小學(xué)生作文600字寫景3篇
寫景時(shí),把你的情感滲透到字里行間,你的喜怒哀樂(lè)同景物結(jié)合在一起,通過(guò)景物的描寫來(lái)表現(xiàn)你的感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生600字寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
小學(xué)生600字寫景作文篇1:家鄉(xiāng)的四季
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我的家鄉(xiāng)沒(méi)有城市里的高樓大廈,也沒(méi)有城市里街道的繁華,但我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)的四季美不勝收。
春天像是一位美麗的仙女,悄悄的來(lái)到我的家鄉(xiāng)。打死歡笑了,麥苗興致勃勃的生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片,草木吐出青芽綠葉。桃花接著杏花在田野上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣,在樹(shù)林間,各種鳥(niǎo)在得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春天里輕輕回蕩。
夏天時(shí)一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié),盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開(kāi)得更加美麗了,她嬌媚艷麗,香氣撲鼻,楊樹(shù)像一把撐開(kāi)綠絨大傘,盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水,辣辣的讓人無(wú)處躲藏。火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,蟬在樹(shù)上拼命地嘶叫。樹(shù)木被烤的耷拉著頭,樹(shù)葉打著卷兒。
秋天一聲不響地向我們走來(lái),在我家人的眼里看,秋天是意味著成熟,意味著豐收,一場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后,在農(nóng)田里,熟透的稻谷像害羞的小姑娘,低著頭,高粱像喝醉酒的大漢,從臉一直紅到脖子,雪白的棉花堆成一座座小山;紅燈籠似的蘋果,金燦燦的橘子令人垂涎欲滴…..望著這豐收的景象,人們的臉上露出了欣慰的笑容。
金色的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了,這時(shí),許多樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。但是那不畏嚴(yán)寒的青松,仍昂著頭地屹立在風(fēng)雨中,它的葉子似乎更加的翠綠了,臘梅也在臘東時(shí)節(jié)吐露出它那嫩黃的花朵,散發(fā)出陣陣清香,彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。地上滿是厚厚的積雪,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在這個(gè)銀色的世界里,一大群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍,他們堆雪人,打雪仗,玩的痛快極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
小學(xué)生600字寫景作文篇2:秋天的樹(shù)葉
秋風(fēng)送爽,碩果累累;天高云淡,雁過(guò)留聲。現(xiàn)在正值金秋佳節(jié),走!讓我們追尋秋姐姐的腳步,去發(fā)現(xiàn)秋天的美,秋天樹(shù)葉的美。
我來(lái)到校園尋找秋姐姐的足跡。哦!看,那里留下了她的腳印。原本綠油油的楓葉被秋姐姐染成了火紅的顏色。忽然,一片楓葉飄到了我的掌心上,似乎是代表那紅楓家族歡迎我的使者。我細(xì)細(xì)地打量著那片楓葉,他像一只被凍紅的小手,我見(jiàn)猶憐。我湊近一聞,有一股天然的木香。呀,我的手被什么東西刺了一下,不疼,但癢癢的。我一看,楓葉的邊緣有一排排列整齊的鋸齒,楓葉的葉尖兒在向里彎著,它離開(kāi)了樹(shù)媽媽許久,已經(jīng)開(kāi)始萎縮。我把它放在樹(shù)腳下的泥土上,讓它完成它的最后使命——變成肥料。
我又來(lái)到銀杏林里尋秋姐姐的足跡。我想她一定從這兒走過(guò)。你睢!銀杏樹(shù)一夜間變黃了,有許多都飄落了下來(lái),為大地穿上新裝。我漫步在樹(shù)林里,腳下發(fā)出了沙沙的聲響。我撿起一片銀杏葉,觀察了一番。黃中帶棕、帶綠,這顏色真好看!它的邊緣沒(méi)有刺,但高低起伏,像海浪一般。一面摸上去細(xì)滑,一面則有些許的粗糙。真像兒時(shí)外婆手中的蒲扇。把葉柄朝上,乍一看,像一只展翅欲飛的花蝴蝶;再一瞧,像小姑娘穿的花裙子!秋真的從這兒來(lái)過(guò)。
咦?冬青葉上怎么找不到秋的痕跡?但我肯定她從這兒走過(guò)!我想,也許是秋姐姐的“染料”用盡了,所以沒(méi)有染成!但我還是細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)。冬青葉厚厚的,硬硬的,邊上也有刺。我看到,冬青那深綠色的葉片上,大莖很明顯,但小莖卻若隱若現(xiàn)。聞上去有一種淡淡的清香!雖然冬青葉沒(méi)有被“染色”,但我還是發(fā)出了它的獨(dú)特美——四季常青,青翠挺抜。
人們常說(shuō):一年之際在于春,而我卻認(rèn)為,一年之美在于秋。秋天是美麗的,秋天的樹(shù)葉更美麗!我愛(ài)秋,更愛(ài)秋葉!
湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)御城校區(qū)五(6)班 :許傢玥
小學(xué)生600字寫景作文篇3:家鄉(xiāng)的秋
遠(yuǎn)方有座小城,小城的地域不廣闊,人才不多,甚至在中國(guó)大江南北的諸多城市中沒(méi)有絲毫出眾之處。只是因?yàn)槟抢镉衅瑫?huì)泛起北極光的天空;只是因?yàn)槟抢锏乃募咀兓媚獪y(cè),美得讓人為之陶醉;只是因?yàn)槟抢镉袀€(gè)好聽(tīng)的名字——“家鄉(xiāng)”。所以愛(ài)它,愛(ài)它處處風(fēng)景,愛(ài)它四季,愛(ài)它秋日。
不知不覺(jué)停了春雨,老了夏陽(yáng),家鄉(xiāng)的秋天推開(kāi)了迷蒙的序幕。說(shuō)來(lái)也是,家鄉(xiāng)的秋天總是來(lái)得草率,秋風(fēng)卷起一襲枯枝敗葉,看天際驟起的黃葉兒時(shí)而紛揚(yáng)下落,時(shí)而隨凜冽秋風(fēng)高傲旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng),秋天的到來(lái)實(shí)在讓人措手不及。
家鄉(xiāng)坐落在北方,以至于秋天極其短暫,但足以讓人們捉住這片光景好好欣賞一番了。初秋時(shí)的風(fēng)光宛如開(kāi)啟了柔光模式,燦陽(yáng)褪去刺眼的光芒,現(xiàn)出模糊依稀的金黃色,風(fēng)雖是清涼卻也不乏柔和,這風(fēng)黃了嫩葉,涼了河水,敗了綠枝,本該是倉(cāng)惶凄涼的景象竟同秋日的陽(yáng)光融洽的匯成一副溫暖和諧的畫面。
只是初秋來(lái)得讓人不易察覺(jué),直到秋風(fēng)不再溫暖,陽(yáng)光不再柔和,才真正意識(shí)到了秋天已到來(lái)。寒風(fēng)蕭蕭襲來(lái),云層濃密,罩住了暖陽(yáng),這時(shí)候的家鄉(xiāng)便顯得有些寂寥了,樹(shù)葉落滿地,被風(fēng)吹風(fēng)漫天飛舞,“松苑”里落下的松針宛如地毯,唯有樟子松傲然屹立。秋雨淅淅瀝瀝,秋風(fēng)刺人心骨,秋已末,也罷,冬天的腳步近了。
家鄉(xiāng)的秋天猶如一副寧?kù)o優(yōu)美的國(guó)畫,先是溫暖柔和,忽又冷冽清秀,讓人頓生愛(ài)憐。
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