六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想
理想不是空想需要我們付出努力，相信你努力過后，即使沒能實(shí)現(xiàn)也會(huì)有很大的收獲。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想，希望你們喜歡。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想篇1
理想，每個(gè)人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬，理想亦或是懵懂的青澀，對(duì)于個(gè)人而言，不同的人有著不同的理想，誰能否決我們追夢的權(quán)利呢。然而在我們確立我們的理想之前，我們需要的是梳理出正確的人生目標(biāo)，因?yàn)槔硐氘吘共坏韧诨孟搿?/p>
通俗而言，理想便是人對(duì)某些事物或是某個(gè)方面的追求。然而在樹立這些追求的時(shí)候，我們更需要的是梳理出正確的人生價(jià)值取向，與其到最后發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)理想愈發(fā)的不切實(shí)際而淺嘗輒止，為何不在起始的時(shí)候好好把握呢?
故而縱使分流千萬種，這個(gè)源頭卻是惟一的，所以這個(gè)源頭的如何把握就顯得至關(guān)重要。或許這么一解釋，反而很多人會(huì)覺得慎人，覺得要是理想一開始我把我錯(cuò)了，那我的一生不就處處受阻了嘛!既然這樣，我還是不要想得太多，雖然平凡，但起碼也不會(huì)有太多風(fēng)險(xiǎn)啊。又何必去自尋煩惱呢?
或許這種想法暫時(shí)而看肯能是保險(xiǎn)的，但是長遠(yuǎn)的看來，不禁就讓人揪心了。試想一個(gè)人如果連理想的失去了，每天過著兩點(diǎn)一線的生活，這個(gè)人精神世界又是如何的空洞呢?這樣只是為了活著而活著，人開始失去了自我思維和自我完善的能力與追求，那么人和動(dòng)物的區(qū)別或許就只是外表的差異了吧，這樣過著行尸走肉的生活，那生命的意義不是蕩然無存了嘛?這樣連自我的人生價(jià)值都無法體現(xiàn)，這樣的存活著難道不是人類的悲哀嘛?
因此不管如何，就算是再卑微，再微不足道，我們都該好好守護(hù)起那個(gè)理想，樹立自己的理想。雖然我可能會(huì)不認(rèn)同你的理想，但我誓死捍衛(wèi)你擁有理想的權(quán)力!
先賢蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”誠然，理想是自己美好的抱負(fù)，在去實(shí)現(xiàn)理想的過程中，正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。“為中華之崛起而讀書!”周從小立志于改變國家的積弱貧疾，事實(shí)證明只要有足夠的堅(jiān)持，理想終究會(huì)契合于實(shí)際，從1927年8月1日再到1949年10月1日，直至走向生命的中點(diǎn)，一生鞠躬盡瘁，為中國的富強(qiáng)改革和世界的發(fā)展做出了不可磨滅的功勛。諸如此類的范仲淹劃粥苦讀，馬克思用了四十年時(shí)間創(chuàng)出《資本論》。擁有一個(gè)理想，為之奮斗一生，盡管我們每個(gè)人不都可能會(huì)成為像一樣偉大，即使我們不會(huì)像范仲淹那么妙筆丹青，就算我們不能成為像馬克思一樣的思想家。但是我們卻在詮釋自己的生命價(jià)值!僅這一點(diǎn)足矣。
當(dāng)然理想不等同于幻想，是基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。我們?nèi)绻淞⒁粋€(gè)不切實(shí)際的幻想，那是大可不必的!不要急功近利，任何事須知是日久見人心的，堅(jiān)持的美麗才能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。
幼則樹理想者，如日出之光老而樹理想者，如秉燭夜行，有賢乎瞑目而無見者也。人且患志之不立，只要有理想，任何時(shí)候都可以追求。持之以恒的堅(jiān)持，就算是年復(fù)一年的等待不見起色，但是年復(fù)一年的努力卻是對(duì)自身意志品質(zhì)的提升，殊不知，白駒過隙間，追求理想的時(shí)候，自身已不知不覺中日趨完善。自身也已是在理想中得到升華!
理想，美麗的升華。不只是美麗的堅(jiān)持，更是自己生命價(jià)值的詮釋。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想篇2
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想篇3
流光溢彩的年華，誰沒有心中五彩的理想?我自然也一樣，我的理想是當(dāng)一名服務(wù)于大眾的人民警察。
每當(dāng)我看電視時(shí)，我的目光總是停留在那些英勇的警察身上，我佩服他們的機(jī)智勇敢，佩服他們的沉著冷靜，佩服他們視民眾利益高于一切的崇高精神。就在這時(shí)，一顆奇妙的種子在我的心中生根發(fā)芽，那就是做一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。
警察是雷鋒的化身，哪里發(fā)生災(zāi)情，哪里就有沖在第一線的我國武警官兵;警察是白鴿的化身，哪里有危險(xiǎn)分子威脅到群眾的安全，哪里就有警察在化險(xiǎn)為夷;警察是文天祥的化身，誓死不肯向邪惡低頭;警察是竹子的化身，有著“身可焚不可毀其節(jié)，干可斷不可毀其直”的崇高理念。
我向往警察這個(gè)神圣的職業(yè)，更向往警察那無私的精神!
我知道，如果有理想?yún)s不為之努力的話，理想就會(huì)變?yōu)榭障耄闹械姆N子，也不可能成為參天大樹，更不可能開花結(jié)果，所以，在以后的日子里，我會(huì)多關(guān)愛別人，使自己變得更有愛心;遇到不平的事我會(huì)勇敢地指出來，使自己變得更有正義感，我會(huì)加強(qiáng)鍛煉，使自己變得更加健壯;我會(huì)多讀課外書，豐富知識(shí)，開闊視野。以后的我會(huì)勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，善于質(zhì)疑，相信我的夢一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們相信大家一定都會(huì)有屬于自己的夢想，只要大家用勤奮去編織，有汗水去創(chuàng)造，只要大家以理想為動(dòng)力的源泉，只要大家相信，自己的未來是靠自己創(chuàng)造的，而不是靠別人的施舍，只要大家堅(jiān)信，付出與收獲一定是成比例的，那么，你那絢麗多姿的夢一定會(huì)變得更加多姿多彩!
記住實(shí)現(xiàn)理想的方程式吧!那就是：實(shí)現(xiàn)理想=有理想+勤奮+智慧。同學(xué)們，快讓我們?yōu)橹Π?
看了六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想