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有關(guān)寫我感受到了音樂(lè)的魅力優(yōu)秀范文

時(shí)間: 莉莎2 音樂(lè)

  音樂(lè),總是那么富有魅力,令人不知不覺(jué)陶醉其間。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有關(guān)寫我感受到了音樂(lè)的魅力優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  有關(guān)寫我感受到了音樂(lè)的魅力優(yōu)秀范文篇1

  著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)過(guò):“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。”它真實(shí)地闡述了:音樂(lè)的魅力無(wú)處不在。

  在我小的時(shí)候,媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味。”是說(shuō)孔子在齊國(guó)聽(tīng)到《韶》的樂(lè)章,入迷得很長(zhǎng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂(lè)真的這么有魅力嗎?

  我也想學(xué)一門樂(lè)器,感受音樂(lè)的魅力。聽(tīng)別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),一直在樂(lè)器中占有顯著的地位,是世界三大樂(lè)器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果演節(jié)目,直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此,我便選擇學(xué)習(xí)小提琴。

  初學(xué)小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開(kāi)始學(xué)夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上,簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過(guò)一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時(shí)甚至淚流滿面。

  可當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時(shí),音樂(lè)就一絲絲滲入我的靈魂,我的內(nèi)心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂(lè)的獨(dú)特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂(lè)的海洋,聆聽(tīng)它的聲音。

  自此,我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。

  在漫漫學(xué)琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過(guò)查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險(xiǎn)拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思,卻又愛(ài)上了她。圣僧在愛(ài)情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒(méi)有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠(yuǎn)去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低,樂(lè)曲情緒極不穩(wěn)定,使泰伊思內(nèi)心的矛盾完美的呈現(xiàn)出來(lái)。我在演奏時(shí),感受著那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對(duì)世俗欲望的留戀與對(duì)無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾,使樂(lè)曲一波三折。音樂(lè)的魅力使它完整而生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì)到曲中人物內(nèi)心的掙扎。

  德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)“話語(yǔ)盡,音樂(lè)始。”我覺(jué)得:音樂(lè)的魅力,不在于好聽(tīng);亦不在于出名,只在于聆聽(tīng)者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠(chéng)的心……

  有關(guān)寫我感受到了音樂(lè)的魅力優(yōu)秀范文篇2

  人生路漫漫,總會(huì)遇到許多煩心事。和同學(xué)打架了、與朋友鬧絕交了、和父母關(guān)系鬧僵了,諸如此類。

  對(duì)于我,在這種時(shí)候最能緩解我郁悶心情的方法便是音樂(lè)。

  我簡(jiǎn)直無(wú)法想象音樂(lè)有多大的魔力,只知道我在這種時(shí)候一接觸音樂(lè),心靈就會(huì)沉浸在其中,沒(méi)有什么能打擾我現(xiàn)在的好心情。

  這一首首美妙的音樂(lè)被一個(gè)個(gè)奇妙的音符所纏繞,被一個(gè)叫旋律的仙女所編織。當(dāng)我郁悶時(shí),內(nèi)心就像一把加了大鎖的無(wú)法打開(kāi)的大門,那一個(gè)個(gè)音符會(huì)鉆進(jìn)我的心窩,以它們變化無(wú)窮的身形打開(kāi)了那把黑暗的大鎖,又將那扇門后的陽(yáng)光釋放了出來(lái);當(dāng)我因?yàn)榕c父母或同學(xué)鬧矛盾時(shí),心里就像涌出一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。如果這時(shí)聽(tīng)到一首我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),那些音符又會(huì)鉆進(jìn)我的心里,用它們的身軀堵住了那即將爆發(fā)的火山口,同時(shí)那些音符也會(huì)伴隨著整首音樂(lè)漸漸消逝,直至音符全部鉆進(jìn)我心中的火山,怒氣也被掩埋了。

  作為一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,總會(huì)選擇一個(gè)固定的目標(biāo),把目標(biāo)定在某個(gè)樂(lè)隊(duì)上或單個(gè)歌手上,并堅(jiān)持追求。班里許多同學(xué)喜歡EXO里的鹿晗,也有一部分同學(xué)喜歡Bigbang,我就是Bigbang兩千萬(wàn)粉絲的其中之一。但我不像其他追星族對(duì)某個(gè)喜歡的歌手那樣狂熱,屋子里滿是他們的海報(bào);衣服、文具等都有他們各種各樣的頭像和簽名,我沒(méi)有。

  我只是覺(jué)得他們唱的歌與其他歌手相比有種不同的藝術(shù)特色,不論是在歌詞、歌調(diào)上還是在拍MV的服飾、情節(jié)上都與其他歌手不同。就因?yàn)檫@個(gè)我才喜歡上他們的作品,但不過(guò)分地追求,只是在閑余時(shí)候上網(wǎng)查查他們的基本資料和最近的新聞。我還有一個(gè)愿望,就是以后一定要去看一場(chǎng)他們開(kāi)的演唱會(huì),與自己的偶像見(jiàn)上一面就夠了。

  我的歌庫(kù)里有近百首他們的歌,這些歌有的狂熱,有的悲涼,有的感人肺腑,有的沁人心脾。

  我愛(ài)音樂(lè),我能感受到音樂(lè)給我的魅力,是那樣的神奇。

  有關(guān)寫我感受到了音樂(lè)的魅力優(yōu)秀范文篇3

  每個(gè)人都會(huì)有心情煩悶、心浮氣躁的時(shí)候,這時(shí)不妨找一首好聽(tīng)的音樂(lè),讓自已的思緒隨著跳動(dòng)的旋律一起,融進(jìn)音樂(lè)的天堂,心情會(huì)變得格外舒暢,我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是音樂(lè)的魅力。

  不知你會(huì)不會(huì)有這種感受,當(dāng)你走在繁華的大街,聽(tīng)到商店的音箱里傳來(lái)熟悉的歌聲,心情也會(huì)變得不一樣,頓時(shí),腳步也會(huì)輕盈許多,行走的疲勞感會(huì)立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤;當(dāng)你被大堆的作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措的時(shí)候,這時(shí),聽(tīng)一曲清新典雅的輕音樂(lè),你會(huì)覺(jué)得紛亂的思緒變得清晰起來(lái),解題的思路也會(huì)多出一些;當(dāng)你外出旅行的途中,車載音響里放上一曲動(dòng)感十足的音樂(lè),會(huì)讓整個(gè)旅程充滿新鮮和美好。

  音樂(lè)除了可以放松心情外,一首好聽(tīng)的歌曲會(huì)讓你重溫回憶。我經(jīng)常會(huì)因?yàn)槁?tīng)到一首老歌而想起往事,這種感覺(jué)神秘而充滿魅力,這只能是一種心照不宣的感覺(jué)吧。若干年后,我們聽(tīng)著鳳凰傳奇的《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好時(shí)光呢?

  音樂(lè)還會(huì)傳達(dá)一種力量,那就是與音樂(lè)相伴的歌詞,有一些中文歌的詞寫的極其優(yōu)秀,你可以摘抄下來(lái),對(duì)提高寫作水平大有好處;英詞聽(tīng)力差的同學(xué)可以多聽(tīng)一些英文歌曲,增加聽(tīng)力和語(yǔ)感,如果學(xué)會(huì)了英文歌,還可以唱給同學(xué)們聽(tīng),一邊唱一邊看著同學(xué)們羨慕嫉妒的表情,那倒也是一種享受啊!

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我會(huì)從音樂(lè)中汲取正能量,我將更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí),因?yàn)橛幸魳?lè)與我同在。

  
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