我的愿望初二學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家精心收集整理的我的愿望初二學(xué)生作文,希望你喜歡。
我的愿望初二學(xué)生作文篇1
長(zhǎng)大我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,因?yàn)槲覀兩磉呌袩o(wú)窮的奧秘,有解開答案的,還有未知的,我想探索,解密它們!
讓我們呼吸一下周圍的空氣吧,你知道嗎?空氣有無(wú)窮的力量,它能托住試管、封住水。有一次,我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿水,發(fā)現(xiàn)水會(huì)流下來(lái),我再灌滿水,把瓶蓋蓋上,咦!水怎么就不會(huì)流下來(lái)?我百思不得其解,后來(lái),媽媽告訴我,是空氣壓強(qiáng)封住水。媽媽還教我變一個(gè)魔術(shù),媽媽找來(lái)一個(gè)易拉罐瓶子,在瓶子上面對(duì)稱的兩邊各鉆一個(gè)孔,然后裝進(jìn)去水后,把瓶子口密封好,怪異的情況出現(xiàn),當(dāng)用手封著一個(gè)孔的時(shí)候,倒水的時(shí)候,水是流不出來(lái)的,當(dāng)把兩個(gè)孔都不封著的時(shí)候,倒水就能倒出來(lái),媽媽說(shuō),這也是空氣壓強(qiáng)的作用。啊!看不見摸不著的空氣是那么神奇,真是有意思!
那讓我們?cè)賮?lái)看看化石吧!神奇的化石能使我們“看到”很久很久以前的故事,解開遠(yuǎn)古的秘密,解生物進(jìn)化的軌跡。比如說(shuō)古代的恐龍為什么會(huì)滅絕?有的科學(xué)家認(rèn)為是小行星撞擊地球造成的,可是又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),小行星撞擊地球后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),地球上還生活著一些恐龍,那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢?科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)恐龍?jiān)?jīng)“很痛苦”,得一種怪病,生出的恐龍蛋有異樣,從而影響小恐龍的孵出。恐龍也就越來(lái)越少。而使恐龍生病的原因又是什么呢?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)連續(xù)的火山噴發(fā)使地球上的銥越來(lái)越多,而恐龍吃含有銥的食物,就會(huì)得這種怪病。那么火山噴發(fā)還會(huì)有什么元素,對(duì)生物還會(huì)有什么影響?怎么去消除這些,我都想知道,這些還蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密,我要去解開它!
隨著我年齡的長(zhǎng)大,知識(shí)的增加,我更感覺到大自然是多么神奇!我還有很多不明白的問(wèn)題,需要我去解開它的秘密,例如宇宙到底有多大,外星系到底有沒有外星人?人在進(jìn)化的過(guò)程中怎么會(huì)分化成各色人種?為什么正步走會(huì)讓橋梁坍塌?
太多的秘密讓我對(duì)知道充滿渴望,所以,為解開這些大自然的.奧秘,我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
我的愿望初二學(xué)生作文篇2
心愿是一棵小樹,在我心中成長(zhǎng);心愿是一條小魚,在愛的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星,墜落在我的心底。
時(shí)間的傳動(dòng)帶開始轉(zhuǎn)了,我將一個(gè)心愿放在傳動(dòng)帶上。我想要自我有很多很多的錢來(lái)買玩具,糖果、書籍。一元、五元、十元、二十元!在我的“死纏爛打”之下,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,將零花錢提升到一個(gè)月二十元,耶!計(jì)劃圓滿完成!嘿嘿,此刻是寒假,回老家又能夠?qū)嵭形业挠?jì)劃二了。到了老家媽媽帶我走親戚,他們都會(huì)給我壓歲錢。我挨家挨戶地“討紅包”。一天下來(lái),我滿是興奮地坐在床上數(shù)紅鈔票,我的小臉上掛著絲絲抹不掉的微笑。正在我樂(lè)開了花時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這么多錢,讓我給你存起來(lái)吧!”媽媽這話相當(dāng)于給我潑了一盆冷水,我的心愿就這樣刺泡泡般破滅了。
時(shí)間的傳動(dòng)帶繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,那完美心愿已被一個(gè)新的愿望取締了。我漸漸長(zhǎng)大了,是一個(gè)四年級(jí)的陽(yáng)光男孩。我夢(mèng)想當(dāng)一名書法家。我立刻開始為夢(mèng)想奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力,我已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)了。離十級(jí)僅有一部之遙。可我卻并不明白,這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是一個(gè)不可逾越的天塹。我會(huì)放棄嗎?不,不會(huì)。我每一天硬是擠出兩個(gè)小時(shí)練習(xí)書法。這正驗(yàn)證了魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就必須會(huì)有的。”
時(shí)間的傳動(dòng)帶不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的夢(mèng)想也變得“偉大”。我為了實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持每個(gè)星期六去“慈濟(jì)慈善”學(xué)習(xí)、體驗(yàn)愛。學(xué)習(xí)三好:口說(shuō)好話,身做好事,心發(fā)好愿。
場(chǎng)外,一顆流星劃過(guò)天空,我對(duì)著那邊跪下,輕輕許下心愿,我明白許下這個(gè)心愿的我又占了不少。
我的愿望初二學(xué)生作文篇3
我有一個(gè)心愿——我要開一家世界一流的速食店,店名就叫做“江湖翅客”,我希望能超過(guò)肯德基和麥當(dāng)勞。我要在全世界開連鎖店,讓具有中國(guó)特色的速食店傳遍世界,讓人開口叫好!
“江湖翅客”大門口是我的一張肖像和一副對(duì)聯(lián)。肖像的右手拿了一個(gè)“直沖云霄”的漢堡包,左手拿了一個(gè)五十厘米長(zhǎng)的冰激凌。很像自由女神哦!對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是:“人以萬(wàn)物以育人”,下聯(lián)是:“人用一嘴以食天”,對(duì)聯(lián)的橫批是:“吃吃吃吃吃吃吃”。肖像的名字叫:“江湖忍者”。來(lái)“江湖翅客”的顧客,必須通過(guò)三個(gè)旋轉(zhuǎn)門:第一個(gè)是漢堡包之門,第二個(gè)是炸雞之門,第三個(gè)是冰激凌之門。店內(nèi)有個(gè)舒適寬敞的大廳,大廳內(nèi)有中國(guó)房間,美國(guó)房間,英國(guó)房間,法國(guó)房間……每個(gè)房間都按各國(guó)的特色布置。
“江湖翅客”有很多特色小吃:北京的冰糖葫蘆;宣平的蓮子湯;揚(yáng)州的炒飯;金華的酥餅等等等等。還有我自創(chuàng)的小吃:十二層漢堡沙拉,中式甜辣醬雞腿和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四面八方都是“墻壁”和“窗戶”,這個(gè)里面有用菜肴擺成許多種形狀的家具。頂上再加一個(gè)圓頂,看起來(lái)像一套房子。這種像房子一樣的鐵板燒,有四種形狀,魔鬼家庭,快樂(lè)家庭,溫馨家庭和體育活力家庭。
這就是我的心愿!
我的愿望初二學(xué)生作文篇4
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我,剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽,小溪的心愿是流向?qū)掗煹拇蠛#业男脑甘窍肴タ纯茨且煌麩o(wú)際的草原。
一年級(jí)時(shí),我從奶奶口中第一次得知草原,那時(shí)候的念頭,只要讓奶奶帶我去草原,那時(shí)候的草原是綠綠的,大大的,可以無(wú)憂無(wú)慮在上面打滾兒的。那時(shí)的我,心中早有一個(gè)愿望:要去草原看看!
三年級(jí)時(shí),爸爸去旅游,回來(lái)時(shí)告訴了我一切他看到的景象。爸爸說(shuō),草原上有許多小花,雖不絢麗,但也十分可愛。草原上還奔馳著幾匹大馬,雄壯有力。爸爸還說(shuō),他一到草原,就感覺那里的空氣十分清鮮,當(dāng)然天上還飄著幾朵白云,像綿羊,像小花。
爸爸還走上了山頂,山頂上各色的花兒相繼綻放,如一臉?gòu)汕文拥纳綑眩瑴赝裰陌桌妗_@些花兒滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾花開,濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片,也壓抑不住我心中的渴望,我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽:我要去看草原!
五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊,綿羊,白云,處處都充滿了生機(jī)。回家用媽媽手機(jī)一查,嘿,草原原來(lái)這么美!“我可以在草原上瘋玩?zhèn)€幾天,體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓?lè)。在草原上可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑,多好啊!”我心想。然而,我心中依舊是那個(gè)心愿:草原很美,我要去看看!
初一時(shí),我實(shí)在經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),就去告訴了爸爸我的心愿,爸爸說(shuō)我還太小,等上初三他就帶我去,我心中雖然有些失望,但這足夠了……
“草原啊,我多想去看看你!”我獨(dú)自喃喃著。我相信我的心愿可以實(shí)現(xiàn),可以去看看我日盼夜盼的草原,然而,我的心愿現(xiàn)在猶如一個(gè)含苞待放的花苞,它將會(huì)在初三時(shí)開出最美的花朵!
我的愿望初二學(xué)生作文篇5
我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑,但是,這是我一直追尋的!我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
我的愿望初二學(xué)生作文篇6
大樹有雨水的滋養(yǎng),它很幸福;土地因花的點(diǎn)綴,它很幸福;鳥兒因翅膀的力量,它很幸福。我因書香的陪伴,我的成長(zhǎng)倍感幸福。時(shí)間流水般從我的指尖劃過(guò),這么多年,在書的陪伴下,我漸漸成長(zhǎng),我喜歡在一個(gè)溢滿鳥聲的清晨,手捧一本喜愛的書,坐于陽(yáng)臺(tái)或公園樹下,美美地享受著那一行行文字間里所散發(fā)的清香。那些個(gè)性鮮明的形象,那些真摯感人的故事,如一股溫暖幸福的清泉,在我的心間輕輕流淌。此時(shí)此刻,眼前便是鮮花綠草,便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步于朱自清的《荷塘月色》時(shí),我很幸福。我似乎感到了一股淡淡的荷香,從那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來(lái),沁人心脾。我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”,柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已經(jīng)是夏末,透過(guò)書本,我卻依然看到心中的那朵荷花,嗅到那縷荷香,欣賞那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺,縱使?jié)M心憂傷,也被那種暖暖的夏的氣息所感染,而后讓幸福之感油然而生。
當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星?春水》時(shí),我很幸福,我感覺全世界的母愛都在眼前浮現(xiàn),那是一種被濃濃的愛意包圍著的感覺,更是一種說(shuō)不出的幸福。此時(shí)此刻,母親在廚房忙碌的身影、為我洗衣疊被的身影、生病時(shí)為我端藥送水的身影,都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。成長(zhǎng)路上,因?yàn)殚喿x而精彩,因?yàn)橛袗鄱腋!?/p>
無(wú)論是盛夏月晚,還是秋日黃昏,我總喜歡手捧一本書,在鳥兒的淺唱中,風(fēng)兒的呢喃中,蟲兒的輕吟中細(xì)細(xì)品味,我倍感愜意與幸福,此時(shí)此刻,一顆青春躁動(dòng)的心便在書中漸漸沉淀,歸于安寧。時(shí)間依然在悄悄行走,故事也在交替上演,而閱讀依然在默默給予我堅(jiān)持追求的幸福。那份幸福,如一抹沁人心脾的馨香,在我心中久久地激蕩。
我的人生之路,讓閱讀永遠(yuǎn)相伴。閱讀,讓我的成長(zhǎng)幸福滿滿。
我的愿望初二學(xué)生作文篇7
前天,我們放了學(xué),老師說(shuō)要去看陳姝靚,她出院了。我一聽,心里別提多高興了,因?yàn)樽詮乃螅揖蜎]見到她了,又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發(fā)了,大家分坐兩輛車,潘老師和我坐一輛車,張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán)铮宦飞险f(shuō)了很多的話,媽媽說(shuō)一句,潘老師說(shuō)一句,雖說(shuō)她們說(shuō)的話我不太懂,但我還是很開心!一想到能看望同學(xué),任何難過(guò)的事都沒了。她就像魔法師一樣,把難過(guò)的事都消滅完了。
沒過(guò)一會(huì),我們就到了,我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué),可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來(lái)了,我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開門。那一刻,我看到同學(xué)了,只見她的手上綁著紗布,還有那粗粗的黑線,把手吊著脖子上。
我一進(jìn)門,就看到好多小孩在睡覺,旁邊還有老師在那管,那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室,老師和家長(zhǎng)坐在椅子上,我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著話,我真的很想她了,希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校,和我們一起上學(xué),一起吃飯,一起玩耍。我在那里聽到一句,她媽媽說(shuō)星期一要去復(fù)查,問(wèn)問(wèn)醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了?我一聽又很高興了,但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀,就想和她說(shuō):“你要多吃點(diǎn),不然那來(lái)力氣上學(xué)呀。”可是,她媽媽和我想到一塊去了,弄得我一時(shí)也沒話好說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì),看一下手表,才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了,下次再聊,我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了,坐在車上,我一直在想:同學(xué),早點(diǎn)好起來(lái)吧,早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)!
我的愿望初二學(xué)生作文篇8
在心之角落,蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在已過(guò)的13個(gè)年頭里,我的心愿就不停地作著改變。
在上幼兒園的時(shí)候,我每一天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去,心里羨慕不已:真想和他們一齊去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼,夜也盼,最終到了入學(xué)年齡,我也最終如愿以償,踏進(jìn)了小學(xué)的校門,每一天跟在哥哥姐姐的__ 股后晃晃悠悠,感受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
突然有一天,哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚(yáng)揚(yáng)的模樣,我好奇地問(wèn)他那是什么,哥哥趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧,這叫紅領(lǐng)巾,僅有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說(shuō),要好學(xué)生才能戴。懂不”我對(duì)他肅然起敬,發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員,佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī),還幫忙同學(xué),做教師的助手。很快,我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。
時(shí)間不斷推移,我也踏進(jìn)了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原先,成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的,是好樣的。我也要擁有它,也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人,我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽,光榮地加入了共青團(tuán)。
在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候,我欣喜,我為自我感動(dòng),它證明我是很棒的,只要我肯努力,沒有我辦不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗三年,沖進(jìn)重高!
我的愿望初二學(xué)生作文篇9
心愿很多很多,猶如天上璀璨的,一顆星表一個(gè)心愿,這顆星星如果閃一下就表示一個(gè)人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能當(dāng)一個(gè)總經(jīng)理,有的人希望家人相親相愛,永遠(yuǎn)健康快樂(lè)有的希望擁有幸福的人生……心愿,就是每個(gè)人心里的美好追求,是我們心靈深處的秘密。我的心愿就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)老師。
老師是學(xué)生心中的“偶像”,當(dāng)學(xué)生在黑暗中迷路時(shí),老師就是一盞明燈,給學(xué)生照路、照明老師是園丁,精心照料著些小幼苗,讓這些小幼苗成長(zhǎng)。老師可以教學(xué)生知識(shí),老師具有露珠的精神--無(wú)私奉獻(xiàn);知識(shí)是智慧的泉源,只有知識(shí)我的愿望才能實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
老師雖然很辛苦,但是我也愿意當(dāng)老師,因?yàn)槲乙探o更多學(xué)生知識(shí),讓他們成為祖國(guó)的棟梁,成為對(duì)社會(huì)有用的人,我還要教會(huì)他們要愛祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。我要在他們的身上播下種子,而且在學(xué)生的身上開花結(jié)果。花兒會(huì)以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我希望我的學(xué)生也會(huì)以他們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向我表達(dá)感謝。
老師也有工作和家,我希望我家里的人健健康康,我希望我的孩子會(huì)跟我一樣當(dāng)一個(gè)老師,理所當(dāng)然那不一定要當(dāng)老師,我只是希望而已,那時(shí)我會(huì)跟他說(shuō)我為什么希望他能和我一樣當(dāng)個(gè)老師。老師是偉大的,也是無(wú)私的。在今后的日子里我希望我能努力學(xué)習(xí),在這基礎(chǔ)下打好功夫,長(zhǎng)大之后才有能力完成愿望。
“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”這句話是比喻老師的,希望如此吧!
光陰似箭,日月如梭,愿望的芳香離我越來(lái)越近,我不時(shí)心潮起伏……
我的愿望初二學(xué)生作文篇10
“跑不完的操場(chǎng),竟然小成那樣……”又是一年畢業(yè)季,又有__屆學(xué)生離開了熟悉的校園,繼續(xù)追尋他們的夢(mèng)想。我們總說(shuō)離別遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。兩年前,我從小學(xué)畢業(yè)可到現(xiàn)在,也忘不了兩年沒見的他們和她們。
我記得那是一個(gè)槐香滿園的季節(jié),五月的槐花,開得正旺,一簇簇的槐花緊緊抱在一起,幾十年的老槐樹下面,是全校一年一度的“槐花節(jié)”,我們坐在兩棵老槐樹的下面,唱著歡快的歌,迎合的跳著舞蹈,樂(lè)此不疲。歡笑打鬧,班里氣氛活躍,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們折了一個(gè)又一個(gè)的心,把它掛在老槐樹上,許下自己的心愿:時(shí)光不老,我們不散。路途還遠(yuǎn),心里記著就好!
直到最后一個(gè)兒童節(jié),才發(fā)現(xiàn)我們己經(jīng)長(zhǎng)大了……坐著大巴車,路上風(fēng)景很是優(yōu)美,可車上卻安靜得很,活躍的氣氛消失得無(wú)形無(wú)蹤。到了北京歡樂(lè)谷,成群結(jié)隊(duì)的,那是我們的身影。我們?nèi)チ梭@悚的鬼屋,坐了兩次激流勇進(jìn),當(dāng)激起的浪花落到頭上時(shí),我們手拉著手,雖然不知道在想什么,只是笑的樂(lè)開了花,可臉上留下了水,我們最后一次相聚留在了這里,腦海里的畫面卻無(wú)法抹去。當(dāng)回到教室,答完最后一張?jiān)嚲恚?dāng)打響交卷鈴聲,放下了手中的筆時(shí),我們,也就散了……
我有一個(gè)微心愿:我們?cè)倩氐侥情g教室,還是52張桌椅,發(fā)下泛黃的試卷,背上那時(shí)的書包,我們?cè)倬垡淮危腿嗤瑢W(xué)一起,再聚一次,好嗎?
也許是我太過(guò)念舊,可終究還是要接受現(xiàn)實(shí),過(guò)去回不去了,但未來(lái)還有更好的,人總是要向前看的啊,不管路途有多遙遠(yuǎn)多艱難都要堅(jiān)持下去!加油吧,少年!你可以的。
我的一個(gè)微心愿。
我的愿望初二學(xué)生作文篇11
前天,我們放了學(xué),老師說(shuō)要去看陳姝靚,她出院了。我一聽,心里別提多高興了,因?yàn)樽詮乃螅揖蜎]見到她了,又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發(fā)了,大家分坐兩輛車,潘老師和我坐一輛車,張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán)铮宦飞险f(shuō)了很多的話,媽媽說(shuō)一句,潘老師說(shuō)一句,雖說(shuō)她們說(shuō)的話我不太懂,但我還是很開心!一想到能看望同學(xué),任何難過(guò)的事都沒了。她就像魔法師一樣,把難過(guò)的事都消滅完了。
沒過(guò)一會(huì),我們就到了,我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué),可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來(lái)了,我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開門。那一刻,我看到同學(xué)了,只見她的手上綁著紗布,還有那粗粗的黑線,把手吊著脖子上。
我一進(jìn)門,就看到好多小孩在睡覺,旁邊還有老師在那管,那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室,老師和家長(zhǎng)坐在椅子上,我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著話,我真的很想她了,希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校,和我們一起上學(xué),一起吃飯,一起玩耍。我在那里聽到一句,她媽媽說(shuō)星期一要去復(fù)查,問(wèn)問(wèn)醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了?我一聽又很高興了,但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀,就想和她說(shuō):“你要多吃點(diǎn),不然那來(lái)力氣上學(xué)呀。”可是,她媽媽和我想到一塊去了,弄得我一時(shí)也沒話好說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì),看一下手表,才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了,下次再聊,我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了,坐在車上,我一直在想:同學(xué),早點(diǎn)好起來(lái)吧,早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)!
我的愿望初二學(xué)生作文篇12
這幾年,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,它再也不是六十年前那個(gè)膽小懦弱的中國(guó)了。20__年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)順利在中國(guó)的北京舉辦;20__年新中國(guó)成立60周年,那盛大的儀式表示了它以后會(huì)以昂揚(yáng)的精神向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。直到20__年世博會(huì)將在上海召開,他代表著中國(guó)從此在世界上站了起來(lái)。百年世博這一刻圓夢(mèng)上海,我有幸能睹世博會(huì)的風(fēng)采。看到那各個(gè)國(guó)家館佇立在黃浦江邊一股自豪之情油然升起—這里是中國(guó)的土地。
中國(guó)在20__年12月2日那天給世界的的承諾:“低碳、和諧、可持續(xù)發(fā)展的城市”這是世界上第一個(gè)提出低碳世博的觀點(diǎn)。擁有大量志愿者的支持,中國(guó)舉辦了__屆無(wú)與倫比的世博會(huì)。在世博園區(qū)走動(dòng)隨處可見的綠化更是兌現(xiàn)了中國(guó)對(duì)世界的承諾。
當(dāng)走進(jìn)世博會(huì)大門后引入眼簾的就是一個(gè)大的場(chǎng)館一非洲聯(lián)合館。我覺得非洲總有一股神秘的力量吸引著我,讓我走進(jìn)去。進(jìn)去后就看到許多黑人朋友,他們很熱情的招呼我們和他們合影。在非洲聯(lián)合館的中間有一個(gè)圓形的市場(chǎng),上面有很多賣非洲特產(chǎn)的攤位,真像以前的跳蚤市場(chǎng)。走走看看總有說(shuō)不盡的好玩意兒。朋友們都在挑選自己喜歡的物品,我雖然沒買什么,卻也被這熱鬧的市場(chǎng)吸引了,真想進(jìn)去幫他們吆喝幾句。
看完了“跳蚤市場(chǎng)”我的眼球瞬間就被那些非洲文化吸引過(guò)去了,雖然他們現(xiàn)在還被貧窮籠罩,雖然曾經(jīng)他們是歐洲人的殖民地,但是他們依然不停止為自己的自由作斗爭(zhēng)。哪怕?lián)碛性俑叩目萍家驳植贿^(guò)擁有一顆自由的心。一些具有濃郁民族特色的土罐、土布、根雕。每一種都包含了非洲這個(gè)神秘的地方神秘的文化。
世博,讓我流連忘返。
我的愿望初二學(xué)生作文篇13
最近總是那么不如意,就像人們說(shuō)的,人生不如意十有8九,我是十分贊同這樣的說(shuō)法的,也許是我心有余而力不足;也許是我有點(diǎn)悲觀;也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著我,就象孫悟空帶上了緊箍咒,這樣做需要研究那樣也要研究到,我覺得好累,心好累。
我的心愿,最小的心愿是當(dāng)白衣天使,為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點(diǎn)想當(dāng)翻譯官,能出國(guó)并欣賞到歐美風(fēng)情;總之夢(mèng)想總是那樣純潔美麗,可此刻的一切總被現(xiàn)實(shí)所擊破,夢(mèng)想破滅,我逐漸變得悲觀,變得自卑,覺得生活怎樣這樣殘酷沒人性。我回憶到我有一段時(shí)間是很墮落的,睡覺睡到太陽(yáng)高照,我的心愿看電視看到太陽(yáng)下山,我的心愿上網(wǎng)上到三更半夜,我的心愿直到有一天,我無(wú)意見看到一篇文章,我徹底得醒悟了,我要改變,雖然不能改變世界,但我能改變自我,雖然我不能改變殘酷的現(xiàn)實(shí),但我能扭轉(zhuǎn)不堪的事實(shí),盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒穿鞋的腳,是那么可憐,那么悲涼,可再看看那些沒腳的殘疾人,依然活的那么精彩,為什么自我不能做到,更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達(dá)開朗,至少讓別人看到我還依然那么堅(jiān)強(qiáng)。
看看蔚藍(lán)的天,耀眼燦爛的艷陽(yáng),我感覺生活還是完美的,但要靠自我創(chuàng)造,人生啊,人生!不就是這么回事嗎,努力多一點(diǎn)收獲就多一點(diǎn),我也得開始檢討自我啦,是自我不夠努力,不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢(mèng),總夢(mèng)想著自我是丑小鴨變成美麗的白天鵝,高傲的飛想夢(mèng)想的天空,可前提是自我沒做到丑小鴨該做的,怎樣會(huì)擁有神話般的童話呢?
忽然腦海想起蘇詢的《勸學(xué)》,“故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海……”
我的愿望初二學(xué)生作文篇14
在我的心目中,一直有幾個(gè)心愿。這幾天,我苦苦思索著,試圖找出些什么。
就在今天,我正在放學(xué)的路上走著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,由于天色已晚,所以看不清里面裝的是什么,于是,我就把它帶回到家里。一回到家,我就悄悄地打開瓶口,只聽“嗖”的一聲,突然,一個(gè)精靈從里面飛了出來(lái),文質(zhì)彬彬地向我打了聲招呼,說(shuō):“謝謝你,善良的小朋友,我是花子精靈,感謝你把我放出來(lái),為了表達(dá)感謝,我會(huì)滿足你兩個(gè)愿望,不要太貪心,要不然心愿就會(huì)失靈。”我聽后十分開心,冥思苦想,選擇出最合適的心愿來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我若有所思地說(shuō):“我的第一個(gè)愿望是:希望全世界的人們都會(huì)愛護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。近幾年來(lái),人們大肆地開采礦石、稀土、森林……來(lái)獲取私利,可是你們想過(guò)嗎?如果自己毫無(wú)節(jié)制地開采,地球的資源將會(huì)枯竭,動(dòng)物們也會(huì)漸漸滅絕,后果將不堪設(shè)想。所以,我的愿望是人們都保護(hù)地球母親。花子精靈贊美地看著我,笑著說(shuō):“你真是一個(gè)熱愛地球的小學(xué)生,好的!你的心愿可以實(shí)現(xiàn)。”
實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)愿望,我高興地說(shuō):“我又想實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望:希望全世界的人都和平相處。這樣,那些無(wú)辜的人就不會(huì)死去,那些家庭將不會(huì)分離。花子精靈翹起大拇指高興地說(shuō):“如果全世界的人們都會(huì)像你那樣去聆聽別人的心,那么世界上就會(huì)少點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),多點(diǎn)友誼。行,我?guī)湍?
看到兩個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了,我高興地連聲再見都沒來(lái)得及說(shuō),花子精靈就飛走了。
這些心愿只是夢(mèng)想,我相信,只要我們努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的愿望初二學(xué)生作文篇15
很多的人都不講禮貌,在公共場(chǎng)合亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了。我期望我們的家園變得更好,于是決定周末和同學(xué)們一齊去方山撿垃圾。
我們從家里拿了一個(gè)大號(hào)的垃圾袋,五雙橡膠手套和五根專門研發(fā)出來(lái)對(duì)付垃圾的夾子,有了這些裝備我們就開始出發(fā)去方山了。
我們到了方山,那里可真是漂亮啊,門口有一個(gè)大門牌,家長(zhǎng)們提議我們?cè)谀抢镎諒垐F(tuán)體照,我們站好,只聽“咔嚓”一聲,我們又沒影子了。因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嘁獙?duì)付的垃圾,我們戴上手套,撐好垃圾袋,亮出我們的夾子,毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾袋。撿完一看,已經(jīng)裝了大半袋了,我們繼續(xù)朝前走,走到了龍鳳石這個(gè)大石頭前,從這個(gè)地方往前看有許多的黑石頭,我們以為是垃圾袋就走過(guò)去看看。近處看原先不是垃圾袋,可是有很多垃圾在石頭旁,我們一片不剩地?fù)焱炅死N倚÷曊f(shuō):“這么多垃圾他們?yōu)槭裁匆獊y扔呢,難道因?yàn)槔吧?”
我們從山腳走到山頂,在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來(lái)。累了就邊撿邊說(shuō)笑話,有的時(shí)候我們會(huì)笑得肚子疼,有的時(shí)候我們比賽誰(shuí)在一分鐘里撿的垃圾多,這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們,他們會(huì)很慚愧,有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌,我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士,感到光榮無(wú)比。
我們撿完垃圾,回頭看看走過(guò)的路真是干凈,在此我呼吁大家:“讓我們一齊維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士吧!”這就是我的心愿。