六一兒童節講話主題作文
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六一兒童節講話主題作文篇1
我心中的“六一兒童節”是一個令兒童們無比向往的節日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒有任何作業,告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀,告別在校時的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”,我企盼這一天早點到來。
六一兒童節講話主題作文篇2
今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起??墒牵媸裁春媚?我們陷入了沉思?!叭ヒ话偻嬗螒?”我先提出建議?!昂?,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗?!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來?!昂美埠美?去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關??被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
六一兒童節講話主題作文篇3
今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。
后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。
這個六一兒童節是我最難忘的節日!
六一兒童節講話主題作文篇4
告別了過去,就要有迎接未來的準備。把美麗的記憶藏在內心深處,勇敢擁抱未來。——題記
最后一個“六一兒童節”可謂是我人生中最值得紀念的一天之一。
那天,我進入校園,環顧四周,花依然芬芳,樹木依舊青翠,天空依然湛藍,我的心,卻變得沉重了起來:最后一個六一,也宣示著我們要畢業了,要分別了……
進入教室,桌椅早就被同學們擺成了一個圈,同學們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程:早上”新入隊儀式“后自己在班級過節日,下午觀看”放飛夢想“的表演。
看到一、二連級的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來:一年級學生的新起點卻是我們六年級小學生活的終點。聽到他們的宣誓聲時,我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補上,也為那些在小學有過遺憾的人補上……
到了自己過節日時,老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關系,就像久違的朋友一般,笑著,樂著。我們不能預料到以后會發生的事,我們只知道現在,我們很快樂,或許在這一刻,很多人想要這個畫面永遠停止吧……
到了“搶椅子”的環節時,老師放音樂,幾個人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止,那幾位同學反應過來,搶上了有限的椅子,隨著同學們的哄笑聲,一回合結束了。有幾個膽大的學生硬把數學老師拉下來和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來了,笑著樂著……就連校長也被我們的歡笑聲所吸引,站在門口笑著,樂著……這時候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。
而我的心似乎和我做對似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時間過去了就是過去了,時間不會等人。這個氣氛似乎晚來了幾個世紀,讓人等得好苦啊……這個“六一”過后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來越小,笑容依在,只不過少了點色彩……
再見了,最后的“六一”;再見了,我的孩子氣;再見了,我的小伙伴們;再見了,親愛的母校;再見了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來了,該懂事了吧……
回到家后,我找了首歌聽,這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對于傷感的我,在聽到這首歌后,感觸良多……
當告別了過去后,就要做好迎接未來的準備。告別并非失去,而是開啟了另一個旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風景線吧……
六一兒童節講話主題作文篇5
盼呀盼,終于快到我們自己的節日——六?一兒童節了。五月三十一日這一天,學校里的氣氛馬上不一樣了,變得熱鬧非凡,處處歡聲笑語。因為學校特地在5月31日辦了一場屬于我們自己節日的文藝匯演,讓這個六?一變得更有趣,快樂了。
匯演還沒開始,同學們就特別地激動,十分期待這場屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉悅耳的音樂,她們的手,腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上,優美地舞動著,而且配合也非常默契,象一個個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學們的情緒被舞蹈帶動了起來,掌聲,歡呼聲,一聲蓋過一聲。
節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我校的合唱,美妙的歌聲傳入我耳中,歌聲一會兒委婉連綿,一會兒歡暢活潑,一會兒又嘹亮高昂,行云流水般的歌聲在禮堂里回響……
晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最后,在優美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。
六一兒童節講話主題作文篇6
這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節??!
六一兒童節講話主題作文篇7
六一兒童節來了,我們都有爸爸媽媽送給我們的禮物,甚至和家人們到外面游玩??伤械暮⒆佣寄敲葱腋?不是的,還有些家里窮的孩子,根本沒錢買禮物。他們更需要我們的關心。
六月二日,我和媽媽參加了臺州義工組織的“關愛貧困生,愛心奉獻社會”的愛心活動。我們早早就出發了,8點半,我和來自四面八方的義工叔叔、阿姨們一起到椒北接來了十六名貧困生。和我結對的是個小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。當我把精心包裝的書送給她時,她可高興了!很快,我們就成了好朋友。
我們首先去_玩。雖然,_我玩過好幾次了,他們卻一次都沒玩過,就連看都沒看到過。海盜船、碰碰車、摩天輪、搖擺轉椅、旋轉木馬……我們一起玩得好開心,就連大人們也好像回到了童年。
中午,大家來到了肯德基。平時,他們只能眼睜睜地看著別的小伙伴吃,他們做夢也沒想到今天自己也吃上了,真是又激動又高興。
吃完午餐,我們來到了黃巖永寧公園,玩起了老鷹捉小雞、紅綠燈等游戲。路過的小朋友也和我們一起玩,就連工作人員也都停下手中的活看我們做游戲。笑聲、歌聲在整個公園里回蕩……
可是時間過得真快,我們還玩得正高興,就到了他們要回去的時間了。我們依依不舍地告了別,每個人的心里都盼望能再一次一起玩。
今天,我們給他們帶來歡樂,而看著他們的笑臉,我們自己也很開心,這真是一次有意義的活動啊!
六一兒童節講話主題作文篇8
歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節讓我過得非常的快樂,激動。
今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……
六一兒童節講話主題作文篇9
今天六一兒童節,春光明媚,我們開開心心地來到了動物園游玩。我們先去“歡樂大象展區”看表演。
還沒到展區,我就聞到一股臭臭的味道,我想大象怎么這樣不講衛生呢?但是我還是忍不住使勁地往人堆里擠。看到了,大籠子里有一頭肥肥胖胖的大象正在賣力地表演呢!只見它一會兒用長長的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅長音樂的演奏家;一會兒又用鼻子朝天噴水,水柱濺起兩米多高,像美麗的噴泉一樣。在大象表演的時候,還邀請了小熊和小猴來客串表演呢,它可真夠牛的!接著,我們又來到了猴子展區。猴子的種類可真多呀!有熊猴、赤猴、獼猴、松鼠猴,還有體型超大的阿拉伯狒狒。
其中,我最喜歡的是印度獼猴和松鼠猴。獼猴的毛是淡黃色的,尾巴細細長長的,屁股通紅通紅的,一跑起來,就像一團火焰在飛快地跳來跳去,非?;?。松鼠猴的毛是深黃色的,體型非常地小,只有一只手掌那么大。頭小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我親眼看到它一口吞掉一塊大巧克力,太可愛了!
后來,我們還去了猛獸區、兩棲動物區、爬行動物區,去和東北虎打個招呼,和鱷魚開開玩笑,還與蟒蛇隔著玻璃親密接觸,非常刺激。臨走的時候,我依依不舍地回頭看了眼動物園,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我愛你們!明年兒童節再見!”
六一兒童節講話主題作文篇10
“六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!
六一兒童節講話主題作文篇11
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年,我過了一個歡樂的六一節。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節而綻放。
記得去年,我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節那天,給了校園一個不小的回報!
光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一節一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴,共度六一!
六一,兒童的節日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……
六一兒童節講話主題作文篇12
在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節講話主題作文篇13
激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。
班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。
下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。
于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了?!蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。
精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!
六一兒童節講話主題作文篇14
__年x月x日 星期一 天氣:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作.
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,__美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的.東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的__美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過來。但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉
六一兒童節講話主題作文篇15
令我盼望的日子,終于到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館游玩,下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐,還可以一起玩耍。
首先,我們來到了吉林省科技館的一樓,進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什么引起我興趣的東西。緊接著,老師領我們往二樓走。這時,我才大開眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!
老師說可以自由活動了,我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見了一個很大的很大的東西,是一個人工搭成的數千。我很想玩,可是排隊的人多著呢,我真的很想玩,于是,我不耐煩地排起了隊,終于輪到了我。我坐到了上面,肖韻竹和王姝凝拉繩子,我一下子就竄了出去。
可是,到王姝凝玩的時候,我發現了一個比這個更有趣的東西,那就是開方向盤轉車。那里的人也好多,我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去,兩只手把住方向盤,緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛,把方向盤轉了起來,不一會兒就看不到我的樣子了,我已經被轉得迷迷糊糊了,停不下來了,我正著急呢,我突然腳一蹬地,那個方向盤一下子就停了下來,我差點被甩了出去,把我嚇得不得了,這時,我感覺整個天都翻了,下來的時候一走一晃,差點摔倒了,我這時候才清醒,慢慢悠悠地去玩了別的項目。
老師大聲說:“集合啦!”我第一個站到了老師前面。緊接著我們又來到了四樓,我剛一進去,就認出了這是一個模仿太空的一個科學間,我往前面一看,是一個宇宙飛船,我想:里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯,可是,我們并沒有看見駕駛座,看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上,可惜的是,這個座位上的按鈕不好使了,而另一個座位還沒有開機,我遺憾地下了樓梯。
這時,程美琪說:“那邊有個望遠鏡。”我說,那是望遠鏡嗎,在這兒里應該不是望遠鏡,她說去看看不就知道了嗎,我倆飛奔過去,在那里我看到了火箭,還看到了許多洞洞。我想,這些洞洞就是星球吧。
過了一會兒,老師說:“時間也不早了,咱們應該去野餐了。”同學們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍,和老師一起去了南湖野餐。
六一兒童節講話主題作文篇16
盼星星,盼月亮,終于盼來了令人憧憬的六一節。就在今天下午,我們四年級同學個個畫了
妝,在多功能廳舉行了隆重的慶六一活動。
下午,我們排著整齊的隊伍,來到了多功能廳。其中我和周津樂兩位主持人一起踏上了舞臺,能被別人刮目相看真是太激動啦!
首先,我們每個班都開始了獨特的合唱比賽,然后,每個班又派出了幾位出色的演員,節目都繽紛多彩,看了一次,還想再看一次。
在這些節目中,我覺得人歡迎的是陳婧和余媛的拉丁舞,只見她們手指像固定了一般,一直保持著“蘭花指“的姿態,衣服上的一根根綠絲隨著她們的節奏甩起了優雅的舞姿,真不愧是一對地地道道的“拉丁舞后”啊!
巫柯旋的架子豉也是相當吸引大家的好節目哦,當他打起了最熟悉,最喜歡的節奏時,他手中的鼓錘就迫不及待地想親吻這些樂器,讓大家仿佛看到了一位未來的“架子鼓之星”!
這次表演真的讓人難以忘懷,當所有的節目表演結束時,多功能廳的掌聲久久不息,大家都流連忘返,似乎都在期待下一次的“六一節”。