初中游記作文寫華山風(fēng)景優(yōu)秀范文
初中游記作文寫華山風(fēng)景優(yōu)秀范文篇1
華山天險，小時我就聽說，特別是看了《智取華山》的電影之后，更是向往不已，俗話說“自古華山一條道”，一直盼望有機會能親臨其境。終于在2004年的夏天，有了這樣的一個機會去游華山。置身其中才真正了解它的真面目，其險其峻真是令人嘆為觀止。石之巨大，路之陡峭，松之不屈不撓，在晴空萬里中，突然云霧裊裊升起，神奇曼妙，仿佛把我置身夢境。
剛到了華山的山腳下，高大峻險的山峰展現(xiàn)在我眼前。要想上山，擺在我眼前的只有兩條路，第一條是要費盡全身力氣去爬的智取華山路。第二條是不費吹灰之力坐覽車上山。華山有2516.5米高，所以我想乘覽車上山。山高霧大，覽車穿過云霧把我們送上了華山的中峰。中峰高達1647.9米，在那里往遠處望，真是無邊無際，四周全是云海。參觀完中峰，我們繼續(xù)往上爬，但這一條路的難度更大了。首先要過“穩(wěn)穩(wěn)平心石”這關(guān)，只見半空中懸著一塊巨大的石頭，像要掉下來似的。過了這關(guān)，接下來是南峰初獨。想要這去，必定要過一條“獨木橋”，很危險，但又很刺激。我保持身體的平恒，一步一步的邁過去。過了“獨木橋，”我們就開始爬“天梯。”“天梯”就是在90度的山脊上鑿出的石階，仿佛像垂直的樓梯。爬天梯要有堅強的毅力和膽量，每走一步都驚心動魄。經(jīng)過一段時間的攀登，我們終于爬上了天梯，在經(jīng)過一番努力，我們終于到了華山的最高峰——西峰，此時我的心情真是難以平靜!
千百年來，華山吸引著無數(shù)帝王將相、文人客墨和達官貴人來這里頂禮膜拜，或?qū)び奶絼伲螂[居世外潛心清修。朋友們，你是否也敢到有“自古華山一條路”之稱的華山去攀登?
初中游記作文寫華山風(fēng)景優(yōu)秀范文篇2
華山天險，小時我就聽說，特別是看了《智取華山》的電影之后，更是向往不已，俗話說“自古華山一條道”，一直盼望有機會能親臨其境。終于在2004年的夏天，有了這樣的一個機會去游華山。置身其中才真正了解它的真面目，其險其峻真是令人嘆為觀止。石之巨大，路之陡峭，松之不屈不撓，在晴空萬里中，突然云霧裊裊升起，神奇曼妙，仿佛把我置身夢境。
剛到了華山的山腳下，高大峻險的山峰展現(xiàn)在我眼前。要想上山，擺在我眼前的只有兩條路，第一條是要費盡全身力氣去爬的智取華山路。第二條是不費吹灰之力坐覽車上山。華山有2516.5米高，所以我想乘覽車上山。山高霧大，覽車穿過云霧把我們送上了華山的中峰。中峰高達1647.9米，在那里往遠處望，真是無邊無際，四周全是云海。參觀完中峰，我們繼續(xù)往上爬，但這一條路的難度更大了。首先要過“穩(wěn)穩(wěn)平心石”這關(guān)，只見半空中懸著一塊巨大的石頭，像要掉下來似的。過了這關(guān)，接下來是南峰初獨。想要這去，必定要過一條“獨木橋”，很危險，但又很刺激。我保持身體的平恒，一步一步的邁過去。過了“獨木橋，”我們就開始爬“天梯。”“天梯”就是在90度的山脊上鑿出的石階，仿佛像垂直的樓梯。爬天梯要有堅強的毅力和膽量，每走一步都驚心動魄。經(jīng)過一段時間的攀登，我們終于爬上了天梯，在經(jīng)過一番努力，我們終于到了華山的最高峰——西峰，此時我的心情真是難以平靜!
千百年來，華山吸引著無數(shù)帝王將相、文人客墨和達官貴人來這里頂禮膜拜，或?qū)び奶絼伲螂[居世外潛心清修。朋友們，你是否也敢到有“自古華山一條路”之稱的華山去攀登?
初中游記作文寫華山風(fēng)景優(yōu)秀范文篇3
今年國慶節(jié)，我們?nèi)业焦懦俏靼踩ヂ糜瘟耍€登上了舉世聞名的華山。華山西安兩百多千米。
國慶節(jié)那天，我們一大早就乘旅游大巴出發(fā)了，大概在第二天七八點的時候，忽然聽到有人喊：“哎，華山!”我抬頭一看，夢中的華山就佇立在不遠處，高大雄偉，巍峨屹立，猶如斧削一般，純白一片，好像被一層又白又厚的雪覆蓋著。我們坐著纜車由背面登山，僅花了十多分鐘就到了半山腰，然后由北而上，只用了半小時就到了海拔1614。7米的北峰。這時，我有點洋洋自得，早聽說華山很險要，我這不是輕而易舉就上來了嗎!媽媽提醒著我說：“別得意，好戲還在后頭呢!”我們慢慢的向南前進，道路越來越窄，而且高低不平，此時，我逐漸體會到“自古華山一條路”訓(xùn)言的意味。媽媽鼓勵我說：“不要怕，小心點，我來幫助你。”我們隨著人流，一步一步向前走。人越來越擁擠，美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾：路邊的松樹，高大而挺拔，白石頭組成的圖形有的像獅子，有的似猿猴，還有一塊像老人。我想，他也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺，令我大吃一驚，這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峰嗎?回頭再看看走過的路，我真不敢相信自己登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我，蒼龍嶺是華山最險要的地帶。
我們繼續(xù)向前走。不遠處，我看見有幾位十來歲的男孩背著竹簍，在地上拾著什么。靠近了才知道，他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看看他們那認(rèn)真的樣子，我心里不由的發(fā)出了感嘆：華山美，華山的人更美。
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