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我喜歡的班主任老師300字作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  我喜歡的班主任老師300字作文1

  我們班的班主任老師姓龐,我們都叫他龐老師。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的個(gè)子、瘦瘦的身材。我們都很喜歡她。

  課堂上,她那大大的眼睛盯著每個(gè)開小差的同學(xué)。幽默的她總是給我們講些有趣的故事,不時(shí)的讓我們哈哈大笑、引起經(jīng)久不息的掌聲。她的身上似乎有一種潛在的吸引力,和她在一起,我們更加活潑可愛;學(xué)習(xí)空氣更加濃厚。使我們感到學(xué)習(xí)無比開心,真正領(lǐng)略了學(xué)習(xí)生活的無比樂趣。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”。有一天課間,刮起了狂風(fēng)。突然我的眼睛一陣刺疼,什么也看不見了。在教室疼得東倒西歪。龐老師看見后,立刻騎車帶我去眼科醫(yī)院。醫(yī)生給我處理后,滴上眼藥水,一陣疼痛又向我涌來。老師說,“勇敢些,沒事的”。她給我講了戰(zhàn)斗英雄的故事,……英雄們鼓舞著我,我戰(zhàn)勝了疼痛。醫(yī)生們說,龐老師真有辦法,還以為我是她弟弟呢!龐老師一笑了之。龐老師帶我回到家中,讓我睡覺,還提醒我按時(shí)服藥、滴藥水。窗前的樹葉擺動(dòng)著,望著老師回家的身影,我感動(dòng)得哭了。每當(dāng)我想起龐老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們,我們就更加喜歡她。

  我喜歡的班主任老師300字作文2

  我的班主任姓郭,她 是一個(gè) 平易近 人的班主任,很像電視上的歌星楊鈺瑩,個(gè)子不高,走起路來很有勁也很快,最有意思的是她的眼睛,好像會(huì)說話一樣,上一次我上課走了一下神,她用眼睛一看我馬上就不走神了,她的眼睛就有這么大的力量。隨著我們相處的時(shí)間變長(zhǎng)這力量也在變大。

  她的教育方式也是有獨(dú)道之處的,她講課時(shí),不只會(huì)講書上的知識(shí),還會(huì),擴(kuò)展一些不是書上的知識(shí),有時(shí)還會(huì)有一些活動(dòng)作業(yè),比如上一次我們學(xué)《裝滿昆蟲的衣袋》時(shí),學(xué)的是法布爾幼年時(shí)對(duì)昆蟲的迷戀,課下,老師竟讓我們學(xué)法布爾,把昆蟲放入衣袋里。讓我們體驗(yàn)一下是什么感覺,在后一節(jié)語文課還讓我們交流自己的感受。她這獨(dú)特的方法讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)書面知識(shí)中還可以學(xué)到實(shí)踐中的知識(shí)。

  這就是我的班主任,一個(gè)教學(xué)有方的班主任。

  我喜歡的班主任老師300字作文3

  從幼兒園到現(xiàn)在,教我的老師有很多,其中有一位老師教我時(shí)間最長(zhǎng),給我啟迪最多。那就是我的班主任老師——李老師。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,李老師一直是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),和我們結(jié)下了深厚的感情。

  李老師對(duì)工作特別認(rèn)真。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),只要是作業(yè)上得優(yōu),或者是有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì)得到一顆星,五顆星換一個(gè)作業(yè)本,為了多得幾顆星,我們寫作業(yè)都比較認(rèn)真了。

  李老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次上課的時(shí)候,我突然感覺肚子不舒服,就告訴了李老師,李老師就馬上把我?guī)У睫k公室,先給我媽媽打了電話,讓媽媽來接我,又給我倒了杯熱水,讓我趕緊喝下。我頓時(shí)感覺心里暖洋洋的,疼痛也好像減輕了不少,我發(fā)現(xiàn)李老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。

  十年樹木,百年樹人。從一年級(jí)一個(gè)年幼無知的小孩子,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生,我非常感謝李老師,因?yàn)樗龑?duì)我的幫助最大。

  我喜歡的班主任老師300字作文4

  我的班主任是劉老師,她有頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),充滿智慧的腦子,一張能說會(huì)道的嘴,她還有一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛會(huì)說話哦!上課時(shí)總會(huì)提醒不認(rèn)真聽講的同學(xué)。而且劉老師的性格和脾氣都很好,我也很喜歡上她的語文課,既有趣又生動(dòng)。那劉老師是怎么用眼睛來提醒同學(xué)的呢?

  劉老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的說話聲。劉老師聽見了回頭目光一掃,再用她大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的同學(xué)。似乎在說:“認(rèn)真一點(diǎn),專心聽課!”那位同學(xué)“聽見”了,臉‘刷’的一下紅了,急忙坐的端端正正,也不說話了。

  還有一次班里很吵,劉老師聽見之后,走到門口卻不進(jìn)來,過了好大一會(huì)有人大喊“劉老師來了”我們才回過神來,劉老師就是這么有威懾力!

  我喜歡劉老師,更喜歡這種提醒同學(xué)的方法。因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間,也能夠很好地提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)。她在我們心里播下了文學(xué)的種子,久而久之,我們愛上了語文。

  這就是我們的班主任劉老師,一位會(huì)用眼睛“說話”的老師,我們敬愛的好老師!

  我喜歡的班主任老師300字作文5

  我的班主任名字叫王蕾,王老師的年紀(jì)三十左右,眼睛大大的,中等個(gè)子,皮膚有點(diǎn)黑,嗓門很大。

  我們班的同學(xué)都喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熡袝r(shí)上課會(huì)講有趣的故事和一些世界各國發(fā)生的新聞給我們聽;還有每次王老師去外地出差都會(huì)給我們帶好吃的,有一次王老師從新加坡帶回來的糖特加好吃,我還留一顆帶給媽媽吃;王老師過自己過生日還會(huì)帶蛋糕給我們吃。

  王老師也很關(guān)心我們,上次我感冒好了到學(xué)校上學(xué),王老師見到我就問:“趙正欣,好沒好呀”我說:“好多了。”王老師朝我笑笑摸摸我的頭說:“那就好。”還有我搞不弄的問題去問王老師,她總是教我會(huì)為至。

  王老師是一個(gè)認(rèn)真的人,錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要重寫。上次我寫作業(yè)不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發(fā)現(xiàn),得了一個(gè)差,要重寫五遍。如果作業(yè)沒有寫完,就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會(huì)背,就要留下來補(bǔ)背,王老師會(huì)一直陪著我們直到會(huì)背為止。

  這就是我們的班主任王老師。

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