小學六年級寫景作文500字5篇

時間：2024-03-21 05:50:52 小蘭2 寫景

　　小學六年級寫景作文500字1：

　　草坪的周圍種著茂盛的龍爪槐和美麗的美人蕉，龍爪槐就像一位士兵一樣保衛著自己的家園。而美人蕉的葉子就如鐵扇公主的芭蕉扇一樣大。草坪的中間種著黃色的向日葵，向日葵用她燦爛的笑容迎接著每一位學生的到來。在草坪中最顯眼的就是串紅了，她的莖上綴滿了許許多多的紅色的小鈴鐺，微風一吹，就像是發出了叮叮當當的聲音。我很喜歡木棉花，木棉花就像一個粉色的大喇叭，好像正在吹奏出一個個動聽的音符。同時我還很喜歡對葉菊，對葉菊有黃的、粉的、橘的……更有意思的是，對葉菊的葉子都是兩兩相對的。在微風的吹動下，對葉菊用她婀娜多姿的舞蹈吸引著每一根人的目光。但是，在這草坪里我最喜歡的花是菊花了，菊花有白的、粉的、黃的、紫的……這些顏色讓我看得眼花繚亂，數也數不清到底有多少種顏色。這一簇簇的菊花多的就猶如天上的星星一樣之多。草坪的邊緣鑲嵌著波浪狀的花邊，美麗極了。

　　是花把我們的學校把我們的學校更加優美，是花把我們的學校變得更生機勃勃了，是花給了我們更好的學習環境。

　　小學六年級寫景作文500字2：

　　去年放暑假，我們一家去鄉下。

　　來到鄉下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺得清香撲鼻，到了奶奶家，家里的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”我奇怪地問奶奶：“奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛打架嗎?”“小貓小狗是不打不相識”奶奶說。我說：“奶奶，人家初來乍到，帶我們去觀賞一下吧!”“來，把裙子換上。”媽媽說。換好裙子后，奶奶說：“我來給你們做一次‘導游’吧!”

　　我們首先來到了果園，蘋果樹，葡萄樹最引我注意，紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，讓人一看，簡直要流口水，我一走近，它們好像發現了我，左搖搖右搖搖，好像在說：“摘摘我，我最新鮮!”我問奶奶要了一個籃子，唉，因為個子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個個喜氣洋洋，好像在說：“看吧!我最新鮮!”中午到了奶奶說：“走中午到了，回家吃飯去!”

　　中午睡起來，奶奶說：“悅兒，去奶奶家菜園玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因為以前奶奶總說我小，不讓我去，今天，我終于可以去了，我能不高興嗎?走進菜園，哇塞!太美了，簡直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……

　　晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉下真美啊!

　　小學六年級寫景作文500字3：

　　拜訪紫金山，腦子里只剩下一個字：美。

　　山是美的。遠遠望去，蒼翠欲滴，綠茫茫的一片。清晨，陽光照得紫金山異常美麗，露珠還在樹葉、花草上滾動。紫金山，不陡，不險。紫金山如一位德高望重的老人，俯身凝望著整個撫寧城;又如慈祥的母親，張開溫暖的雙臂，迎接最可愛的撫寧城。夜晚，資金山燈火通明，最高峰上的電視塔就像王者一般。半山腰的盤山路被一束束光連接起來，宛如長龍。這種美，是水淋淋美。在雨中，紫金山如一位亭亭玉立的窈窕淑女，披著蒙蒙的雨紗，站在雨中，吟誦一首首大自然的音韻。

　　水是美的。陽光下，碧水上披上了彩衣，閃閃發亮;又好似一條銀帶，流向大片的湖，指尖輕觸水面，一股清涼的歡悅涌上心頭。從山上往下看，人工湖婀娜多姿，時而窄，時而寬。山水融為一體，可謂山清水秀，水倒映著山的一角，顯得格外的美。湖岸上，花草是那么自然，不說根本不知是人工栽培。岸邊天然的大石頭，是那么光滑，讓人想去坐一坐。湖中的荷花成群結隊地在微風中散布，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加粉嫩，更加柔美。仿佛在湖中翩翩起舞。臨近湖岸，幾根高高的蘆葦陪伴著柔美的荷花，伸出手邀請一支支優美的舞蹈。

　　紫金山的美，見而難以忘卻。而她的美，是整個撫寧縣的美。

　　小學六年級寫景作文500字4：

　　在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽光斜射在樹梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天!

　　太陽漸漸爬上樹梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來溫暖的光明。天空漸呈天藍色，太陽看起來像一個銀盤，周圍涂上了一圈兒紅色的漆。一陣清風從發絲間掠過，我生怕此時的太陽會被吹走。

　　公雞們下了崗，又開始了一天的新樂趣，一會兒啄那兒，一會兒啄這兒，挺著自己驕傲的雞冠子優哉悠哉地走來走去，好不自在。

　　人們都醒來了，溫和的陽光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽日復一日，年復一年的為人們驅趕黑暗，帶來一縷縷希望的曙光!迎接著新的陽光，人們開始了一天辛勤的勞作。

　　一群群早起的鳥雁，從淺藍色的天空劃過，它們換著好看的隊形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂道的，是飛行中看到的好風景吧!太陽看到這場場討論會，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂。太陽很想和歸鳥說話，于是——他喚來風兒吹動綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥兒們聽了更是快活。愉快地飛往自己的家。