春天的校園作文一：

　　我喜歡校園的春天，因為那里有迷人的風景。

　　春天的校園是一個萬物復蘇的季節，所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現。走進校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說：“你們可要好好打扮一下校園哦.”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒，只要你走過花壇，便會被那里的香氣所陶醉。

　　再往里走，便是一排排柳樹像一個個士兵筆直地站在那里，像是管理著校園內的風景。在教學樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細啊，細得像無數條銀絲。

　　往前面走就是我們的教學樓了，清晨每當我走過教學樓的時候就會聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們都會在教室里認真地朗讀課文。那時候我相信大家都非常開心，再加上那紅白相間的教學樓，讓校園變得更加生機勃勃。

　　春天在校園里，在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花，啊!春天的校園處處洋溢著歡樂和幸福的歌。

　　春天的校園作文二：

　　春天來了!春天來了!萬物復蘇，景色宜人，校園里充滿了生機，到處都綠樹紅花，一切都顯得更加美麗。但是，我最最喜歡的，就是南邊的小花園了。

　　我們剛走進校園，右手邊的就是美麗的小花園了。

　　走向小花園，映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹，它們一棵棵都挺直了腰板，長得十分高，到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高，最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去，像一排有精神的士兵，在日夜守著我們的校園。從遠處看，棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹，可是，棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙，上面有一圈一圈的東西，我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子，這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一來，棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”，把它們扇得遠遠的，讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂，這樣，我們的校園就安全了。

　　“快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲，我么便聞聲趕去。“哇!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時，都是這樣，你一言，我一語地爭開了。這三棵樹，一棵挨著一顆，像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹，是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形，讓它們更有特色罷了。

　　再往里走，就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候，榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光，太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬，榕樹都會落葉，同學們把落葉掃起來，做榕樹的肥料。另外，還有幾只小鳥站在榕樹上，唱著贊美春天的歌謠呢!

　　另外，在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

　　多么美的校園一角啊!我愛我的校園!

　　春天的校園作文三：

　　春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑?？?春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

　　早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多?？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼?她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

　　走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。

　　來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

　　“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

　　這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。

　　我喜歡春天，我愛春天的校園!