏忽，才會釀成大禍。

近十年來，全國平均每年發生的道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。死亡現場慘不忍睹。現在，交通事故已經成為當今世界的第一殺手。

如今，像因這種不遵守交通規則而出事的人太多太多，正是因為他們的一時疏忽，才給家人、身邊的人造成無法挽回的傷痕，讓一個個完美的家庭破碎了。讓我們一起來呼吁吧：珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命。在路上時，不管是開車的叔叔阿姨，還是路上的行人，要深深銘記，生命不止屬于你自己一個人，更深深地牽連著你的家人。請都遵守交通規則。

五年級作文《游記》篇2

我是一顆塵埃，一顆暗淡的塵埃，獨自飄蕩在任意的角落，那么的卑微，那么的微不足道，盡管如此我還是每天想象著接下來可能會發生的人和事，去徜徉在自己狹小的角落里冥思苦想，暗自傷神。

有一天，我醒了，我開始覺得自己并不平凡，也并不卑微，自己不應該蜷縮在狹小的角落里，我也應該擁有珍珠般璀璨的人生。我開始試著努力，試著摸索爬行，開始逼著自己做一些自己從來不敢做的事情，剛開始，我會很忐忑，很緊張，但是后來，我也漸漸開始掌握了這里面的套路，盡管我會受到一些嘲笑和難過，但是我還是不后悔，因為我早就做好了去迎接這些的準備。

我以為我成功了，我以為我終于褪去了平凡，當初埋下希望的種子終于發芽的時候，卻不知道自己早已墜入了萬丈深淵，且碌碌無為的過著。我開始每天墜入漫無邊際的深淵里冥思苦想，失魂落魄，我流淚，我彷徨，我不知道下一秒我該做什么，我不在有信心，也不再安然自若，我變得有些極端，竟嘲諷起自己的人生起來了，原來，我還是一顆塵埃。

我多想擁有屬于自己的一片天空，不用躑躅，不用迷茫，我多想呼吸一口清新的空氣，讓我看到屬于我自己的那片天。

這一次，我又將踏上新的長路，未來很長，夢想很遠，失敗并不可怕，可怕的是我不敢面對，是我忘記夢想，我不想就這么放棄，我也不想永遠做一顆塵埃，我該換一種方式去面對生活，不該渾渾噩噩自暴自棄，因為，我渴望找到我的那片天。

我是一顆塵埃，一顆有夢想的塵埃。

五年級作文《游記》篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，過年了，家家戶戶都開始貼春聯啦!

你們知道最早的春聯是什么樣子嗎?其實在很久很久以前，春聯有一個美美的名字，叫做“桃符”，是用桃木板做成的，描上神荼、郁壘的畫像。據說這樣可以驅趕“年”這只大怪獸。傳說在那個時候，有一頭大怪獸叫“年”，每逢過春節都會出來吃人，人們為了驅趕它就在門上掛“桃符”，這樣就不怕“年”了。一位后蜀皇帝—孟昶，覺得家家戶戶的桃符都一樣，特沒意思，于是揮筆寫下了“新年納余慶，嘉節號長春”叫人刻在“桃符”上，中國的第一幅春聯就這樣誕生了。

現在的春聯是用長方形紅色大紙做成的，中間用毛筆寫上祝福的話語。如：黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風;福旺財旺運氣旺，家興人興事業興……這些話語一定要字數相等、一一對應，邊緣還繪有許多精美的圖案：龍、鳳、大金魚、祥云……

每年除夕，家家戶戶都要貼春聯。年長的人喜歡將上聯貼在門的右邊，下聯貼在門的左邊，橫批貼在門上方的正中。年輕人則喜歡將上聯貼在左，下聯貼在右，這是因為現代的閱讀習慣是從左往右，這樣貼是為了方便大家閱讀。

每逢過年，我們一家人總會把家里打掃得干干凈凈，然后再貼上新的春聯，因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，傳遞著我們一家人的喜慶和祥和!

五年級作文《游記》篇4

我在這個暑假過的很愉快，因為我的媽媽帶我去了許多地方，比如：海底世界、世界之窗。。。。。。

我覺得在我一生中是我最開心的一個暑假我也想在擁有一個這樣的暑假，不過，一個暑假就這樣過去了。

不過，我還是沒有泄氣，我相信，下個學期還會有機會的，我的腦海里這次的暑假讓我留下了深刻的印象。

五年級作文《游記》篇5

樓下的桂花樹開了，夜晚風的歌聲像大提琴演奏的樂曲，陣陣的花香也勾起了我的回憶，那是一次相反氣味的旅行。

去年暑假時，我去了許多地方：武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發生的。

到了景點入口，我就聽到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”，就聞到了蝙蝠屎的味道，就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來。我又嫌棄又抱怨：“媽媽，這里怎么這么臭呀！”

我捂住口、鼻喊道：“進了里面再說吧！”媽媽激動的說道。到了里面，就更臭了，我用以前學過的憋氣，裝做聞不到“女兒，這么臭，你也忍得住啊，你不剛才還在外面抱怨嗎？難道你這鼻炎說來就來？說走就走？”媽媽的五官簡直擠到了一起！哈，我都快笑出聲來了，太搞笑了。

“啪！”什么東西掉到了我的頭上？我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來，有一只蝙蝠把它的屎拉我頭上啦！我手忙腳亂，蹦來蹦去：“呀！媽呀！”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來，把我頭上的屎給拿了下來，“今天回酒店晚上再洗頭哈！”媽媽笑瞇瞇的說，“我也無能為力。”我的心還是平靜不下來，歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……

每當再想起這件事，我都想再洗一次頭。

五年級作文《游記》篇6

我家附近有一座團結橋，每天上學經過這橋時我都會駐足觀望，目光不由自主的被它吸引，橋下河水清澈，水草婀娜，河水倒映出岸邊的柳枝及叢叢綠樹。此時，我的腦海里不由地浮現出一位老爺爺和藹、慈祥的笑容。

小時候，爸爸媽媽經常帶我去姨媽家玩。有一次，正值夏日，只見團結河河面漂浮著層層油污，并夾雜著塑料袋、飲料瓶、廢紙甚至還有糞便及動物尸體等。河水像倒了許多墨汁似的，通體發黑，水里不時冒出一個個的小氣泡，空氣中傳來一陣陣惡臭，令人作嘔。我們不由加快腳步急切想遠離這段路。突然，一條敞篷小船從橋下駛過，映入眼簾的是一位皮膚黝黑的老爺爺，他六十來歲，頭發花白了，身材雖然瘦小，但行動敏捷，正用力地拿著一張抄網，不斷將河中的垃圾打撈起來，倒入船艙內。不一會兒，老爺爺就大汗淋漓，上身破舊的衣服也被汗浸透了，褲子上一塊塊濕透的污漬清晰可見。我忙喊道：“老爺爺，別撈了，天氣太熱休息一下吧，您會中暑的。”我上前遞想給老爺爺一瓶水，老爺爺擺擺手，親切地說：“謝謝你小朋友，不用了，我自己帶著水呢?”頓了頓又說，“爺爺希望你不要像別人一樣往河里亂扔垃圾!”“嗯，我肯定不會的!”我握著拳頭信誓旦旦地保證。這時爸爸關切地說道：“老爺子，這工作看著很辛苦呢!”“是啊，河里垃圾太多，天氣又熱，長時間打撈腰酸背疼，氣味又大，時間長了頭暈惡心，以前的一位清潔工就因為這個生病住院了。但是活總得有人干啊，雖然辛苦點危險點，如果不經常打撈，河水就會越來越臭了!”“這可苦了你們!但光靠打撈只能治標不治本啊!”“誰說不是呢，我聯系幾個老朋友聯名向市政府提出了一些治理意見，但是涉及到一些理念及錢財物的投入，短時間難有行動啊!不過我們會繼續努力!”說完，老爺爺又忙開了。

自此以后，無論三伏酷暑，還是三九嚴寒，我經常看到老爺爺在河道上忙碌的身影。直到幾年以后的一天，老爺爺很高興地告訴我們，政府已制定了河長制，馬上進行河道清淤工作，敷埋污水管道，引進生物修復技術，改善治理污水。此時的老爺爺頭發花白，腰更加佝僂了，明顯精神狀態比以前差了許多。

后來輾轉得知的消息令我們悚然起敬：老爺爺竟然不是一位河道清潔工，他是一名退休老干部!

隨著工程的進行，老爺爺的身影漸漸淡出了我們的視線，偶爾看到老爺爺拄著拐杖在橋上凝望，看著逐漸清澈的河水，爺爺臉上掛滿了欣慰的笑容。

五年級作文《游記》篇7

有人說：家就像寧靜的港灣，為我們遮風擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過美好童年；她是心靈的歸宿，快樂的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛我家，更愛我的家人。

我家有四口人，爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂，整天只知道工作。每當媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時，爸爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學習情況。

媽媽呀，可是一個善良的家庭主婦和上班族，每當我回到家里，總會吃到可口的飯菜。每當媽媽回到家，會給家里添加幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD打開，邊聽音樂邊干家務，她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習，如果我有題不會做，媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅，如果我做錯什么事了，媽媽會嚴厲的批評我，雖然我有時很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評我是為我好，所以我不去計較。

我哥哥他膚色白質，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是媽媽經常教育我的對象。這是為什么呢？他樣樣優秀，無論在學校還是家里。每當媽媽拿他跟我比較數落我時，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓媽媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！

說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點饞，愛耍點小脾氣，但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢！不過，我也愛他們，這是千真萬確的！

我永遠都愛我的家！

五年級作文《游記》篇8

今天體育課，我和幾個同學在打排球，可真讓我高興。

我拿著排球，連忙跑到排球場。我剛要去叫幾個同學來玩，就從身后冒出了七個男同學。人數正好，我們每隊四人，一場激烈的比賽馬上就要開始。雙方隊員自信滿滿，你得一分，我得一分，各不相讓，越打越起勁。突然，兩個搗蛋鬼——張科挺和胡哲民走了過來，在排球場上東奔西跑。一會兒拉著排球網，一會兒又站在某個隊員前，跳來跳去，使我們不能專心比賽。這時，惱火的岑鼎盛用左手把球拋起，然后右手使勁了全身力氣，朝排球甩過去。排球劃出了一條弧線，像手榴彈一樣落了下去，正好落在張科挺頭上。被擊中的張科挺暈頭轉向，走到草地上，趴在了上面，幾秒鐘后又清醒了。我們幾個正在打排球，一時還沒反應過來，0、8秒后爆笑!

有的同學笑得“趴”在地上，用手“敲”地。有的同學笑得捂著肚子，合不攏嘴。過了半分鐘還有人在偷偷地笑。

另外，我再告訴你們一件事哦!

在那節體育課中，我也曾扣球不小心扣中了岑鼎盛，現在想起來，還另我開懷大笑呢!

真是一次有趣的排球比賽啊!

五年級作文《游記》篇9

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

愛國是個人或集體對祖國的一種積極和支持的態度，集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛祖國和獨立富強而獻身的奮斗精神。

一百年前的中國爆發了一場震驚中外的“五四”愛國學生運動，當時中國作為一戰的戰勝國之一，想要收回德國在山東的特權，而當時的西方列強不僅沒有理會中國的提議，還將特權轉讓給日本，引起國內普遍不滿。北京青年學生紛紛抗議，他們在5月4日這天舉行了游行，給當時的政府施加壓力，要求政府不能在和約上簽字。隨后當時的政府迫于無奈拒絕簽字，這場愛國運動是成功的，這也為中國的后續革命奠定了基礎。

魯迅是中國近代史上一位偉大的愛國主義作家，他當年選擇去日本學醫，是為了能夠解救更多像他父親那樣被病痛奪走生命的人，然而有一天上課，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本人斬首示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，臉上大多是麻木的表情，有的人甚至拍手叫好，魯迅的心情像大海一樣洶涌澎湃。他認為，如果中國人的思想不覺悟，即使治好他們的病，也治不好他們的那顆心!他終于下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國百姓。魯迅先生的棄醫從文，也是一片赤子情懷。

像魯迅先生這種以國家民族利益為先，將一生奉獻給國家的人，在中國近現代史上可謂不勝枚舉。諸如放棄國外優厚工作和生活條件毅然回到祖國參加建設的錢學森、鄧稼先、黃大年等，他們以自己的實際行動詮釋了一個愛國赤子的情懷。

在當今的社會，愛國人士還是占絕大多數，我們也許做不到像魯迅、錢學森、鄧稼先和黃大年等為國家作出如此矚目的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，關注國家時事，熱情幫助身邊每一個有需要的人，積極參與集體公益活動，盡職盡責做好本職工作，自覺維護國家和民族的尊嚴等等。心系國家，增強民族自尊心和自信心，就是最好的愛國表達方式。

五年級作文《游記》篇10

聞名中外的廈門大學一直是無數莘莘學子追求夢想和實現理想的搖籃。今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起去廈門大學游覽了一次。

步入校園大門，只見寬闊的鐘美林廣場上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我，它包含著廈大每一位學子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道，大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹，像一個個衛士守護著美麗的校園。大道的盡頭是時尚簡約的廈大圖書館，米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石，不禁讓人聯想起一杯美味的卡布基諾雪糕。

朝里走了一段路，我們來到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹婆娑，風兒輕拂湖面，波光粼粼、金光閃閃，時而有調皮的魚兒躍出水面，湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對面是嘉庚樓群，爸爸告訴我這是為了紀念大學的創始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長者安詳地俯瞰著這些天之驕子們。湖邊的小島上，一群大學生正在認認真真地讀書，陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們，仿佛在說：“孩子們，努力學習吧!國家的繁榮和富強需要你們哪!”奇怪，陳嘉庚老爺爺怎么也會在這里?噢，原來這是一組惟妙惟肖的雕像呀!

學生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開窗子就能眺望到對面的銀色大海，海鷗點點，船來船往。而我最喜歡的是廈大隧道，墻壁上全是畢業生臨行前的畫作和留言，有原創的歌曲、自編的詩歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫……這真是一個美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫卷!

離開廈門大學的時候，已是黃昏時分。回望沐浴在晚霞中的美麗校園，我想：能在這里學習的學生真是幸福呀!我一定要努力學習，將來到美麗的廈門大學來學習。美麗的廈大，等著我!

五年級作文《游記》篇11

我每天上學放學，都看見汽車在馬路上飛馳，我羨慕極了，于是，我將來也設計了一輛超級豪華、先進型的汽車，它叫塔利亞豪華跑車。這輛汽車是海陸空三種形態的，每當你想看看海底世界到底有多美麗時，你就可以做上這輛汽車，開到海邊，按下藍色按鈕，汽車就會馬上想潛水艇一樣潛入水中。

如果你想看看天空有多么蔚藍、寬大，你就坐上這輛汽車，按下白色按鈕，汽車就會想長了翅膀一樣的飛向天空，你按下綠色按鈕就會停止飛翔或潛水，然后，回到出發的地點，變回原型。你在地上飛馳時，你也可以控制速度，當舉行跑步比賽的時候，你駕駛著這輛汽車，保證，你肯定可以得到冠軍。

這種汽車也十分適合去離家里遠很多的地方旅游。這種汽車有兩個房間，第一個房間就是駕駛艙了，第二個房間大得很，每當你駕駛累了后，你可以按下自動駕駛按鈕，走去第二個房間那里睡覺，你睡上去都不會覺得震動。每當你肚子餓的時候，你便可以按下自動駕駛按鈕，去到第二個房間的用餐區，那里有一個電腦菜譜，只要你選中了這個菜，你就點一下，菜就會自動出現在你的眼前了。

那里面還有一臺液晶電視和大型液晶屏幕電腦，每當你感覺無聊的時候，你就可以去房間里看看電視，上上網，讓你開心開心。這樣，只要有了我這個汽車，你外出都可以不用帶帳篷等生活用品了，因為汽車房間里齊全得很，這種汽車還會在你外出時給你一種家的感覺。怎么樣，我這個汽車厲害吧，稱不稱的上是“汽車王中王”呀。

五年級作文《游記》篇12

我家鄉的景色很美。

春天到了，柳樹發芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來，給大地鋪了綠地毯。

夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”

秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都是老朋友了，何必那樣害羞呢！

冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。

我愛我的家鄉，更愛建家鄉的人！

五年級作文《游記》篇13

有一本書最好在靜夜里讀，那便是《牡丹亭》;有一首曲最好在高閣上唱，那便是《牡丹亭》;有一段愛情最好在生離死別中吟，那還是《牡丹亭》。

悄悄然折起最后一頁的書角，我問自己：夢到底是什么?于丹說，夢只關乎情懷，只關乎一個人內心的感受。湯顯祖卻道：“夢中之情，何必非真?天下豈少夢中之人耶?”而我想說：“夢很簡單，就是走出深閨大院，恍然間，看到那個真正的自己，拾起那份遺落的本真。”直言罷，“原來姹紫嫣紅開遍，似這般附與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院!”這便是我對《牡丹亭》最深的懷想。

杜麗娘，那位生于官宦之家的深閨女眷，被《詩經》中《關雎》一章所描述的愛情故事所打動。梁夢中，見一書生柳夢梅持柳求愛，從此共度良辰，幽會牡丹亭畔。然而天妒佳眷，杜麗娘因夜有所思，情無所寄，一病不起，抱憾終身。死后，其母親將她葬在花園的梅樹下，后移至梅花庵觀，丫鬟春香將麗娘的自畫像藏在太湖石底。當柳夢梅赴京趕考，留宿庵觀中，拾得那幅畫卷，憶起夢中佳人。他不顧開棺處死的危險，掘開杜麗娘的墳墓，讓她起死回生。幾經波折，兩人最終興得皇帝賜予姻緣，從此相伴相隨，相知相愛。倘若緣定三生，即便穿越生死，教人惜得一繾綣。

《牡丹亭》與《長恨歌》不同，它沒有皇家宮苑，沒有金盆玉器，只有那芍藥花開，杏花雨落，青橋石板，滿園春色，還有那段夢回千轉，相思不相負的愛情。或許如果麗娘不走出那深閨大院，沒有看見“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”的風光，這段愛情會不會鎖進封塵中，不會出現呢?不，它會出現。因為它的背后有兩顆脫去世俗的心。這便是《牡丹亭》留給我最美好的夢幻。在那個宋明理學壓制，封建脅迫的年代里，杜麗娘解放個性，追求幸福，是福還是禍?我說，是福。封建思想讓她從唯唯諾諾變得執著勇敢，敢于為愛情放棄生命，勇于在朝堂之上據理反駁，慷慨陳詞。只有為自由，為信念奮斗的人才會變得至情至理。我想這至情至理就是本真，《詩經》中“關關雎鳩”便是麗娘尋找本真的開始。誠然，每個人心中有缺失不了本真，缺失不了真正的自我。麗娘不應該甘于禮教，所以她突破自我，尋找幸福;林逋不應該求生于污濁的官場，所以它隱于湖畔，梅妻鶴子;嚴子陵不應該安于富貴所以他逐夢山水，無憂無慮。請相信，人有時會很渺小，渺小到瞳孔在清澈也會被人看成冰穹，光明站在身邊，卻無法被庇護，但人有時會因渺小而強大，只要他相信自我，突破自我，其實人的本真很強大。

我想，我該重新翻開第一頁，因為愛情的故事沒有盡頭，自我的實現沒有終點。今晚，又是一靜夜。

五年級作文《游記》篇14

這一周我們換了新組也換了新同桌，我的同桌是一個漂亮的女孩——陳昱帆。她長了一雙美麗而又烏黑的大眼睛，張著一樣圓圓的臉，嘴唇每天紅紅的不仔細看還以為涂了口紅，一條長長的馬尾辮每天甩來甩去。

她的嗓音動聽極了，并且非常喜歡唱歌，她每次給同學唱歌時，聲音中總含著一點羞澀。

她雖然不聰明，但在小組討論中她總是勇于發表自己的見解與不明白的地方，她總是用請問的語氣來問我們，我們也不好拒絕。在同桌對答案時，我們發現了不同之處她并不是立刻修改自己的答案，而是和我對質，直到弄清了她才說：“哦，原來是這樣呀！”

她非常的勤奮。在語文課上，她只要是不懂的生僻字、詞語……她就向我請教，我很喜歡她這個愿意學習、敢于請教問題的組員。在數學課上我們自習時，因為有很多答案不相同，所以我們決定問老師，但我們都不敢去，她為了確定答案便壯起膽問老師，等到有了答案她便很開心或是平靜地糾正自己的錯誤。在寫作時，她還會問我怎么做，我很樂意幫助她。

這次找到了這樣的同桌是我的“幸福”，因為她愿意學習、愿意鉆研、勇于表達，就連有時候我這個組長都還要去問問她呢！

五年級作文《游記》篇15

有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒，讓你醉在其中;幸福為一個眼神，讓你心靈開花。”還有人說“幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤。”而我在那一天，發現了最真誠的幸福。

那一天，還是清晨5點多，我正在酣睡中，被子全部踢到床底。這時，奶奶起來后，小心翼翼的來到我的房間，把被子重新蓋上了。還把角壓了壓。就是奶奶這一細小的關心，使我感到幸福。早上7點，媽媽把我從床上“挖”了起來，叫我穿衣服，刷牙洗臉，再吃早飯，媽媽每天這么早就要叫我起來，然后羅嗦一大堆，但如果離開了媽媽，還真感到有點不習慣呢!被媽媽“整”了一頓后，我高興地去上學了。我坐上老爸的電動車，“咻”的一聲，就騎走了。因為那一天很冷，我戴著手套，手插入老爸的口袋，靠在老爸的背上，太陽似乎就在我的身旁，暖和和的，回想著一次老爸打我的事，人家說打你是為了你好，我心中就一直記著這句話，才沒跟老爸一直斤斤計較，反而更加感到幸福。還有爺爺，爺爺每天辛苦地接送我，看他頭上的頭發，慢慢的變成白色，為爺爺的付出，我也感到幸福。

一家子的幸福，全部給予在我的身上，我發現了幸福，猛然覺得，我是世界上最幸福的孩子了。

五年級作文《游記》篇16

童年就像一只小船，船上裝滿糖果和玩具。

在我四五歲的時候，家里養著一盆彩色的郁金香，郁金香的顏色有：紅、黃、藍、綠....，我整天下學后拿小板凳目不轉睛的看著它，久而久之，我在觀察中發現了這多花的美中不足，它雖然有豐富的色彩，可是沒有蝴蝶蘭那么美麗的外形，也沒有玫瑰那樣名花飄香的氣息，這使我為它感到惋惜!傷心了一會，我應該為花做些更加美麗的點綴，我一邊思考一邊走出臥室，這是電視上正在播放如何剪蝴蝶蘭，我眼前一亮，大步跑到奶奶的武士拿了把剪刀，回來的時候還大叫著：‘我想到辦法了，哦哦哦哦.....。’我按電視上的邊剪邊學，不大工夫6只小蝴蝶就完成了。

蝴蝶的外形有了，可沒有迷人的香氣，這時我想到媽媽的香水，我想到一個好注意，臥室只有我自己，我到媽媽的梳妝臺上找到了香水，我跑到剪紙蝴蝶蘭上噴灑開來，一下又一下，我覺得不香，就干脆直接往里面潑，我俯下身，把鼻子湊近用力一吸，啊!好一股悠悠的清香。我喜滋滋地唱著小曲走進屋子。

晚上，媽媽回來了，進門就聞到濃濃的香味，媽媽生氣得問我：‘這是咋么回事?’我手舞足蹈地把事情原原本本的告訴了媽媽。當時媽媽哭笑不得，說：‘傻孩子，這樣花會枯萎的!’。當時我還不服氣半信半疑，幾天后，花的葉子慢慢的變黃了，沒有幾天花的枯萎了，我十分的傷心，也十分的后悔，后悔自己對花的知識不了解，自以為是。

直到現在，我還記憶猶新，媽媽也經常用這件事情提醒我不要自以為是。

五年級作文《游記》篇17

我最敬愛的媽媽，您時時關心我的學習、生活，我非常感謝您。可是，我想對您說，您對我的管教太嚴格了，您應該給我點自由啊!

記得那是一個陽光明媚的星期天，我的小伙伴來找我玩，聽到這個消息，我高興極了，于是我馬上進屋拿玩具。可是，還沒等我走到客廳時，您就自作主張，對我的小伙伴兇巴巴地說：“她今天有事，不去了，你們自己去玩吧。”等到我走到家門口時，通往“外界”的門已經關閉了。我心想：您平時對我嚴格也就算了，可是連星期天也不讓我出去放松放松，真討厭!沒辦法，只好在家里看電視了。但是，您不但不讓我出去玩，反而讓我悶在家里做您給我布置的作業，這時我多想對您說：“別人過的是舒適的星期天，而我過的卻是比上學還要累的星期天啊!”我抬頭看看那堆積如山的作業，再看看窗外的小伙伴在那里蹦呀，跳呀，我心里多羨慕他們呀!如果我能出去玩，哪怕只能玩五分鐘。

好不容易把您布置的作業給做完了，我連忙給您檢查，因為您說過，只要作業做全對了，就可以跟小伙伴們玩了。當您在檢查時，您那嚴肅的神情，還直搖頭，我看到您那般模樣，我冷汗直冒，心怕做錯了一道題。好半天，您才開口說了一句話，而那句話卻不是我渴望的到的那句“你全對了”，而是那嚴肅的神情加上那罵聲說的：“這道題這么簡單，居然做錯了，這道題重做十遍!”聽到您說的話，我出去玩的希望徹底破滅了。這時，我多想對您說：“我知道您是對我好，可是您這種教育方法不對呀!”可是卻被您的罵聲給壓回了肚里。

媽媽，我求求您了，還我一個自由的空間吧!

五年級作文《游記》篇18

一提起校園趣事，我的腦海里就想起兒時的一首游戲歌來“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機”太多的游戲歌曲，至今讓我難以忘懷。然而，隨著功課的增加，我們的學習壓力也就越來越大了，玩游戲也很少了。盡管如此，我和同學們還是要玩一些例如：跳房、丟沙包之類的游戲的。

下課的鈴聲一響，同學們都各自占位，馬上用粉筆畫線跳房，有時候跳房用的線已經是早就準備好了的。立馬跑到就可以跳！你看同學們那神速勁，就像那久經沙場的老兵，真正是訓練出來的。跳房，就是過關，看誰關過的多誰就算贏了，另外還有很多講究，那就看你所定的規矩了。有的是罰做俯臥撐；有的是罰轉圈；有的是罰唱歌等等。規矩是人定的，但是規矩一旦定下來，就一定要按規矩辦事。這也叫無規矩不成方圓！否則就沒有人玩了。丟沙包，有好多人都能玩，它就是把人圍成一個圈，同學們臉都向內，不許往后望，往后望了，也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒有發現，捉住了也罰唱歌。這也是規矩。你可能要問：怎么這么多規矩呢？是呀！做任何事情的需要規矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理！

贏了，同學們聚在一起慶祝一下，輸了呢？自己下來總結一下，但是輸的一方必須要祝賀贏的一方，贏的一方也必須向輸的一方握手致謝！這也是規矩。從這些規矩之中，我們不難看出，這些游戲告訴我們：這些游戲即給我帶來了無限的童趣和快樂之外，也讓我明白了一個游戲規則：從這個游戲規則中明白了一個道理：也就是不管你干任何事情都應該首先遵守規則，這就是無規矩不成方圓！

五年級作文《游記》篇19

今天，我做了一個美麗的夢。在夢中，我手里有一個神奇的盒子，想到哪里就到哪里。

我按天空一號，我就來到了天庭。我來到了玉皇大帝這里。我恭恭敬敬地說：“大王好，你這里好美，好漂亮啊!”只看玉皇大帝卻說：“我這里好什么好呀!自從有了你們這些人類，我這天庭就變得臟死了。你看看這天空原來都是白白的，現在呢;被人類排的二氧化碳弄得烏黑烏黑的了。”玉皇大帝還想抱怨，我急忙取出神奇的盒子。

這次，我按的是藍天一號，就來到了龍宮里。龍王讓蝦兵們把我請進來了。我說：“龍王，你這龍宮好大啊!好美啊!”龍王嘆了一口氣說：“別提了，我原來的龍宮比現在大好幾百倍呢。自從世界有了人類，我的龍宮就變得又臟，又臭，有小。人類隨便地向我的龍宮里到臟水，扔垃圾。我都沒辦法了，只好由著人類了。我看這樣下去，可能真的地球會在二零一二年世界滅亡啊!”龍王又嘆了一口氣。

我真想看看齊天大圣孫悟空的花果山啊!按了一下，我來到了齊天大圣孫悟空的花果山，幾個毛猴看見了我，把我抬了進去，說：“大王，這個人來路不明。”我趕忙說：“齊天大圣，你好。”齊天大圣讓他們把我放下，說：“你好。”我說：“大圣，你這就像人間仙境一樣。”大圣說：“我這里原來就是人間仙境，可是，你們這些人類把我這里的純凈，純白的水，都變成了渾濁的水。還往我這里扔垃圾。”齊天大圣剛剛完。突然間，爸爸把我叫起來了，我才發現天已經亮了，這是一場夢啊!我心里暗暗地想人類應該好好保護環境啊!

在上面文章中，我已經為同學們帶來了，五年級作文范文-夢的翅膀。希望你在學習語文作文的時候，好好利用我們的知識。

五年級作文《游記》篇20

　　當我們走進校園，總有一個身影在門口忙碌著，他非常平凡，只是無數職業者中的一個。可是他又那么偉大，他——就是門衛叔叔。

　　每天，無論我多早去學校，都可以看見門衛叔叔在校門口掃地。“唰唰”的聲音奏出美妙的音樂，伴隨我們開始一天的學習生活。我也曾想要比門衛更早去學校，可是每次在路口，就聽到校門口傳來的“唰唰”樂曲聲。

　　今天中午，因為停電所以學校中午提前放學。看著在學校吃飯的同學都已經開始吃飯了，我有些擔心這么早回去，媽媽還沒做好飯。走到校門口，大家都擠在那里吵嚷，我有些奇怪，就問了問其他同學。他們告訴我門衛不讓他們出校門，只有到11:15才能出去。我等得有些急了，在樹陰下轉來轉去，等著開校門，心中對門衛也有些不滿。無意中看到門衛被同學們團團圍住，急得焦頭爛額，還不時要提防偷跑的學生。我又看了看門外，街上擺滿了攤子。我霎時明白了，門衛不讓我們出去是為了我們的安全啊!今天是廟會，如果我們很早出去，在路邊玩，很容易發生危險，門衛攔著我們，也是為了我們的安全啊!

　　放學時間終于到了，我瞧了一眼正在忙碌的門衛，他正準備開門，額上的汗珠仿佛一顆顆珍珠在陽光下閃耀。是啊，那是門衛為我們流出的珍貴汗水。

　　今天雖然進去有些晚，但我重新認識了一個平凡又偉大的門衛叔叔，他的光芒是那么耀眼，照亮了我這顆小小的星星。