六年級作文《我的理想》
寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。六年級作文《我的理想》規范是怎樣的？下面給大家整理了一些六年級作文《我的理想》，供大家參考。
六年級作文《我的理想》篇1
我從來沒有離開過夢想。夢想是白色，純潔淡雅；夢想是紅色，熱情奔放；夢想是藍色，憂郁寧靜；夢想是紫色，神秘高貴；夢想是綠色，生機勃勃。夢想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。
上幼兒園時，我的夢想是當個公主，擁有一切粉色的東西。那時的我多么純真無憂呀！我那時非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結皮鞋，永遠沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。
但是，現實永遠不像夢想那樣美好，所以小小的我總會抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。
上小學低年級時，我繼續攜天真同行。但是當我被同學欺負時，我還是會很委屈。于是我舍棄了曾經幼稚的夢想。媽媽總說現代社會競爭太激烈。我當時還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對周圍的人說：“我要當金領！”這就是我當時的夢想。當時的我不知道實現它得付出多少代價。于是，我繼續驕傲地宣揚著我的夢想----金領，驕傲的金色，這正像當時的我，張揚率真。
三、四年級時，我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍色。冰藍，是我的最愛。我開始學著冰藍，用一層冰包住自己，內心卻敏感、柔軟、憂傷。每當夜深人靜時，我總會想到將來，想到父母漸衰時。我總會憂愁地默默祈禱：身邊的人一個都不要離開。海藍色的夢想，夢幻、哀傷。
可是當時光繼續前進時，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢想落空了……
高年級了，臨近畢業。學習負擔加重，壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內心，把真實想法藏住。
我想當藝術家，我開始努力。我在勉強擠出的空余時間里拼命畫畫。我領悟到了競爭是多么激烈，我開始設計心中的白裙子。
我未來會有什么樣的夢想？我的未來會怎么樣？我不知道。
未來，由我自己來走。夢想，會不停變換；色彩，永遠不會單調……
六年級作文《我的理想》篇2
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進的道路；理想就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，期盼我們去攀登。每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名醫生。
在我心中，醫生是一個偉大的人，醫生可以救回很多人的生命，他們是白衣天使，更是我心中的天使。在我上五年級時，姥爺得了重病，疼的只能一直服用止痛藥來維持生命。從姥爺生病開始，媽媽就一直悶悶不樂，從來就沒有笑過，總是偷偷地抹眼淚，看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉，我多想變成一顆神奇的藥丸，讓姥爺恢復健康，讓媽媽的臉上掛著笑容。
姥爺和病魔斗爭了三年，每次去看他，他總是把最好的狀態展現給我們。可是有時看到姥爺被病折磨的滿頭大汗，卻一直微笑著看著我們，聽到姥爺每次都堅強地說：“沒事兒，我能挺過去。”我也偷偷哭過好多次。姥爺并沒有戰勝病魔，他走了，我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時常想：如果將來醫學發達了，姥爺的病是不是就能治好了？在姥爺去世的那一刻，我就下定了決心：我要當醫生，我要去醫治像姥爺那樣的病人。
醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當看到醫生又救治了一個垂危病人時，我的心里既羨慕又佩服，當醫生的想法就更加堅定了。
但我知道，想成為一名醫生我還需要付出巨大的努力，但我一定不會放棄，我會努力去學習相關的醫學知識，做一個有責任心，有愛心的人。如果真的能成為醫生，我要用自己的醫術挽救更多人的性命，讓身邊的每個人都能擺脫病魔的糾纏，健健康康地生活。
崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
六年級作文《我的理想》篇3
曾經看到過一對被拋棄的母女倆在街上盲目地走著，伸手乞討；曾經看到過一個穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技，希望這樣可以得到別人的施舍；曾經看到過一位殘疾老爺爺坐在地上，拿著一個碗，碗里連一枚硬幣也沒有。
也許這樣的場面，你見到的太多太多了，可是你是怎么樣做的？是慷慨施舍還是若無其事？
有些流浪的人，是白發蒼蒼的老人，他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上，卻沒想到換來的是兒女們無情的拋棄！他們絕望，因為自己的親生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了！唉，可憐天下父母心啊！
沒媽的孩子想根草，還有些人，是流浪兒。不知是什么原因被拋棄了。無奈的他們，到街上去賣藝，希望這樣能讓人們給點錢。每當我看到這樣的場面，我都心痛不已。卻只能用自己微薄的力量來換取一下他們內心的溫暖。
另外，我覺得假如是青年人在街上乞討的話，就不應該同情他們，因為他們有雙手，可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。
為了讓那些無辜的人們不再過那種饑寒交迫的日子，我立下了一個遠大的理想。現在一定要好好讀書，島上好大學，找到好工作，然后奮力掙錢，利用我多余的積蓄建立一個敬老院，大方面尋找流浪在外的老人們，免費為他們進行一流的服務，這兒就是他們新的家。
同時，我也要見一個陽光村，專門收留流浪兒，免費為他們服務，讓他們感到這個社會都在關心他們。如果他們的家長來認領，并認識到自己的錯誤后，辦完手續就可以接他們的孩子回家。
另外，我還會通過發廣告,發新聞等方式起人們的愛心，一起來幫助這些人。
我知道光靠我自己是不行的，我會把我的想法上傳國家，請求支援，也會有志愿者來幫忙的。
如果這個理想不可能實現的話，我也會盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。
這是一個遙遠的夢，也許不可能實現，但是，我也會為我人生的理想去努力，去奮斗!
六年級作文《我的理想》篇4
小時候我被問到最多的問題就是：你的理想是什么呀，每次被問到時我都會很大聲地告訴他們：我長大后要當一名大導演！
我為什么想當導演呢？我小時候覺得當導演很厲害，可以拍這么多好看的電影。長大一些覺得可以見到很多明星，可以要簽名。上個月媽媽還告訴我《流浪地球》的票房有幾十億，導演都賺翻了，我美滋滋的想：“原來導演還可以賺很多錢呀！”
但很多人聽到我的想法后都說：“導演難當得很哩！”媽媽也說：“導演一次拍戲可能幾天幾夜不睡覺，而且拍出來的如果不好，不僅賺不了錢，還可能把自己的錢也賠進去。還有的演員演技不好，你還得為他們忙前忙后，絞盡腦汁，當導演要這么辛苦，你就別當了。”
可我不服氣，不就是不睡覺要花錢嗎？這有什么難的。
爸爸也在潑冷水：“當導演還要知識豐富，對色彩、表演，一定要了解透徹，要直接抓住觀眾的情緒，而且看透每一位工作人員的心理，誘導他們對工作投入熱情，還有最基本的把握也要好，所以你語文也要學好。”
“原來當一個合格的導演要擁有這么多本領啊！”我想：“現在我要為我的理想加油了！”
我把每天的鬧鐘定到6：30，從現在開始攢零花錢、壓歲錢，每天認真學習？我堅信，只要我努力，我的理想就一定會實現的！
六年級作文《我的理想》篇5
“加油”!“加油”!籃球場上的我把球一投，進球啦!——這就是我的夢想，籃球運動員。
論起這個，我回到了幾年前的一天。那天晚上，我和爸爸媽媽一起去看籃球比賽。一進場，就已經聽到籃球“啪啪啪”的聲音了。那時我還沒接觸過籃球，所以對籃球的一些規則也不清楚。原來他們是在熱身呀!看著他們投籃，上籃都一投一個準，我深感佩服!比賽很精彩，比分也追得很緊。甚至我連上廁所時都能聽到震耳欲聾的加油聲。臺下的拉拉隊好像也在比拼誰厲害?一到發球，一個方陣的顏色就舞動起來。我們也在為球隊歡呼加油!我們一直看到深夜，但一直不感到累。也是經過了那次，我對籃球有了一個認識，也漸漸地喜歡上了籃球這項運動。
媽媽見我對籃球有興趣，就給我報了籃球課。我自己有時也看看籃球比賽。我多么希望有一天我也能成為在籃球場上奔跑，得分，受到人們的掌聲的人啊!
因此，我在籃球課上也更加努力了：跑步，熱身，盡量出汗;三步上籃一定要進。老師講的內容一定要認真聽，要仔細做好每一項訓練，包括運球，打比賽不能笑嘻嘻，要盡力去打。還要……
還記得那次，有個跟另一個隊打比賽的機會，我非常激動。終于有一次跟外面的人打比賽的機會啦!那一次，我拿出十二分的精神來對抗他們。對方傳球給一人，可只見那人以熟練的動作突破了兩個人。他要上籃了。眼看他已經跳了起來，我以“光速”“飛”了上去，伸手一攔。將那球截了下來。哈哈!球到手了。他一個不留神，我就掏走了他的球。“快攻”，我一喊，習慣性的把球一拋，誰知大家都沒反應過來，我只好又以“光速”“飛”了過去，拿到球，完美的上了個籃!我在用最快的速度去進攻，用最龐大的身軀來防守，最后我們以十四分的優勢領先了他們，我離我的夢想又近了一步!
理想是人生導航的燈塔，擁有理想就是擁有了前進的動力。我相信，只要我努力的練習，認真的上課，就一定能成功!