小學(xué)生歡慶六一主題征文篇1

今天是六一兒童節(jié)，我非常地高興。因?yàn)檫@一天是屬于我的節(jié)日，我可以趁此好好地放松一下。

我和媽媽來到肯德基，點(diǎn)的都是我平時(shí)最愛吃的東西。當(dāng)媽媽把餐盤端過來時(shí)，我早已迫不及待了，狼吞虎咽地吃起來，似乎很久沒有吃到這樣美味的食物了。媽媽說：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，小心別噎著了。”

吃完飯后，媽媽又帶我到超市里購買節(jié)日禮物。我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，看來看去覺得都喜歡。媽媽說：“只能買一樣，你可以挑你最喜歡的呀！”我挑來選去，最后選定了一架超酷的遙控直升機(jī)，我對媽媽說：“就這么定了，就要這架遙控直升機(jī)。”“沒問題。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

我抱著禮物，心里美滋滋的，真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇2

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春唵斡钟卸Y物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇3

一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶祝活動”，我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后，節(jié)目就要開始了。

這次活動，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅……

在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過來，緊接著，掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六·一到來的時(shí)候，我都會想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日……

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇4

“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來臨了。

為了讓我們的節(jié)日過得更快樂，翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開場的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演，拉開了序幕，現(xiàn)場處處洋溢著快樂的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著音樂的節(jié)奏，跳著優(yōu)美的舞姿，美中帶力，在舞臺上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲，節(jié)目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言!

大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動，令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂、空中飛旋、未來工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn)，我一邊用腳帶足球向前滾動，一邊繞過障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點(diǎn)兒機(jī)會給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí)，球在第4個(gè)障礙物時(shí)，因?yàn)樗俣容^快，眼看著球要逃走了，我急忙來了一個(gè)“回踢”，把球給順帶了回來，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過了6個(gè)障礙物，最后用力射門進(jìn)球，我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛，盡情地游玩著!

歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目，還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經(jīng)在期待著明年快樂的“六一”!

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇5

今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。

我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇6

六一節(jié)是全國兒童昐望的節(jié)日，是全國兒童最快樂的一天，在我校也有快樂的活動。

六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上書包坐車去上學(xué)，在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動。來到學(xué)校，同學(xué)作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動。

期待已久的時(shí)刻來了，下午先是表張大會，接著是踩氣球的活動。老師說兩組兩組比賽，哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球，讓我們用繩子和腳絆在一起，一二組的比賽開始了，一會過去了，一連串的氣球都爆炸了，到最后第二組勝利了。到我們上場了，我拿起一個(gè)氣球，把繩子和氣球絆在一起，戰(zhàn)斗開始了，我想：應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過去把他們的氣球踩爆，有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭，我想：時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去，可我不小心給踩踩偏了，他發(fā)現(xiàn)，正要來踩我的氣球，我馬上躲過了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了，我只好退出活動的地方。過了一會兒，第四組勝利了，我們組輸了，我并沒有難過，我覺得快樂了就好，輸贏并不重要。

接下來的活動是畫嘴巴，畫嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺，再找出粉筆最多的地方在那里就是畫嘴巴的地方。

在短暫的一天里，讓我十分快樂，我真想馬上到明年的六一兒童節(jié)啊!

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇7

我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。

照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個(gè)大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。

吃完后，我們玩游戲、表演節(jié)目，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇8

今天是六一兒童節(jié)，媽媽說給我放假，不用做任何作業(yè)，我要快快樂樂地玩一天。

一大早，周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個(gè)規(guī)矩，每人玩半個(gè)小時(shí)。就這樣，我們輪流玩著各自喜歡的游戲，玩得爽呆了。

中午，我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線，米線很長很長，我每次咬的時(shí)候牙齒都咬住了嘴唇，嘴唇燙的要命，但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著吃羊肉，我的肚子填得圓鼓鼓的，媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來。

吃完過橋米線，兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉牵娡娉堑娜颂貏e的多，我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機(jī)旁邊圍滿了人，就快速地跑了過去。等了一會兒，身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進(jìn)去，塞了幾個(gè)都沒有游戲幣掉下來。這時(shí)，媽媽在一旁提醒我：“不要那么急著塞游戲幣，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能讓游戲幣重疊了。”按照媽媽的方法，我在推盤張開的時(shí)候，把游戲幣放了進(jìn)去，我就用這種方法得到了很多的游戲幣，可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后，我們就心滿意足地回家了。

這個(gè)六一我玩得太高興了。

小學(xué)生歡慶六一主題征文篇9

說起六一兒童節(jié)，大家一定不會陌生!在我兒時(shí)，我對兒童節(jié)是朝思暮想，對其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專屬節(jié)日!

在小學(xué)，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習(xí)以為常，于是小品就被搬上了臺，同學(xué)們被滑稽的對話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。

六一兒童節(jié)，我都會被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)……扭扭捏捏，不過也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來，真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動是”尋寶”。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著隊(duì)，沖進(jìn)樹林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來就沒找到紙條，什么原因?

下午放假，同學(xué)們說笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽光中，吹著涼爽的清風(fēng)觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。

現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過節(jié)時(shí)的興奮、快樂。總而言之，遠(yuǎn)去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了，她也會很早為六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備節(jié)目，對六一兒童節(jié)充滿期待，她也會張大，也會上初中，六一兒童節(jié)也會遠(yuǎn)去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠(yuǎn)去，也不會留有遺憾。

遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，遠(yuǎn)去的童年，他們遠(yuǎn)去，就不會再回來，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!