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小學(xué)五年級寫景作文300字5篇

時間: 小蘭2 寫景

  寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于300字的小學(xué)五年級寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  小學(xué)五年級寫景作文300字篇1:我愛春天的細(xì)雨

  作者:樂樂

  我愛春天那身披黑袍的小燕子;我愛那春天五顏六色的花朵;我愛那剛剛冒芽的綠樹;我愛那……但是,我最愛春天那細(xì)如銀針般的蒙蒙細(xì)雨。不知不覺中,春雨在春姑娘的護(hù)送下,以她溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望,遠(yuǎn)處的大廈、綠樹,朦朦朧朧,好像浸在了一片薄霧中。我背著書包,打著雨傘來到了樓下,只見屋檐上的水珠,有節(jié)奏的往下滴,好象在為春雨伴奏。走在路上,聽不見雨點敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲,只聽見“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。

  俗話說的好;“春雨貴如油。”顧名思義:下一場春雨,比油還要珍貴。看來,春雨還是農(nóng)民伯伯的好助手呢!

  春雨又悄悄的走了。

  哦,我愛你春雨!

  小學(xué)五年級寫景作文300字篇2:春天的腳步

  作者:樂樂

  伴著風(fēng)聲在河畔行走, 滿懷希望走上征途。

  是誰給了萬物勃勃的生機? 是誰?是誰?

  啊!是春天的腳步。

  走過寂寞的大地, 大地?fù)Q上了碧綠的新裝; 走過冷清的花園, 一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。 鳥兒歡暢, 和風(fēng)習(xí)習(xí), 四處長滿了探春的綠芽, 這是大自然創(chuàng)造的奇跡, 是春天最初的腳步。

  寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了, 整個大自然都開始從冬眠中蘇醒過來, 荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。

  啊!春天是明媚的陽光,溫暖可愛; 春天是艷麗的花朵,五彩繽紛; 春天是綿綿的細(xì)雨,滋潤萬物; 春天是廣闊的藍(lán)天,晴空萬里。

  你聽,你看, 春天的腳步是那樣輕盈, 那樣瀟灑, 我, 漸漸進(jìn)入了春的夢境.

  小學(xué)五年級寫景作文300字篇3:春天來了

  作者:任文婕

  春天來了,大地一片生機勃勃,花兒開了,鳥兒回來了。花兒萬紫千紅,小草綠油油,抬頭向上看時不時會有小鳥從上飛過。

  地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。家鄉(xiāng)有說不完的美。

  一年之計在于春。這句話說的一點都沒錯,田野里到處都是綠油油的小草承托著美麗的鮮花。

  農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!

  晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。農(nóng)民伯伯辛勤的身影,緩緩而行的挖土機在春山綠水間成了一道獨特的風(fēng)景線。

  啊!我愛家鄉(xiāng),但我更在家鄉(xiāng)的春天。

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