我最喜愛的老師

　　見過我們王老師的人，都說她的眼睛真美。她看人的時候，目光那么清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進每個人的心田。

　　在我的心目中，教師的職業是神圣的，正如人們說的，教師是人類靈魂的工程師。他們在自己的崗位上，默默無聞地奉獻著，用自己的心血和汗水培育著祖國的花朵。他們平凡，但平凡中蘊藏著偉大;他們普通，普通中顯示出神圣。而在教過我的中學老師中，英語老師王桃花是我最喜愛的老師。特別是她那雙時而溫柔時而嚴厲的眼睛，像一眼泉，一眼永不枯竭的泉，淙淙流動的泉水，是孜孜不倦的話語，滋潤著我們心靈的土地，沖刷掉那里的濁水污泥。

　　記得我剛剛步入中學殿堂的時候，那是一個陽光明媚的日子，沐著陽光，我告別了昔日的老師、同學，告別了母校，依依不舍地踏上了新的生活之路。啊!一切都是這樣新奇，這樣迷人。綠樹成蔭的校園，綠草茵茵的操場，處處鳥語花香、生機勃勃。可是這個環境對我來說也太陌生，讓我一時之間難以接受。可能是我小學升初中的成績還不錯吧，班主任分配了我學習委員和英語課代表的職務，我很開心，同時也不免害怕起來。我既沒什么特長，也不像別人那樣心靈手巧，更不是那么才華橫溢，我能勝任這兩項職務嗎?

　　這堂課是英語課，我作為英語課代表，"上任"頭一天，老師不免要考考我，要是回答不上來，豈不是要在全班同學面前出丑嗎?上天保佑，老師可千萬不要為難我哦!正在我祈禱的時候，一位溫柔美麗，落落大方，約二十幾歲的女老師走進了班級，旁邊的同學小聲告訴我："她就是我們的英語老師。"我抬起頭，仔細地打量著她，她手捧英語書和一些輔導資料，臉上洋溢著笑容，一雙深情、親切的雙眼讓人不由心生喜愛之情。"Good morning class(早上好，同學們。)""Good morning teacher (早上好，老師)"老師那甜美柔和的聲音像　　一股暖流滋潤了我們的心田。老師面帶微笑地自我介紹了一番，然后又和我們互相認識溝通。

　　果然不出我所料，老師才上了十幾分鐘的課，就向同學們詢問英語課代表是誰。我心頭一震，抬頭望著老師，那一刻，我們的目光相遇了，她笑著向我點點頭，讓我有了舉起手的力量。老師讓我把剛剛教我們讀的單詞讀一遍，我心里慌亂如麻，怎么辦，我還不熟，剛才沒有認真聽課，只顧想心事了。我緩緩站起來，小聲地讀了起來，顫料的聲音似乎讓老師明白了一切。她用目光不斷鼓勵我不要緊王，這不時地提醒我。我終于讀完了，雖然有一些單詞發音不準，但老師還是表揚我勇氣可嘉。

　　你以為老師的眼睛總是這么美吧!那你就大錯特錯了，老師的目光也有嚴厲的時候。就說上次吧，英語課上，大家都在認真聽講，我卻把手伸進抽屜搞起"地下活動"來。忽然，一道"利箭"直射向我。啊，是王老師!她嚴肅地望著我，目光是那么銳利，仿佛在說："劉丹丹，你是英語課代表，讓課可要專心啊!"我的臉一下子紅到脖子根，趕快停止了活動，坐直身子。心想："咳，老師的眼睛可真夠尖的!"

　　我的王老師不僅眼睛美，而且是一個心靈美的人。她很有禮貌，無論是對別人還是對自己的學生。每次，我把收齊了的課堂作業本交給她的時候，她總要笑著對我說聲謝謝，弄得我都有些不知所措了，這不用謝這三個簡單而又平常的字也忘了說了。王老師不會用作業的重擔來壓我們，她布置作業總是只要求質量，而不是數量。她上課時課堂氣氛也十分活躍，她就像我們的朋友，和她在一起，我們只有輕松和快樂。

　　王老師還是一位在工作上盡職盡責的老師。有一次，班上的幾個調皮的學生作業又沒有做，老師批評他們，他們竟然不屑一顧。最后老師實在忍無可忍了，狠狠地批評了他們，還罰他們如果做不完作業就不許回家吃飯。你一定認為我們王老師太無，太狠心了吧!那你還是想錯了，王老師雖然重重懲罰了他們，但是，中午我來到班級時才發現其實老師自己到現在也沒有回家吃飯。而是留在班級監督和輔導那些同學完成作業。這一切，不禁讓我對王老師豎起了大拇指。

　　說也奇怪，王老師的眼睛一會兒溫柔，一會兒尖銳，可我的學習卻有了明顯的進步。現在，如果你問我王老師的眼睛像什么，我會毫不猶豫地告訴你，像陽光，那暖融融的陽光，照得同學們心中暖洋洋的。王老師的笑容如甘泉一般，靜靜地在我心底流淌，促我奮發，催我向上。是她那股對事業、對學生執著的精神深深打動了我。她宛若一根燃燒的蠟燭，默默地奉獻著它的全部光和熱。

　　敬愛的老師，請相信我吧，你的期望，永遠是我向上的動力，我一定不會辜負您對我的教導和栽培。我愛您!