描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字1：

　　我老家村子的南面，有一個(gè)長(zhǎng)方形的池塘。

　　池塘四周的倒柳姑娘日夜守護(hù)著池塘，柳樹下的小草、冬青像給池塘編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

　　池塘既是荷塘又是魚塘。

　　大的荷葉像一個(gè)碧綠得大圓盤，小的荷葉像一個(gè)嫩錄得小圓盤，剛長(zhǎng)出的荷葉像奶奶包的餃子。荷花從這些荷葉之間冒出來，有白的，有粉的，有完全開放的，有長(zhǎng)出小蓮蓬的，有的還是花骨朵。

　　魚兒從荷葉下面游來游去，把荷葉當(dāng)成了撐涼的大傘。池塘中間有一臺(tái)大供氧機(jī)，養(yǎng)魚人每天要開幾次給魚供氧，機(jī)器噴出的一股股水花，像趵突泉的三股水。池塘東面有一個(gè)木頭搭的棧橋，是養(yǎng)魚人喂魚的地方。每當(dāng)養(yǎng)魚人來喂魚的時(shí)候，是魚兒最活躍的時(shí)候，魚兒聽到養(yǎng)育人敲打鐵桶的聲音，就立刻從四面八方趕過來，上躥下跳、你擁我擠、爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕菢幼诱嫦踩恕?/p>

　　傍晚，有許多小蜻蜓在池塘邊嬉戲。燕子在池塘上面翻飛，尾尖或嘴巴偶爾沾一下水面，好像在和魚兒捉迷藏呢!

　　池塘南面是一個(gè)活動(dòng)廣場(chǎng)，我每次到廣場(chǎng)上玩的時(shí)候，都要欣賞一番池塘，因?yàn)槲姨矚g老家的池塘了!

　　描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字2：

　　我最愛校園里的桂花樹，它在學(xué)校操場(chǎng)的旁邊。

　　春天，春姑娘來到校園里，桂花樹抽出了嫩芽。不過，那不是翠綠的芽，而是紫紅的芽。

　　夏天，桂花樹的芽變成翠綠的葉子了。下課鈴響后，同學(xué)們像小鳥似的飛到操場(chǎng)上，在桂花樹下做游戲，絲毫感覺不到夏天的酷熱。

　　秋天，桂花開了，一年級(jí)的同學(xué)早早地來到桂花樹下，耐心地?fù)熘鸹āＢ牬笕苏f，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到這，我的口水都快流出來了。

　　冬天，桂花樹依然沒有掉葉，在操場(chǎng)旁昂立著，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

　　我愛我的校園，更愛那棵桂花樹。

　　描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字3：

　　春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)綠色的世界。你瞧，那新綠的樹，亮綠的草，嫩綠的禾苗……時(shí)不時(shí)地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮打扮一下自己，偶爾還能聽到幾聲杜鵑鳥歡快的鳴叫。

　　夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)歡樂的世界。你看，墨綠的蔥，紫色的茄子，火紅的辣椒……五彩繽紛，多么惹人喜愛。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜地里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。孩子們，在清澈見底的小河里捉魚，抓螃蟹，游泳……多么歡樂!

　　秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的世界。你看那，一片片金色的稻田如同金色的海洋，微風(fēng)習(xí)過，一波未平一波又起;黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個(gè)勁兒地想往外鉆，多么想看看外面這燦爛無比的稻田。小孩子們也不閑著，偷偷跑進(jìn)地里，悄悄吃上幾個(gè)水果解解饞……

　　冬天的鄉(xiāng)村，成了一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕L雪球……雖然小手凍得通紅，可他們依舊快樂。

　　四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風(fēng)光畫!

　　描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字4：

　　春姑娘趕走了冬天的寒冷，帶著溫暖的春風(fēng)，邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

　　春風(fēng)吹過田野，田野就像是一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)處的油菜花金黃金黃的，一片金黃的海洋，像給大地穿上了一件黃大衣。在陽(yáng)光的照耀下，亮得耀眼。仔細(xì)一瞧，油菜花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)腰肢，顯得格外妖艷。近處的蠶豆花也別具一格。外面一片花瓣是紫色的，里面一層是黑白相間的，像一顆小眼珠，好看極了。它的葉子碧綠碧綠的，可不是一般的綠。豌豆花長(zhǎng)得可好看了，雪白的花瓣，翠綠的葉子，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠的，像在說悄悄話，這一切都預(yù)示著明年又是一個(gè)豐收年。

　　春風(fēng)拂過小河，蘆葦長(zhǎng)得又高又綠，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在跟你點(diǎn)頭微笑。小河里，小魚在水中自由自在地游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在聽媽媽講故事，還有在跟兄弟姐妹們尋找食物。小蝌蚪瞪著大眼睛，甩著細(xì)尾巴，可愛極了。

　　春風(fēng)經(jīng)過農(nóng)民公園，聽，什么聲音?原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們追呀，跑呀，時(shí)而歡呼，時(shí)而拍手，多開心啊。

　　啊，春天多美啊，我愛這迷人的春天

　　描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字5：

　　我最喜歡春天!

　　春天，大地上一片綠色，小草從地下悄悄地探出頭來，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，河水清澈見底，池水清亮明潔，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“好涼快呀!好涼快呀!”山上的樹木郁郁蔥蔥，那綠色的枝葉把樹林的真面目都遮掩住了!

　　燕子和大雁都從南方飛回來了，還有許多動(dòng)物。如：青蛙、蛇、昆蟲……結(jié)束了冬眠，來到了人間。春天，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開放，四季桂、桃花、李華、梨花……都在這時(shí)爭(zhēng)先恐后地開了。一陣微風(fēng)吹過來，柳枝翩翩起舞，風(fēng)婆婆仿佛在給柳樹姐姐梳頭發(fā)呢!

　　春姑娘悄悄地來到了人間，農(nóng)民伯伯又要開始撒種了，為了秋天有好收成，每過一段時(shí)間農(nóng)民伯伯就要打一次農(nóng)藥，一年一度的忙活開始了。

　　我愛家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的春天!

　　描寫景物作文小學(xué)三年級(jí)400字6：

　　春天來了，春天來了!我最愛家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)榇禾靵砹耍号ㄩ_，桃花妹妹露出粉紅的小臉蛋，春天就像一位漂亮的小姑娘，她把碧綠的種子撒在大地上，讓這個(gè)世界變成了碧綠的世界。

　　你瞧，河邊張滿了花草樹木，最引人注目的還是蒲公英和那棵柳樹。那蒲公英看起來真像個(gè)小圓球，可它又不是一個(gè)小圓球，而是由一個(gè)個(gè)小傘兵聚在一起組成的，你只要輕輕一吹，那些小傘兵就立即起飛了，看起來真漂亮!那棵柳樹是那么窈窕，就像一位婀娜多姿的少女一樣，微風(fēng)一吹，便翩翩起舞，那柳樹的樹枝數(shù)也數(shù)不清，每根樹枝上都有許多柳絮，春風(fēng)一吹，柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄蕩。柳枝發(fā)芽的時(shí)候首先是長(zhǎng)出幾片細(xì)細(xì)的葉子，慢慢地就長(zhǎng)出了花，那些花很小很小，看起來美麗極了。

　　我愛家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)榇禾鞂?shí)在太美了!