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他___了作文500字7篇

時間: 吳澤 小學生作文

他___了作文500字(篇1)

抬起筆,不知該寫什么。一抬頭,地下的一個狗窩映入了我的眼簾,當然,那是一個空窩,那里面曾經居住過的小生命已經不存在了??粗粗欢瓮掠可闲念^。淚水涌出了眼眶,從眼角緩緩滑落,滴在桌上,擊起破碎的塵埃,濺起回憶的無奈。

記得年是二年級的冬天,我放學回家時,看到路邊有一只小狗在哆嗦,我想:這是誰家的小狗,這么可憐。我二話不說,把它摟在懷了,抱回了家。

回家后,我給它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我給他吃肉,讓它臥在我的小床上,我還拿了熱水袋給它取暖,它的精神就慢慢的好轉起來了,爸爸媽媽回來后,我向他們說明了這只小狗的來路,并給它起名叫‘貝貝’它好像對它的新家有點不熟悉,有點害怕,我抱著它,撫摸她的鼻子,對它說話,慢慢地,它試著自己下地,在客廳里走動,沒幾天,我們就熟悉了。

有一天,貝貝偷吃了廚房里的一塊肉,它就躲在一個很隱秘的地方不出來,任憑我怎么叫,它也不理會。我便叫媽媽用剩下的肉來勾引它,誘它出來,不一會,我聽見沙發底下有動靜,跑過去一看,從沙發底下露出一個小腦袋,貝貝看到我狡猾一笑,‘嗷’又鉆進沙發底下。

時光飛逝,我和貝貝在時光中快快樂樂的度過了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我沒有看到貝貝跟在我身后,我回到家里,站在門口,看到一輛車上滿載著小狗,忽然車停了下來,從車上下來一位身穿警服的人拿著大網,扣在一只小狗身上,小狗叫了起來因為車正對著我,所以我看不清,只能模糊的看到一條白色的尾巴,而且很像貝貝的叫聲。我飛快地跑回家,叫了幾聲貝貝,也沒有回應。我頓時傻了,坐在地上放聲大哭起來。后來。我和爸爸去寵物收養所里找了貝貝,沒有找到。后來聽說那些流浪狗都被燒死或活埋了。

貝貝,你離開我已經四個多月了,每次想起都會不禁落兩滴眼淚。每次想起你,就想起我們在一起的快樂時光。就想起你可愛的樣子。再見了,貝貝。

他___了作文500字(篇2)

數學考試結束的第二天,老師抱著一沓寫滿答案的卷子進了教室。她走到講臺前說道:“同學們,今天我們講試卷。這次考試整體考得很好,只有極個別同學考的分數很低,給咱們班拖了后腿!”

同學們紛紛叫喊著,責怪拖后腿的同學。我緊張得手心攥出了汗,生怕我就是拖后腿的那個人。

終于開始發卷子了!老師一遍又一遍地大聲念著同學的名字和分數。突然,她說道:“好了!同學們,這就是90分以上同學的卷子了。后面的我就只念名字,不念分數了?!?/p>

終于發到了我的卷子。我發現,我就是給全班拖后腿的那個人!我知道,回家之后是什么在等待著我。

回到家,我爸爸微笑著問我這次數學考試怎么樣。我猶豫著把卷子遞給了他。爸爸看了卷子之后,臉上原本的晴天瞬間暴風雨來襲!他的眉毛擰了一條線,鼻翼張得要飛起來,眼睛瞪得滴溜圓。他大聲對我吼叫著,讓我回屋改試卷,“不把試卷改得十全十美,就不能出門一步!”

在狂風暴雨中,我膽戰心驚、認認真真地把試卷改了一遍。當我走出屋門,把試卷交給爸爸之后,暴風雨瞬間消散!他如春風拂面,又慈眉善目了。

他___了作文500字(篇3)

今天,我的好朋友終于要上臺演講了。看著他僵硬地走上講臺,我們都替他捏了把汗,原來他也會緊張啊!

我的好朋友在班上,是個不折不扣的大學霸。上周他被抽中,準備上臺講故事,大家都十分期待。這幾天一放學,他就沖到我家反復練習演講稿,看著他認真練習的模樣,我也會在一旁提些意見。

終于,他就要上臺表演了,我們都在場下為他加油。聽到老師高聲喊了他的名字,他便“噔”一下從座位上站了起來??僧斔嬲驹谂_上時,頓時滿臉通紅,低著頭,一只手緊攥著衣角,緊張得說不出話。我瞧他這模樣,擔心地在下面小聲對他說:“沒關系,你就像在家里練習的時候那樣!”他朝我點了點頭,可嘴唇依舊在微微地顫抖,果然在這么多人面前,還是不能夠平靜下來。他冷靜了一會兒,終于深深吸了口氣,鼓起勇氣,再次走上了講臺。雖然現在還是冬天,可他的額頭上卻布滿汗珠。“老師……同學們……大家……好……”剛開始,他說話磕磕絆絆,到了后面,好像漸漸適應了,聲音也變得更響亮,最終他獲得了全班同學的掌聲。在同學們熱烈的掌聲中,他再次不好意思地低著頭鞠了一個躬,長呼了一口氣走下了講臺。

原來學霸也會有緊張的時候,但我相信,只要你在困難面前保持鎮定,勇敢面對,那么問題自然會迎刃而解。

他___了作文500字(篇4)

當我看到他眼眶里涌出來的眼淚時,我知道他感動了。

走在路上的我,突然注意到了一個飛奔的身影,是一個提著袋子的小男孩在奔跑呢。只不過,沒多久,奔跑的小男孩就摔倒在了地上,并且袋子里的東西也撒了一地。小男孩的模樣看起來有些狼狽。

“沒摔著哪吧?”旁邊一位好心人將小男孩扶了起來?!霸趺催@么不小心?摔痛了嗎?”旁邊又走來了幾個老人,老人看向小男孩的目光里充滿著憐惜。接著越來越多的人圍了過來,紛紛關心著這個摔了一跤的小男孩。

我也走了過去,我注意到小男孩的膝蓋蹭破了皮,并且手腕處也破了皮?!拔疫@兒有擦傷藥,先擦一擦?!庇忠晃缓眯娜藦陌锾统鰜砹艘黄克帯=又晃焕夏棠探舆^藥,然后小心翼翼的給小男孩擦拭起來。

“下次走路不要跑,小心點,你看現在摔了一跤痛吧?”老奶奶一邊給小男孩擦藥,一邊說道,語氣里是十足的關心。小男孩低著腦袋點了點。老奶奶又說道:“這就對了,所以以后走路得小心點?!?/p>

圍過來的人群見事情解決了,也就接二連三的散了去。就在我也準備走開的時候,這時小男孩突然抬起了頭,然后我看到了小男孩泛紅的眼眶。小男孩看著老奶奶,還有旁邊給他提供了幫助的人說道:“謝謝。”

他感動了,因為生活中這些陌生人的幫助,也因為這些不相識的長輩們的關心。我想若是換做我,我也會感動的,因為他們的善良關懷讓我感受到了生活的溫暖。

人群都已經散了,老奶奶走了,旁邊的幾個陌生人也走了,就連小男孩也走了,可我還站在原地。當事人的他感動了,旁觀者的我也感動了呢。

他___了作文500字(篇5)

我有一個弟弟,他總是發脾氣,這讓我很頭疼。

弟弟對作業本上題目的理解簡直可以說是“不是常人的理解”。就因為這個,每次我給他講題目時,都只能帶來弟弟的一頓痛罵和哭聲,讓我無奈極了。

有一次,他正在做一道關于偶數的數學題,因為沒學過,他就又開始發起了脾氣。他的臉漲得通紅,氣喘吁吁的。他的雙腳不停地跺著,像要把地踏穿似的,嘴里還大聲地吵著鬧著:“什么是偶數呀,我們沒學過!”我實在聽不下去了:“偶數就是雙數!雙數你應該懂的吧!”我本以為他的心情會平靜下來,沒想到他又發動了更猛烈的“進攻”:“0怎么是雙數呢?我就是沒學過,沒學過,沒學過!”這下可好,他把所有的脾氣都發泄在我身上了。媽媽忍著脾氣,耐心地教他:“0和雙數合在一起就是偶數!”結果他竟然哭的更兇,兩眼哭的紅腫,大滴大滴的淚珠往下掉,邊哭還邊用手抓著枕頭亂摔亂打。他的哭聲震天動地,仿佛天地也在隨著哭聲而震動。直到后來,我們都不理他了,他才安靜下來繼續做題。

我的弟弟雖然有時脾氣不好,但是他乖的時候真的是我非常棒的玩伴,有他在我就不孤單。

他___了作文500字(篇6)

我的表哥名字叫馬克,他從小就生活在農村。這不,趁著放暑假,媽媽就把他帶到南京來生活一段時間。為了讓馬克了解一下南京的風景名勝,爸爸提議帶我們去爬紫金山,我們高興極了。

來到山腳下,抬頭仰望,眼前那曲折的山路就像一條長龍,蜿蜒盤旋到高處。馬克開始打退堂鼓了:“這山太高了,我不想爬了?!钡钱斘腋嬖V他山上有冰淇淋時,他的眼睛亮了起來。他肯定在想:有冰淇淋可以吃?那我一定要努力爬到山頂。

于是我們就開始上山了。爬呀爬,我們不知爬了多久才爬到半山腰。馬克靠在欄桿上,臉紅撲撲的,大口大口地喘著粗氣,衣服早已被汗水打濕。爸爸看見我們都累成這樣,笑著打趣說:“要不現在就下山吧?!瘪R克聽了立刻否定,他一定在想:那我的冰淇淋怎么辦?于是我們咬著牙堅持向山頂登去。當爬到一段很陡的臺階時,馬克一屁股坐在地上,直嚷嚷太累了。我就鼓勵他說:“過了這段臺階就是山頂了?!瘪R克一聽,立刻站了起來,腳步也一下子變得輕松起來。

不一會兒,我們就爬到了山頂。馬克激動地朝冰淇淋店沖了過去,可是沒想到,冰淇淋店竟然關門了。馬克拖著雙腳向我們慢慢走來,眼神飄來飄去,黯淡無光。不知是累了還是傷心,他含著眼淚坐在了我們旁邊,一個勁兒地小聲嘟囔著:“怎么會這樣?我就是盼著冰淇淋才上山的,可為什么就關門呢?”他聲音出奇得沮喪。我知道他一定覺得自己的努力全白費了,早知道自己就在半山腰下去得了。

太陽漸漸西斜,爸爸說:“天色晚了,咱們下山吧?!瘪R克默默地跟在后面,慢吞吞地挪著步子。爸爸不忍心了,于是說:“到了山腳下,再補給你們一個冰淇淋?!瘪R克又高興起來,我們歡歡喜喜下山了。

這次經歷應該會成為馬克在南京的一段難忘的回憶吧。

他___了作文500字(篇7)

有一天,媽媽不在家,老師布置的回家作業比較少,我心中暗暗竊喜:今天作業少,做完我就能痛快地玩我的玩具了!于是,三下五除二,我就把作業做完了,也沒檢查,就把作業本隨意地放到了一邊,玩了起來。

晚上,媽媽回來了,她剛進門就看到我在玩玩具,快活地說:“喲,今天作業這么快就做完啦!讓我來檢查檢查!”于是,她翻開我的數學作業本,低著頭,拿著鉛筆,開始仔細檢查。

突然,媽媽的臉上由晴轉陰,她手里的筆停了下來,仔細地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,然后斜著瞪了我一眼:“這道題錯了?!彼值拖骂^繼續批改。沒一會,她又皺緊了眉頭,臉色變得非常難看,在本子上用鉛筆又狠狠地打了一個叉,把作業本都快刺破了,好似作業本跟她有仇似的。她大聲質問我:“怎么又做錯了?”我嚇到一動都不敢動。

媽媽在我的作業本上批了三個叉后,臉色變得更難看了,我的心跳好像也隨之停了下來。媽媽迅速站起身來,把鉛筆“啪”的一聲砸在桌子上,指著作業本,大聲吼道:“你是怎么做題的?數字都能抄錯!你看看,錯了多少題……”媽媽越說越生氣,暴怒到了極點,她大口地喘著氣,臉上憋得通紅,仿佛有滿腔怒氣無法遏止,嘴里不停地嘟囔:“氣死我了,氣死我了……”媽媽生氣地把作業本扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。

我感到很慚愧,迅速訂正好了作業,并暗暗下了決心:我應該認真對待每次回家作業,仔細檢查后再做別的事情,不再讓媽媽生氣了。

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