議論作文興趣班300字8篇
議論作文興趣班300字1：
9月8日，我與爸爸出來吃飯，吃完飯后就去廣場活動。
我蕩了蕩秋千，走了幾圈，就看見一群拿著書包的人沖了出來，我爸爸就說去問問什么班，要是奧數也給我報上，我說：“不去，有一個英語班就夠忙了，每天學校有作業，英語班也有作業，說不定這個班也有作業，那我不得忙死呀!”爸爸去看了看，是奧數班，回到我所在的地方，對我說;“這書跟你暑假學的一樣，你看看吧!”“就算一樣我也不學。”我去看了，書不是一樣的，我就走了。
爸爸邊走邊說：“報這種對考初中有好處，不是報滿名了，我得讓你上。”我答到：“我們家都有5本奧數書了，就算對考初中有用也離不開和倍和差倍，我都學膩了。
我氣憤的走了，心想：學了奧數就能考上實驗、七中了，孩子用不功你們知道么?得多看書，多懂知識，光一味的讓孩子去上興趣班，家長和老師覺得有用么?根本不管孩子，孩子什么表現你們知道么?
告訴家長和老師，孩子喜歡玩，不喜歡上興趣班。
議論作文興趣班300字2：
南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。
我的父母也為我報了許多興趣班，這些興趣班都是父母和我商量后給我報的，比如：小主持人培訓班、舞蹈.......因此我一點也不排斥這些興趣班，在這些興趣班中，我最喜歡小支持人培訓班。
小主持人培訓班，在每個星期二、四的早上，它可以給我們帶來很多好處，比方說我把，平時我膽子很小，自從我上了這個興趣班后，我膽子就有點大了。參加這個小支持人培訓班，不但可以讓我的語言更加豐富，也可以培養我的綜合素質和動腦能力........雖然我學了這么多的興趣班，把我的業余時間都"沖”走了，但是我還是很開心。
我很喜歡上興趣班，因為它可以給我增加許許多多的知識。我可不會像新聞里的中學生那么愚蠢。不好好學習，怎么能取得好的成果呢?
議論作文興趣班300字3：
今天，我們機器人俱樂部準備舉行了一場爬行機器人比賽。因為我的鱷魚機器人還沒完成，所以我很著急。
比賽開始了，可是，我的鱷魚機器人的后腿還沒完成，馬上就輪到我了，怎么辦呢。我想，簡單的拼一雙腿吧。失敗了2次，哈，終于腿拼裝成功了。成績是100分，但速度非常的慢。
比完賽的人，已經沒事做了。我也正在想，我干點什么呢?突然發現一個小朋友正在拼裝自己買的樂高積木，他的樂高積木是一頭銀白色的龍，上面騎著一個銀白色的樂高幻影忍者，武器是黃金武器寒冰標，龍的嘴巴里能吐球，爪子還能動，真是太帥了。
我告訴了沈駿成，他告訴了全班，全班都跑來了。大家有的摸摸，有的拍拍，還有的拉拉，小朋友的積木亂了套。突然，那個小朋友驚呼一聲。原來沈駿成把他的積木龍弄散架了，一個寒冰標也弄丟了。沈駿成被老師批評了一頓，唉!
議論作文興趣班300字4：
在我的身邊有很多的同學經常抱怨對作文沒有興趣。只要老師一布置作文，就好像吃了黃連一樣，眉頭緊皺。更有甚者，他們有的居然認為寫作文比武松打虎還難。總是認為寫作文難，當然沒興趣咯! 寫作文真的有那么難嗎?看看他們認為難的原因就知道了。因為他們總是感覺沒有內容寫。連寫什么都不知道，當然也就不知怎么寫了。
我以前也有這樣的感覺，每次寫日記總要先為不知寫什么而頭痛。有時還要抱著作文書找素材。很幸運的是我有一個好媽媽。她告訴我寫文章不要怕沒有內容寫，只要寫自己想寫的東西就行了。生活中你經歷過的事有很多，媽媽給你買了一個玩具，你很高興，可以寫;學校與同學爭吵可以寫;上學時挨了老師的批評可以寫;受了委屈，想向父母發發牢騷，也是可以寫的;當然，自己這么大了，還尿了床這樣的嗅事同樣可以寫。總之，高興的、不高興的、看到的、聽到的、想到的……想寫什么都行。
寫自己想寫的東西，興趣自然就濃了，你們說對嗎?這就說明，提高作文的興趣關鍵還是靠自己。
議論作文興趣班300字5：
盼望已久的暑假終于來臨了。我本以為能開開心心、痛痛快快地玩一玩，可是媽媽卻給我在拍拍手那里報了興趣班，我感到十分郁悶，但我還是去上了興趣班。
來到拍拍手那里，我被那里的環境、學習氣氛感染了，我一下子融入了這個大家庭。
上午有兩堂課，第一節是閱讀，阮老師講得非常生動、活靈活現，我們上課上得有滋有味，我還第一個評上“閱讀小明星”。第二節是硬筆書法，王老師寫出來的字可漂亮了，希望我的字能有所進步。上完兩堂課就是我們吃中飯的時間了，每天我都把米飯吃得精光，然后好好睡一覺，準備下午的兩堂課。下午第一節是國畫，我還從來沒有畫過這種畫，老師讓我們畫大白菜，我費了九牛二虎之力，終于把大白菜畫好了。我帶回家媽媽還表揚了我。最后一節是小小口才家，第一節老師讓我們學習了基本禮儀，這是我最喜歡上的一堂課，我一定要好好聽講，長大了做一個口才家。
這就是我暑假興趣班的第一天生活。
議論作文興趣班300字6：
南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。
我的父母也為我報了許多興趣班，這些興趣班都是父母和我商量后給我報的，比如：小主持人培訓班、舞蹈.......因此我一點也不排斥這些興趣班，在這些興趣班中，我最喜歡小支持人培訓班。
小主持人培訓班，在每個星期二、四的早上，它可以給我們帶來很多好處，比方說我把，平時我膽子很小，自從我上了這個興趣班后，我膽子就有點大了。參加這個小支持人培訓班，不但可以讓我的語言更加豐富，也可以培養我的綜合素質和動腦能力........雖然我學了這么多的興趣班，把我的業余時間都"沖”走了，但是我還是很開心。
我很喜歡上興趣班，因為它可以給我增加許許多多的知識。我可不會像新聞里的中學生那么愚蠢。不好好學習，怎么能取得好的成果呢?
議論作文興趣班300字7：
唉，開學了。我討厭的事又來了。知道是什么嗎?對，就是報興趣班。
大家也知道，本人已經六年級了，再不補補語文數學也太不像話了，可我如果報了，天天都上課啟不是要累死?(因為我星期日也要上課)。
這兩個星期以來我一直在關心廣播上的事，希望沒有關于上興趣班的。終于有一天廣播報出了這樣一句話：“興趣班已經可以報了……”我聽了直罵上天對我不公，可不一會又接著說：“六年級沒有寫作與數奧!”“耶!”全班都在歡呼。老師聽了十分反感，瞪了大家一眼：“高興什么!你們老師自己開了一個班了!”“啊……”全班慘叫。而我呢?暈倒了(略帶夸張)
回到家我垂頭喪氣。媽媽在廚房喊到：“聽張意成(鄰居家的小孩)說你們興趣班可以報呢?”我默默的點頭。“你報一個寫作班吧。”媽媽說。“好，”說完我就去房間寫作業了。
我在房間默默的想：興趣班，我是該愛你還是該恨你?
議論作文興趣班300字8：
“叮鈴鈴”，上課了，教室里非常熱鬧，這是怎么回事呢?原來同學們正在興致勃勃地討論一個話題——作文是什么?
老師先給我們開了一個頭：“作文是什么?/它是一面鏡子，/它記載了我的心情，/有哭有笑也有愁。”
哈哈哈，作文是一面鏡子!我可從來沒聽說過。于是同學們躍躍欲試。張鵬首先脫口而出：“作文是什么?/作文是一本筆記本，/它記載了我的快樂和憂愁，/它還記載了我的勇敢和信心。”
張鵬剛說完，高天榮就胸有成竹地說：“作文是什么?/作文是一把鎖，/它封閉了我心中的黑暗，/關閉了我的煩惱。”哇!還能這樣想，真讓我大跌眼鏡。
胡杰也興高采烈地站起來說：“作文是什么?/作文是一臺錄像機，/它記載了我的生活，/唱歌、跳舞、做游戲。”老師聽了，滿面笑容地說：“你們真棒啊”
我苦思冥想，終于想出來了，馬上舉手說：“作文是一種成長，/帶我走向夢想，/走向未來。”老師豎立起大拇指說：“好漂亮的句子。”我心樂滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
同學們一個一個地說了，一個比一個生動、有趣、新奇。
最后杜老師給我們做了一個總結：“作文是知識的海洋，我將在學海中翱翔!”
原來作文是這么有趣啊!我一點也不害怕它了。