1500字實踐心得
寫心得的過程中,可以發現自己的不足之處,有助于及時改進和提高自己的能力。1500字實踐心得怎么寫才規范?下面給大家分享1500字實踐心得,希望對大家有所幫助。
1500字實踐心得篇1
時間的飛快啊,轉眼間我的大一生活就過去了。現在已是二年級了,回想起大一的生活,從開學到暑假實習。卻讓我體會到了、學到了很多很多。尤其是暑假實習特讓我學到了課堂學不到的知識。在為期二個月暑假里。作為出門的大學生來說是一個考驗,可想而知、我們在校的學生暑假只能是在企業里做一些打雜之類的事了、畢竟我們沒有熟練技能和工作經驗。而我卻受益匪淺,體會頗多。并且是當代大學生必須要面對的事實。所以說暑假到企業實踐是很好的一個鍛煉機會。我體會到了①:和同事的關系。②:掙錢的幸苦。③:工廠的嚴格管理。④:實踐中學習、學習中實踐。⑤:所學專業的重要性。⑥:養成自立、自強、自信,不要總是離不開父母。⑦:城實做人。
在實習中我是從事于餐廳服務的工作。在6月24日乘上前往上海的工作地點,心情急迫的期待。而對于剛出門的大學生不得不好奇。這么多年一直在學校以學習為重,而今大學了是出去實踐的時候了。是自己去體會通往社會的大門。要怎樣的鑰匙呢下面是我個人的暑假心得體會。
一:和同事的關系
我在工作的過程中是聽從他人的安排,而我是一個比較內向的人。很少和同事交流啊、說話啊。可知接下來幾天后。同事們都用一樣眼光看我。內向的人是在公司呆不長的。這是我深感之處。在工作不但要和同事相處融洽,而且要大方。在企業和同事的關系正如在學校一樣。在校間要和同學搞好關系,也是為走上社會的一個鋪墊吧。而社會沒有學校單一。我們學會適應環境。每個人卻有自己的個性和獨特。而社會千變萬化的,雖然不能改變什么,但我們可以改變適應的方法。所以說體會頗多是無論在學校還是在社會和人交際處理好食一大進步。
二:來之不易的薪水。
在餐廳繁忙的得從早到晚,累得無處訴苦。而由不得不服從安排工作。同樣的一件事每天都是一樣。并且在管理下不能出一點差錯,每當給顧客送錯了菜,就會挨罵和罰款。真是現實啊!一個月下來當我拿到工資的時候,不由得留下眼淚。錢是多么的來之不易,想到父母曾徑在外掙錢是多么的艱辛啊。
三:工廠的嚴格管理。
在管理下我們不必要在意,這是事實,要想擺脫管理那就認真學好專業。這也是唯一的辦法。畢竟我們還是在校學生、沒有學歷和技能、工作經驗。
四:實踐中學習,學習中實踐。
這點體會對我我比較理解,實踐說明了親身的經歷。在實踐中不段認識自己的能力。才發現自己的不足和優點。我就因這次暑假投身于實踐,才懂得了這么多。在這次的實踐“善用知識,增加社會經驗,提高實踐的能力,豐富的有假期的生活”。雖然這次實習沒有專業方面的知識提高但我懂得了好多課堂,書本學不到知識。讓我受益匪淺。同時自己所學的專業也至關重要,在我們所學的專業中,與在學校截然不同。學校來說錯了把數字改改就交上去。二工廠里微小得錯誤和數字導致很大的效率與利潤。所以說學專業知識要了如指掌。問題和錯誤不能帶到工廠和工作當中。這是我們學專業知識的必要的要求自己的一個標準。
五:養成獨立的能力。
不能長久依靠父母,離開他們是自己的獨立生活的一個考驗。從小父母的照顧關心,而沒有父母在身邊。是否有自己的主見。與此一個暑假的鍛煉。是不也讓自己自信起來。做任何事都要勇敢自信的去決定。這樣的鍛煉是逼出來的,也是成長的一個過程。
六:“誠實做人,以誠相待”
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在這次的實習領悟了這句話。無論是學習、生活、走上社會。這都是一個過程,其中過程是我們成功的關鍵。真誠的心,讓我深感體會的是。當我剛進企業面試的時候,每當面試官眼睛一直盯著應聘者。如有半點虛假不是真實的回答都逃不過。這也是面試官的一個技巧吧。所以說無論學習、生活、工作。在實踐中學習、努力拼搏,相信自己;創造一片屬于自己的天空。
1500字實踐心得篇2
__年7月,我迎來了大學生活中的第一個暑假。在暑假還沒有開始的時候,我已經有一個小小的規劃。社會實踐就是其中重要的一項。在社會實踐還沒有開始的時候,一直都憧憬著暑假的到來,因為社會實踐可以加強我對社會的了解,鍛煉自我的意識,培養自己的溝通能力,學到課本之外的知識與能力,開闊自己短淺的視野。
7月6日我帶著激動和懵懂來到暑假實踐單位,我學的是經濟新聞專業,但在自己的家鄉里找不到對口的實踐單位,自己的專業水平未能達到一定,所以只有選擇另外的實踐單位了,雖說專業不對口,但我仍然能夠從中學到很多有用的知識,所以我選擇了離家近的福州市馬尾區順嘉塑料有限公司,來體驗與大學不一樣的生活方式。
我在塑料廠里工作了47天,從中學到了很多東西。在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時間來實踐熟悉廠里的工作情況。實際上第二天我便投入了工作,協助另兩位員工工作。此時的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經過幾天的工作,看到自己制作出產品,一種成就感油然而生。但是隨著工作時間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經過三天的堅持整理,終于松了一口氣。但持續的工作,讓我有些厭倦了。
從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學到的。在工作的環境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風就是草的感覺。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,認為其他的員工在這里工作的時間長,資歷深,所以很容易將他人的話不經過思考就信以為真。我個人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧!在發現自己的缺點之后,要將其改正,雖然缺點的改正需要很長時間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點。
其實我在廠里學到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細細的學習它。第一,要懂得放低自己的姿態。在那個工廠里,我做事情的那個部門中,屬我的學歷最高的了。一開始去,我保持著自己的沉默,因為我知道自己的從零開始的,就是該像小學生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠學到更多的東西。這個道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。第二,做事情要認真。在一個好的工作環境下,我一定要做到認真的完成老板的工作安排,認真是一個人的職業操守,是一個人的本質體現。沒有一個人能夠在不認真的情況下得到老板和員工的喜歡和賞識。在認真工作的時候,也是對自己的人身安全做保障。為什么這么說呢?因為在工廠里,有人因為自己的工作偷懶,導致自己的失去了一只手指。我們不能預料慘劇的發生,但我們可以避免慘劇的發生,慘劇的避免就是需要我們的認真對待工作和生活中的每一件大小事。第三,做事情要嚴謹。在這一次讓我更加明白了嚴謹的價值和重要性了。因為老板的疏忽沒有將模具做的合格,導致做的產品全部不合格,給全部退了回來,直接損失50多萬,同時廠里的其他訂單大幅度的減少。總的損失高達70多萬。第四,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時候是計件來算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數目,但到了出貨的時候,自己無法拿出所要求的數量,導致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。第五,擔當。當自己犯錯誤時,不要一味的推卸責任。沒有擔當的人是讓人看不起的。擔當也是一個人誠信的表現。說出去的話要擔當,自己做的事情要擔當,犯了錯誤更要擔當。
1500字實踐心得篇3
7月13號我踏上了去衢州江山的支教旅程,一開始對那邊的情況不是很了解,一直認為那邊是一個貧困山區,腦海中偶爾會想起在電視上看到貧困山區的那副景象。可到了那里之后才發現并不是那么回事,因為它沒我們想象的那么貧困,也沒我們想象的那么落后。到了那里以后一開始的工作是招生,這或許是整個支教生活中最累的一部分了,經過2天的努力,招了100多個學生,開了2個班級,加上原本那邊小學本來就有一個留守兒童的暑期班,一共是3個班級。我們分別給三個班級取了三個不同的名字:年紀比較小的班級取了向日葵,年紀大一點的叫蒲公英,另外一個留守的叫仙人掌。我們的支教生活可以說是圍繞這三個班級開始結束的。
第一天給三個班級上課,影響最深的是向日葵班,因為他們年紀都比較小,自制力比較差,所以紀律很難管,我還記得那天回去的晚上大家都沒有心思吃飯,可能是因為實在是太累了,被吵的都沒心情了。在后來的一兩天時間里,向日葵還是比較會吵,上課的老師在上課肯本沒效果,他們根本沒聽進去。還記得那天晚上開會,這個問題被作為了重點討論,每個人都提出了自己的想法和解決方案,最重得出了幾個比較好的方案,在接下來的幾天里,實施了各個方案,雖然不能徹底解決這個問題,但在一定程度上提高了他們的自覺性和聽課質量。而蒲公英的小朋友正好和向日葵班的小朋友相反,他們很安靜,雖然在他們班上課沒有像在向日葵班級那么累,不用一直喊著“不要吵,不要吵”。但還是覺得缺乏點上課的氣氛,幾乎很少有學生在上課會主動回答問題。即使有時候自己點名叫他們回答,他們回答問題的時候聲音還是很輕,膽子很小。可能在他們觀念里,只有自己確定能答對的才能回答,對于不確定的問題還是不要回答,回答錯了會被同學笑,被老師責罵。即使是在上自修課的時候,蒲公英班的同學問問題也沒向日葵班那么積極。針對這個問題,我們也通過了像討論,分組比賽的方式來讓學生變的放松點,能夠讓課堂的氣氛變的更活躍一點,能帶動小朋友們發言的積極性。然后對于仙人掌班級的話因為上課不是很多,所以不是特別了解。
回想短短十二天的支教生活,我們收獲的不僅僅是經驗與成熟,更多的是感動。奉獻之余,我們收獲的行囊中承載的是尊嚴的飽漲和個性的張揚,淡薄的是功名利祿,而個人價值也在人生的坐標中得到重新定位,而我們留給峽口小學的,將不僅僅是回憶……還記得第一次去上課的時候,看著下面這么多小朋友,看著一個個笑臉,心里還是蠻開心的,課堂上與他們的交流也讓我仿佛回到了兒時的那個時候,自修課時看到他們一個個舉手問問題,然后過去很耐心的教他們,他們也會耐心的聽,作為他們的大哥哥大姐姐,能把自己知道的,了解的教會他們,心里還是蠻欣慰的。下課的時候和小朋友們一起玩耍,一起聊天,一起做游戲,看著他們天真的笑臉。還記得結束那天晚上,很多小孩子抱著我們哭,那個時候有很多老師也跟著哭了,那個場面還是蠻感動的,盡管我自己沒有哭,可能是因為和他們接觸的不是特別多,或者說我不是一個感性的人,但心里還是酸溜溜的,說不出的感覺,突然要離開他們了心里還是很舍不得。還有我們志愿者收獲到的友情,雖然我們一行十三個人在一起只有短短的十二天,但我們之間卻產了深厚的友情。指導老師、隊長以及同伴們的互相照顧,讓我們有了如同家人一般的親切,俗話說:“遠親不如近鄰”,此時,似乎有了深切的感受。因此,我們每天的日子雖然很忙,卻忙的不亦樂乎!我想,這次支教生活會在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,會成為我人生經驗中一筆寶貴的財富。它讓我在艱苦的環境中得到了磨練,讓我在繁重的學習中得到了成長,讓一直過著平淡生活的我收獲了感動。我可以這樣說,在這次支教中得到的樂趣與收獲,絕對不會比付出的少。
1500字實踐心得篇4
年11月4日至20__年5月3日,我有幸參加了山東鋁業公司(中國鋁業分公司)承辦的20__年中等職業學校青年教師企業實踐培訓班的學習。下面是本人在山東鋁業公司實踐培訓的心得體會:
本次教師企業實踐實行“師帶徒”模式,時間為六個月(脫產連續進行),采取生產現場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓、頂崗操作和演練、參與產品開發和技術改造等形式進行。山鋁公司培訓部把我們(機械制造專業五人)安排在恒成機械制造廠參加實踐學習,該廠辦公室又把我們安排在九個生產崗位(共24周完成),分別是綜合辦公室、安全保衛科、質量管理科、生產運動中心、工藝技術開發科、機加工事業部、熱加工事業部、鉚焊事業部和機運中心進行實踐學習,實踐學習的重點是了解產業發展趨勢、企業生產組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業相關崗位(工種)職責、操作規范、用人標準、管理制度及企業文化等具體內容,學習與所教專業相關生產領域中應用的新知識、新技術、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,并結合企業實踐探索改進實踐教學的方法和途徑。
為期六個月的培訓,是近距離接受企業生產實踐,感受機械制造技術魅力所在的六個月,是迅速成長,脫胎換骨的六個月,是完成角色轉化的的六個月,是理論聯系實際,將專業知識付諸實踐,尋求到自我發展的六個月,是珍惜機遇努力工作,成為一名優秀的機械制造教師的六個月。在這六個月的培訓中,感觸良多,收獲頗豐。六個月的企業實踐,從無知到認知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結所學所得概括為以下幾點:
1.思想方面 通過這次培訓,我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創造財富,給自己創造美好的未來。作為一名教師,要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己工作負責,一絲不茍做事。我也體會到了堅持的重要,一份職業一份堅持。萬事開頭難,任何工作和學習都要熬過起步,就像在企業的實踐學習,由于一直習慣了學校的步驟和生活,來到企業以后,一下不習慣這種累和苦,容易產生放棄的念頭,但由于自己是工作多年的人,以鍛煉出一種毅力和堅持,所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富,我回去要把這些精神和財富傳授給我的學生們。有了堅持還不行,還必須要愛崗敬業。任何一個職業、崗位,都必須全身心地投入,要有一種擔當才能學好做好示范好。團體協助精神也是每一個企業的精神,任何一個產品的完成,在企業不是一個人的功勞,它凝聚了各個工種技術員的血汗。就像我們實踐的機械制造車間,它有技術員、編程師傅、加工操作師傅等,分工明確、各負其責,但不能離開團結協助。
2.勞動紀律方面 在企業里工作,一個崗位缺人不行,沒人代替你。所以我們必須遵守企業里的勞動紀律。嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業規范。聽從領導安排,遵守道德和法律規范。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質。
3.安全意識方面 “安全第一”是一個永恒的主題。對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎。對于一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每天早上的的安全培訓學習,我深知安全的重要性。緊繃安全這條弦,可以讓我們減少很多損失,帶來很多幸福。謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障。
1500字實踐心得篇5
在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一齊相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不一樣的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會里,能夠說那里的時間較學校的藥簡便了許多,在學校里,每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放松的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?
剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產生膽寒的感覺,并且他們的生活還那么的優雅,在剛進入的幾天里,我想主動去幫忙他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,明白我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫忙別人做事,但我覺得這應當感到欣慰的。在學校里,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會里,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,無論對與錯,都要靠自我的方法來解決。
在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態。
在這個假期里,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。并且在學校的課堂里,對于沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。并且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:
(1)生活中的你無論從事的是什么職業,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。
(2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。
(3)生活是有兩面性的:一,經過自我的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經過自我的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,經過這樣的經歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,僅有經過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也僅有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,經過這次的活動使我受益匪淺。
1500字實踐心得篇6
大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
因為我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。
積極地參加社會實踐活動最全面的參考網站,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。
積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,心得體會在人生的畫圖上留下光彩的一筆!
我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
1500字實踐心得篇7
一、艱辛知人生,實踐長才干
__年7月,早早到來的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮,社會實踐對于一個涉世為深的大一菜鳥來講,有些讓人不知所從,在各種復雜的情緒交織中,我和我的伙伴們一起在炎熱炙烤中出發了。
社會是個大舞臺,舞臺有多大,只有自己親身經歷過才會知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公交車。據當地負責人介紹,這條公交線路于__年底開通運營,溝通了武當山至十堰火車站31個覆蓋站點,便利了數十萬群眾,和眾多游客的通行,對當地經濟發展,民生服務都有極其特殊的意義,老人跟我們說,市政府在回購車輛,規劃公交后,服務質量不斷提高,大家伙深切體會,降低了票價,公交班次增加,服務水平以及公交平臺的新形象正在展示著十堰旅游城市新的發展契機和方向,我們都相信十堰的明天會更好。
社會實踐活動給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會現實、了解基層的機會。深入基層,同人民大眾親密接觸,了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學到了很多書本上學不到的東西,收集了一些新的數據,我們努力與當地人民攀談,與公交公司負責人聯系。更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的知識同社會、同國家發展聯系起來,才是我們廣大青少年的成長之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展社會實踐活動,克服炎熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了知識,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己對社會的無知,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。新學期,我將是一名大二學生,不久,就將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,發展了友誼,社會實踐真的是一段很珍貴的記憶。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐使我們接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為以后更好的融入社會,與人溝通交流積累了豐富的經驗。社會實踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財富。
二、實踐收獲
通過這次去暑期社會實踐讓我真正懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,通過這次對武當山沿路公交車對沿線居民的影響的社會實踐調查,從實踐中我們明白了眼見不一定為實,只有親身實踐,深入調查,才能知道事情的真相,這讓我們意識到,在今后的的學習生活中不只要專注于對書本知識的學習,還要走到社會中去,接近社會,認識社會,在社會中實踐在書本中學到的知識,才能把書本中的知識轉化成自己的,才能更好的適應社會。另外,我們作為新時代的的大學生,不應該只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的古話,時代在變遷,我們對待知識學習的態度也要隨之變化,我們學習知識不應只局限于書本,更不能一味的死學習,那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經被高度信息化的當今社會所淘汰了,當今社會誰要是當真死扣書本知該關注時事,關注國家政策,關注國際局勢的變動,特別是當下我國識,那就真成了一位名家所說的“兩腳書櫥”書呆子了,當代的我們則更應信息化進程正在飛速發展,我們更應該關注互聯網的發展,這些都有可能為我們將來在社會上立足提供機會。機會總是留給有準備的人,我們更應該及早準備為機遇的來臨做好準備。總之,我們學習不能只局限在校園,我們更應該讓我們的眼睛走出校門,走進社會,走出國內!
1500字實踐心得篇8
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的.變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上班時間不能接打電話。
實踐中我獲得了很多知識。也讓我長大很多。