隨著時(shí)代的進(jìn)步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時(shí)髦一點(diǎn)的名詞來(lái)說(shuō)，也就是改革吧.

　　其中一件事,就是我在家里"打工.因?yàn)檫@樣一來(lái),搬走了我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的鐵交易,二來(lái):免去了我每月拿零用錢(qián)的鐵工資,三嘛:打破媽媽獨(dú)攬家務(wù)的鐵飯碗.雖說(shuō)是打工,但只是干輕微的家務(wù)活,光看,我也會(huì)做了,于是我二話沒(méi)說(shuō),答應(yīng)了關(guān)于打工的事.

　　第二天,我這個(gè)小小打工仔就開(kāi)始忙上了.可望著滿桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門(mén),求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的目光像是在對(duì)我說(shuō):不是每天看慣了嗎?怎么還不會(huì)?媽媽走在我身旁,給了我指導(dǎo).

　　在媽媽的指導(dǎo)下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來(lái),這一切都是那么的緊張地進(jìn)行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂(lè)乎,好不容易做完了家務(wù),我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢(qián).

　　打工延續(xù)了一個(gè)月,我掙了30元,下個(gè)月的零花錢(qián)也有了,不僅如此,通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我干家務(wù)的速度也提高了.

　　媽媽說(shuō):以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當(dāng)然干,至于工資嘛......,免費(fèi)服務(wù).我陽(yáng)光燦爛地說(shuō).

　　哈-哈-哈......家里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲.。

　　七年級(jí)暑假周記600字2：

　　愉快的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，在短暫的60天里，至今還有一幕可笑的鏡頭還在我腦海中回放。

　　一天下午，爸爸媽媽都上班了，家中就留我一人。我在院子里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到“咯咯咯……”的聲音，原來(lái)是我家的那幾只老母雞們生蛋了，找我來(lái)“領(lǐng)賞”。我連忙抓了把谷子，撒在門(mén)口的水泥地上，然后去雞窩取蛋。

　　雞窩架設(shè)在柴房里。我剛跨進(jìn)柴房大門(mén)，便聽(tīng)到一陣可疑的聲音。只見(jiàn)在稻草堆上鉆出一只灰不溜湫的老鼠，大肚子，尖腦袋，長(zhǎng)尾巴。它見(jiàn)四周沒(méi)有危險(xiǎn)，便飛奔似跑到另一個(gè)老鼠洞，準(zhǔn)備與它的“同伙”開(kāi)始“偷蛋行動(dòng)”。

　　它的同伙是一個(gè)肥肥的大老鼠。只見(jiàn)那只肥老鼠先圍著雞蛋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又嗅了嗅，然后直起身子，用兩只腳緊緊地抱住雞蛋，后腿向上蹬，“骨碌”一聲，肥老鼠抱著雞蛋翻了一個(gè)“大跟斗”，它又迅速地用后腿將雞蛋夾緊，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地被四腳朝天的老鼠給抱住了。

　　另一只老鼠見(jiàn)雞蛋已到手，高興地“吱吱”叫了幾聲，但又不敢怠慢，忙上前咬住同伴的尾巴，吃力地拖向老鼠洞。

　　突然，“咔嚓”聲，我一不留神，腳下的細(xì)木棍被踩斷了。這兩個(gè)做賊心虛的家伙像觸了電似的，丟下雞蛋，失魂落魄地鉆進(jìn)了老鼠洞。

　　“哈哈哈……”我被雞窩前這有趣的一幕逗樂(lè)了。

　　七年級(jí)暑假周記600字3：

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

　　于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

　　“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。

　　“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了，有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。

　　“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

　　通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。