讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇1

初識舞蹈時我才6歲。

那時，每當我看到電視里的大姐姐們像蝴蝶一樣輕易地轉圈、大跳，舞動著柔軟的腰身時，就特別地讓我羨慕。幼稚的我就這樣被“誘惑”了。從此，就與舞蹈“糾纏不清”，以至于人在江湖，身不由己。

每周日的下午一點鐘，我就不得不準時換上練功服，穿好舞蹈鞋進入舞蹈教室上課，一練就是整整三個小時。看著伙伴們嬉戲的身影，聽著她們歡快的笑聲，我的心兒就癢癢得。但我只能忍著疼痛與無聊的舞蹈為伴，我也開始憎恨起囚禁了我自由的舞蹈。

為此，我還經常因為舞蹈課而跟媽媽吵架，但我的反抗只是浪費口舌，媽媽每次都扔給我同樣的一句話：“誰叫你當初非讓我給你報名學舞蹈的？既然決定了，你就要無條件地堅持下去！”

就這樣，我在媽媽的“壓迫”下，在無奈中堅持著我的學舞生涯。但后來的一次演出展示徹底地改變了我對舞蹈的態度。那天，邵老師—我的舞蹈老師，對我們舞蹈班的所有學員下達死命令：“今年，我們班的展演必須跳好！再苦、再累，你們也要給我撐著。接下來，我們每節課上都練習劇目，基本功暫且放一放……”聽后，我立刻緊張起來。要知道，一個動作做不到位，老師就會讓我們一直跳；但凡有一個人節奏沒跟上，所有人就得重頭開始，直到全班所有人跳對了才能繼續下一個八拍。就說這次展演的《春江花月夜》的前面三分之一的動作吧，我們可整整練習了一節課的時間，才獲得老師的一聲表揚。

展演那天，我緊張地拿在手中的銅鏡都要差點兒掉落地上了。但隨著熟悉的音樂旋律想起，我的心就像吃了一顆定心丸一樣，慢慢地平靜下來。眼前的世界也仿佛消失了似的，就剩我們幾人。我們一個個就像是在月光下舞動的女子。接近尾聲，只見站在舞臺前的老師也對我們豎起了大拇指。當音樂停下時，舞臺下瞬時響起一片熱烈的掌聲。我的耳邊立刻想起老師曾經說過的一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。

下臺后，一向對我們嚴格的邵老師也露出了燦爛的笑容，還附帶了一句：“跳得真不錯！”

從此，我就迷戀上了舞蹈！

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇2

電腦是現代家庭不可缺少的生活用具，可以用來工作、學習、交友、咨詢、娛樂。

自從我家有了電腦，我就不由自主地迷上了它。我很快學會了上網、在電腦上打字、查歌、聽歌和玩游戲。我有自己的QQ空間，QQ農場，QQ牧場，QQ寵物。我喜歡在網絡世界游泳。

當我沮喪或沮喪時，我會打開電腦，玩游戲，看卡通片，欣賞電腦圖片。我的煩惱會被拋到九霄云外，我的抑郁會消失得無影無蹤。相反，我微笑，跳舞，快樂。好幾次笑聲都有點不正常。爸爸媽媽說我笑起來像個傻子，但我還是走自己的路，癡迷于電腦世界的快樂、興奮、興奮

當我對學習有疑問時，我會咨詢我的計算機老師，問題很容易解決，我的眉頭很快就會展開。電腦讓我的學習更容易、更快樂。在父母的指導下，我也在網上寫了一本關于我作文的書，把我寫好的作文上傳到網上。這些年來，已經有90多篇文章了。我很自豪電腦成為了我進步的階梯。

電腦帶給我快樂的同時，也常常帶給我悲傷。因為我的涵養差，看動畫片的時候一部接一部，沒完沒了，看得天昏地暗，暈頭轉向也不想停下來，不知道受到了父母多少批評。還有就是玩游戲，不知道為什么電腦世界有那么多游戲創意，總讓我想停下來沉迷其中。當我花更多的時間玩電腦時，我的作業有時會應付差事，我會被父母懲罰和重寫。因為玩電腦，所以有時候會錯過生意，后悔到骨子里，但也無濟于事。有時候玩電腦玩久了會覺得眼睛酸酸的，澀澀的，腦子發暈發脹的。父母認真教育我，如果我沉迷電腦，視力會下降。如果我疲倦地玩電腦，會嚴重危害我的身心健康，影響我的生活質量。面對鐵證如山的事實，我慢慢變得有節制，主動接受父母的監督。我過去常常把時間花在沉迷于電腦世界中學習、戶外運動或其他有益于身心健康的事情上。從沉迷于電腦世界，無法自拔，從自我克制到父母自動監管，再到用電腦做一些有用的事情，有喜有悲。這段經歷讓我明白了一個道理：只要我們善于自我約束和科學使用，電腦就會成為我們的導師。

哎，電腦真的讓我又開心又擔心！

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇3

融入我們的生活，成為我們日常不可缺少的工具之一。

當然，我，這個21世紀的新新少年，自然也少不了與網絡的打交道。

在我還是個四年級的小學生時，有一次，我們的老師讓我們買一本書，說是這本書可以提高我們的學習和能力。當時，是整個年段一起買的，而第二天正好是周末，所以，幾乎整個年段的同學都去了書店買書。可我那天恰巧去了哥哥家做客，于是便沒有買到書，這時，我的好朋友小佳又打電話給我說書賣光了，我的心一下子便跌入了谷底。想到后天就要用了，我開始著急起來。

“怎么啦，妹，我看你一整天了，你怎么回事啊，愁眉苦臉的，哥生日耶，怎么可以這樣?是不是哪不舒服啊?”我搖了搖頭，輕聲說：“哥，不是的，老師讓我們買書，書都被同學賣光了，我沒書了!”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒不爭氣的落了下來。“不就是這么點事啊，你哭什么，哥幫你!”“你行嗎?你家又不是開書店的。”我有些不相信。哥哥沒有解釋太多，徑直帶我去了客廳，開了電腦。

“開電腦做什么?”我有些不解。“上網購物啊，你不是要買書嗎?”我們很快就登上了當當，輸入了我想要的書本名字，很快，我們就找到了它并點擊購買。“太好了，這下就不必再為這件事擔心了。”我高興地跳了起來，第二天，果真收到了我的那本書。真是太感謝電腦了，沒有它的話，我還不知道該怎么辦呢!

自從那次購書事件后，我對電腦就充滿了喜愛之情。前些日子，網上突然流行玩偷菜，我自然也不例外，加入了這支浩大的的偷菜隊伍中去，可是沒想到，幾個星期玩下來后，成績一下子滑了下去。我原以為是難度提高了，適應一會兒新知識就會好的，可是卻沒想到，弄得越發不可收拾了。我一下子慌了神，開始丟棄游戲，轉攻學習，還好為時不晚，我又上去了。可是對于游戲，我仍然欲罷不能，可是還好，我對于電腦的自控能力很強，并沒有什么大礙，但我也不敢再玩下去了，因為我知道后果是什么。

的確，對于網絡，我們應當像大禹治水一般，宜疏不宜堵，這樣才能好好的利用這個工具，做到人控制它而不是它控制人。相信我們在享受它的便利時也能把握好自己。

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇4

小學時，我各科成績都常常名列前茅，總是高過班上大多數同學。這當然不是壞事，每次考試后，我的分數都會令人羨慕，可是那些佩服我的同學們都不知道，這好成績，常常帶給我的，除了歡喜，還有憂愁。

某次語文考試的試卷，終于在同學們的忐忑不安中發下來了。這次考試的題目很難，同學們的成績不太理想。我的成績，雖說不是特別優異，但已經是大家望塵莫及的高分了。由于超出了班上每個同學，我還在講評試卷時得到了老師的表揚，同學們都不約而同地鼓掌。

但我還是注意到，在掌聲中，我最好的幾個朋友雖然也拍著手，可他們的表情似乎并未真的開心，激動，相反，他們的笑容都很勉強，他們的目光也沒有直視著我。我立刻有了某種不祥的預感。

下課后，她們聚集一起討論這次的題目，我輕輕走過去，她們都是背對著我，沒有注意到我已經站在她們后面。我正要開口加入她們的討論，卻瞥見其中一個人手里的試卷右上角那鮮紅的數字。“68！”我心里一陣不安，看來她們的成績都不太好啊。這時，那個拿著68分卷子的同學回過頭，當她看見我時，她的臉上愁容滿面，眼中充滿的只有傷心。她難過地轉過頭，其他同學摟著她，走出教室了。

沒有人回頭看我，沒有人對我說話，我愣在原地說不出一個字。

原本我認為考取高分便是一件最完美的事情，我怎能想到好成績會帶來這么多復雜的困擾。這是一件多么可怕的事！好成績竟會使我失去珍貴的友誼，對我來說，這簡直是一場災難。現在，我要如何去彌補，如何使我和朋友們重歸于好？

到放學時，我終于有了機會。我的朋友們準備一起離開學校回家，她們的談話飄入了我耳中。

“我的作業本呢？怎么不見了？”

“掉在地上了嗎？”

“找不到嗎？”

而這本作業本正躺在教室后面的地上，大概是發作業時掉落的。

我拾起本子，快步向她們走去。這是一個來之不易的機會，可不能放棄。

“這是你的嗎？”我問。

“哦……是的。”那個丟失作業本的同學似乎如釋重負，“好吧…那么，謝謝你。”

她們笑了起來，而我也頓時輕松不少。

好成績，不再只是一件單純的喜事，它可能帶來憂傷，也可能帶來煩惱。化解這些煩惱或許并不容易，恢復曾經受到挫折的友誼也不太簡單，但這些憂與喜，都是成長中、生活中不可或缺的一部分，經歷過它們，我們的生活便會更為多彩。

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇5

下午小雨淅淅瀝瀝下起來，我多么盼望著下大雨啊！

突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降！

雨來了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗啊！

雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，必須冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住。

突然，“咔嚓”一個炸雷打了下來，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來，我感到有些害怕，急忙把每個房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個之后一個，我不由得擔心起來，媽媽，快回家吧，我自己一個人好害怕，又一個響雷鉆進我的耳朵，媽媽，你怎樣回家呢？不會把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會感冒吧，我好著急啊！

忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個勁兒的說：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”

我松了口氣，才發現媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽媽媽說，這天是山東省大面積的暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么悲哀啊？

雨繼續這樣下，就會變成洪水，那會給我們這個社會帶來磨難的！我長大了，要造一個機器，能容納很多洪水，用百分之十來澆灌大地，剩下的能夠儲存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會得到好處的！

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇6

“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。”當今社會，分數成為了鑒定學生好壞的一個標準，學習成績好的就是好孩子，學習成績差的就是壞孩子，為了考取一個高分的成績，許多同學可真是絞盡腦汁，用盡各種“手段”應考，運氣好的，不會被發現；而運氣差些的，就可能被抓個現行，那可真是丟人丟到家了。

這次期末考試，我們考的最后一場是地理，監考老師很嚴，剛考了不到10分鐘，就發現了許多妄想透過一些“特殊”手段應考的學生，當然這些同學的結局就是，作弊工具被沒收，并且被記名，據說被記名后，老師會按照卷子的百分之十扣分，這懲罰已經算輕的了，若按嚴格要求來算，如果作弊，那么本科試卷即為零分。聽說10考場就有兩個同學作弊被當場抓住，還被罰到講臺站著去了，那真是”名聲遠揚“了。

當然，考試過后，成績一出，自然是有人歡喜，有人憂。考的好的同學自然是興奮不已，而考的差的早已在腦海里想象著自己回家后會是怎樣的下場了。

我的父母對我的要求很嚴，從小我在他們的灌輸下就懂得了分數對我們的重要性：只有考個好分，才能上好的大學，上了好大學才能找一份好工作，有了好工作就不會很累，還能賺很多錢養家。對我們來說，好的分數就代表著長大以后會有好的生活質量。

但是，在這個貪玩的年齡，我怎樣可能會為以后想那么多，許多道理我都懂，可在玩的誘惑前，我就忘記了這些，像寒號鳥一樣講學習任務往后推，就這樣，學習任務越來越重，我也對學習越來越沒有信心和耐心，不愿學習，每當到了臨近期末考試的時候，我就瘋狂的補習，但是，“臨時抱佛腳”怎樣可能有日積月累的學習效果好？自然，我雖不會考的很差，卻也不是拔尖的成績。可想而知，我的假期生活便在父母的批評和挖苦下一天一天過去……我想：以后我可不能貪玩了，必須要好好的學習才行，不為別的，只是為了我能考個好分，過一個快樂的假期我也要努力學習了。

分數，你真是讓我歡喜讓我憂啊！

讓我歡喜讓我憂優秀小升初作文精選篇7

黑夜來臨，我總伏在窗前細數天空中的繁星，雖然我明白我永遠也數不清這無盡的繁星，但我仍不知疲倦地數著，數著。

我很感謝父母給了我一個很好的名字，可悲的是這樣一個好的名字卻給了一個并不好的女孩。我，沒有高挑的身材，也沒有烏黑的長發，更沒有驕人的成績，可想而知，這樣一個普通的女孩的成長歷程也就只剩下自卑了。一向以來，我始終認為的的成長中既沒有傳奇色彩，也沒有閃光點，所以我始終都弄不明白人為什么要成長？

我曾用盡一切力量想要拒絕成長，但始終免不了成長。我羨慕那些尖子生，雖然他們在提到清華、北大時兩眼才會放光，但是我尊重他們，可悲的是，我不是他們當中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的“野孩子”們，雖然他們并沒有太多的奢望，也不是人所說的“好學生”，可嘆的是，我沒能加入他們。我渴望自由，但卻不乏有些懶散。于是，好與壞，是與非，這一切也就慢慢融于我的成長之中。

一個固執的孩子是很難再回頭的，但是一件事，使我從此改變了想法。

一天下午，我和父母一同出去吃飯，突然，一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原先，是一名小乞丐來討吃的，卻被趕出去。“叔叔阿姨們，行行好吧，給點飯吃吧……”那個男孩大概七八歲吧，他的腳上穿著一雙不知從哪里撿來的破拖鞋，身上穿著一件舊得不能再穿的破衣裳，頭上還頂著沒有沿的老布帽，樣貌還真可笑。他大概好久沒吃東西了，手腕裸露的地方，能夠看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇凍得發青，腳也成了青紫色。這個男孩也許并不個性，他但是是眾多乞丐中的一個，但就是他，卻給了我極大的震撼。他，過著自由的生活，不用學習，每一天只須要討飯。而我，只到此刻才明白，他的日子并不好過，乞討的生活對于他來說已經是對尊嚴的放棄了，這也意味著他的成長始終離不了一層黑色的陰影。望著小男孩那無助的眼神時，我居然沒有辦法幫他。我再一次感慨到：成長？為什么？

我不再羨慕別人的成長歷程，也不再怨恨自己的成長歷程，因為我明白，每個人有自己不同的選取方式來成長，而我的成長也是我自己來選取的。或許他會一向平凡下去，或許他仍會充滿煩惱，但我此刻快樂的成長著，因為我找到了那種近似“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

我們拒絕不了成長，正如我們拒絕不了太陽明天從東方升起，從西方落下。我們拒絕不了成長，正如我們拒絕不了城市里每一天的紅燈綠酒。我們拒絕不了成長，正如夜又來了，繁星依舊會閃爍，我也依舊會數它，而如今的我，數的不是繁星，數的卻是對成長的感悟。