我的讀書故事主題征文
我的讀書故事主題征文篇1
書,是我的朋友。在我寂寞時,它給我安慰;在傷心時,它會給我鼓舞和力量;在我疑難時,它會給我解答;在我迷失方向時,它會指引我向光明前程邁進。
書,打開了,世界便大了。我是一個愛書的小女孩。聽媽媽說,我一歲時抓鬮,就一直抱著書不放。現在我長大了。成了一個特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學和鄰居的,現在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經常和媽媽去龍湖,我們去超市買菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發現,要不我就倒霉了,看一會兒后,我就會張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會問我:”你干什么去了?“”上衛生間“我答道。這幾個字,常會成為我的專用字。”家里沒廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽說,我總是微微一笑。
我愛書已經愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點點滴滴的知識。然后滿載著這些知識,飛向世界的每一個角落,有清風為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個愛書的人。當書中的知識都已化為我自己的知識時,我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因為書可以醫治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進步的階梯。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會因有書而快樂。
我很高興,有一個書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
我的讀書故事主題征文篇2
心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。
行走書中,有的人品讀歷史變遷,有的人體味歲月流年。而我最注重的,卻是一場“走心”的旅程。
尚記得我第一次合上《致青春》的最后一頁,心中涌動的是對那個年代友誼的向往與對青春不朽的追求。透過那似乎泛著黃的紙面,我的眼前浮現起上世紀70年代人的青春記憶。
人們常說:“書籍給了文字想象的空間,電影賦予文字具體的畫面。”果真,透過電視屏幕,我凝視著那些年輕氣盛的面龐,縱然相隔著時間的腳步,我卻覺得我的心與他們是那樣的近。翻開書本,書中的場景在我眼前是那樣的真實,我似乎聽得見他們青春不朽的呼喊。那一幕幕的場景連同文字一起,就如同用相機定格,清晰地留在我的腦海中,也刻在我的心中。
“媽,你和我爸的青春是怎樣的呢?”
媽愣住了,許是離青春太遠,她愣了一會兒才回過神來。她跑上樓,下樓時手里多了一樣東西——一本英語字典。我翻開字典,扉頁上寫著“劉德華”,再往里面翻,是密密麻麻的注釋與松散的書頁……爸媽的青春許就是這樣度過的,他們一同奮斗在生命最美好的年華,將汗水注進了生命的長河里。
我側耳傾聽爸媽的講話聲,那聲音似是一個個音符,編織成一曲青春的樂章,流進我的心田。我停下了,注視著眼前的照片:男人雖不英俊卻也精神抖擻,女人雖不美麗卻也明眸皓齒。
我撫摸著粗糙的照片,它像是一匹歲月的綢緞,我望著身旁的人,光影的變遷中,他們或許身體老去,但記憶永載青春。他們嘴角的細紋似乎模糊了,耳邊的銀絲似乎柔和了……我想起書中說的“青春不朽,歲月不老”,其實不就在我身邊嗎?歲月能將人的棱角撫平,卻無法帶走刻在心中的痕跡。
許是提起遠去的歲月有些激動,爸爸在杯中灌上了啤酒,說是要回味青春的味道。我望著眼前泡沫翻滾的液體,那涌動著的更是心中青春的熱情與活力。抿酒入口,舌畔生茬,記在心中苦澀卻又回香的是歲月的味道,是青春的味道,是記憶的味道,更是品書的味道……
讀在眼里,記在心中,在生活中追尋痕跡,跨越文字與生活的體會,便是我“心”的旅行。
我的讀書故事主題征文篇3
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。在我認為,書不但是知識的寶庫,還是一個讓我一進去就可以丟掉一切事情的房間,是一個可以分享自己快樂,分擔自己憂愁的朋友。
我自小就酷愛讀書,聽媽媽說,我兩歲時就會背《唐詩三百首》。到我三歲時,每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,不然就不睡覺。等到我識字了,媽媽就給我買了許多帶拼音的童話故事。現在,我的書已經有一書架之多,作文書、童話故事、小說……數不勝數。
我還記得在去年的時候,是我讀書讀的最瘋狂的時期,甚至在科學課上都敢讀。有一次,晚上我讀書讀得正入迷,突然,外面傳來了媽媽的聲音:“別看了,快睡覺,八點了!我開始數了,三,二……”我趁著一秒的時間,趕緊一目十行、囫圇吞棗,多看了幾行,上床睡覺了。在床上,我還念念不忘書中的內容,于是我心血來潮,拿起一本書和一盞燈就在被子里讀了起來。猜猜結果如何?被來檢查的媽媽抓了個正著。書被媽媽沒收了,我只好帶著對下面故事的無限遐想,含淚睡覺了。
我愛讀書的事很多。當然,讀書也是益處多多。比如,我的語文成績提高了不少,語文卷上的閱讀題我幾乎次次做全對。而且書中也有其他科目的學習方法。比如有數學計算巧算、英語單詞巧記、科學知識探索等。作文自然是受益的最佳對象。我的作文經常被老師當作范文來朗讀,這也是書的功勞。
書是打開知識大門的鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的營養品,我一定要把它當作我人生旅途上的一個好朋友,讀書,是我永遠的樂趣!
我的讀書故事主題征文篇4
說到我的讀書故事,那真是三天三夜也說不完。記得從我4、5歲的時候爸爸媽媽就經常因為工作忙,沒時間帶我。就把我一個人丟在書店里。在書店常常一待就是大半天。
其實,我也很想像其他小朋友那樣,和父母一起逛公園、玩游戲,可,那畢竟是幻想。因此,書成為了我最好的伙伴。《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……作者那浪漫的思緒、豐富的情感,讓我深深地迷其中。后來上學了,我的閱讀的書籍就更多了:《我飛了》、《今天我是升旗手》、《天藍色的陽臺》……書里蘊含著的哲理、人物的情感、生與死的離別……它們一次又一次地讓我的靈魂升華。
四年級時,我迷上了沈石溪伯伯的動物小說。記得有一次,我從同學那兒借來了沈石溪伯伯最新的動物小說《白天鵝紅珊瑚》。我一下子就被他那生動有趣的文字給迷住了。忘了今天是何年何月何日。一直到晚上9點,我才意猶未盡地和上書,睡覺去了。
第二天吃早飯時,我這才想起來,昨天老師布置的聽寫第一單元60個詞語沒寫。我如五雷轟頂,頓時心如死灰。立馬沖向學校,讓同學給我報聽寫。勉勉強強的在老師來之前,把作業寫完了。
經過這次"血的教訓",我下次一定不會再犯這種錯誤了!
俗話說得好,"讀書破萬卷,下筆如有神。"書是一把金鑰匙,打開知識的大門;書是一架橋,帶領我們進入知識的殿堂;書是一盞燈,照亮我們前行的路!
我的讀書故事主題征文篇5
書是海,我是快活的小魚,自由自在地在海里遨游。書是天空,我是小鳥,在書的天空中翱翔。書是一位老爺爺,知識淵博又慈祥,一直陪在我身邊。
你們喜歡讀書嗎?從我上小學開始,書也悄悄走進了我的生活,成了我最親密的朋友,書讓我慢慢認識了這個世界,書教會了我很多的知識,比如中國的四大發明:指南針、火藥……我讀書生活中也發生了許多有趣的故事。
我愛看漫畫,媽媽偏不讓我看。有一次,媽媽讓我吃飯,我拿起漫畫書往餐廳走去,坐下來后急忙貪婪地讀著,媽媽走過來一把奪走我的書:“你怎么又看這無聊的書,這些漫畫對你有什么用?趕快吃飯。”我趕緊吃了起來。我又拿起另外一本讀,過了一會兒,媽媽一看才吃了那么點,準備奪走我手中的漫畫,不料碰到碗,飯灑了,還燙著了手。頓時,媽媽大發雷霆,說:“你每次吃飯都看書,不專心吃飯,都第幾回了?你就改不了嗎?以后吃飯不許看書。”聽了媽媽的話,我又傷心又生氣,無精打采地吃起飯來。
從那以后,我不再邊看書邊吃飯了。可書像磁鐵一樣吸引著我,不能不看。一次寫作業時,我沒去寫作業而是津津有味看起書來。當時我正在讀《馬小跳》系列圖書,讀著讀著,我被故事情節逗得哈哈大笑,媽媽突然就站到了我面前:“看看幾點了?還不快寫!”“馬上!”我自知理虧,吐了吐舌頭裝著寫作業的樣子,等媽媽腳步聲漸遠了,我又偷看了起來,心里美滋滋的。不知過了多久,我一口氣居然看完了兩本,太佩服自己了。
我的讀書生活中還有很多故事。從讀書中我悟出了道理:讀書得專心致志,不能三心二意。書是良師,也是進步的階梯,讓我們一起讀書吧!
我的讀書故事主題征文篇6
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們像一只只勤勞的蜜蜂,自由自在地在百花叢中采蜜,汲取著書中的精神養料。
記得小時候第一次聽媽媽讀書上的故事后,就天天纏著媽媽講故事。漸漸地,我就成了小書蟲,各種各樣的圖畫書、童話書,都讓我愛不釋手。再長大一點后,我就開始慢慢地“消化”《十萬個為什么》,它使我眼界大開:想不到書里這么多的科學奧秘。自從讀了小學,學了拼音后,我可以認著拼音讀書了,那時的我不知有多快樂:可以看著拼音讀書,不需要媽媽給我講故事了!到了二年級,我的識字量不斷增多,還有一個巨大的收獲――學會了。那時候我讀書時身旁總是放著一本字典,方便有不懂的字可以查閱。上了三、四年級,我的身旁依然放著那本字典,慢慢地我養成了不懂就問字典老師的好習慣。
通過讀書,我認識了許多作家:高爾基、葉圣陶、冰心、楊紅櫻……他們的優秀作品令我回味無窮,讓我懂得了許多寫作技巧。我在讀書時把好詞好句都摘進我的“采蜜本”里,這些好詞好句給我寫幫了不少忙呢!
放寒假的那段時間,我迷戀上了網絡游戲,長時間盯著電腦的后果是,我的近視度數飛速加深,天天暈暈沉沉,感覺像是生病了,爸爸媽媽因此對我發火,我終于退出了游戲,重新捧出被我冷落許多日子的各種書籍,我又回到書的海洋里,就像小寶寶如饑似渴地吮吸著媽媽的乳汁,是書,充實了我的生活,在我不愉快時陪伴著我,使我忘記了煩惱。
不過,讀書也別忘記了休息。有一天放學一回家,我就抱著書津津有味地讀了起來,就連媽媽叫我吃飯也沒有聽見。結果,我忘記了那天的作業非常多,當媽媽一把沒收了我的書時,我才醒悟過來。打開書包埋頭苦干,但最終沒有在規定的時間完成作業,第二天還熬成了“熊貓眼”,上課都沒精神,于是我再也不敢沒做完作業就開始看書了。
書是我最忠實的朋友,當遇到困難時,是書給我勇氣,讓我闖下難關;當我灰心喪氣時,是書給我安慰給我鼓勵,讓我勇敢前行;當我取得好成績時,也是書為我慶祝,還提醒我不能驕傲自滿。書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書。
我的讀書故事主題征文篇7
我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。
我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環境保護”的畫展。放學后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領著小熊走進草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧。”大個子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環境保護呀。”大個子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護環境就是關愛我們共同的生存的空間。
書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我帶來豐富的知識。我希望同學們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。