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六年級(jí)作文有你真好作文

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

寫(xiě)作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。六年級(jí)作文有你真好作文要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)六年級(jí)作文有你真好作文,方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文有你真好作文篇1

每個(gè)人都有自己十分擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)跳舞,還有的人擅長(zhǎng)挑西瓜。如果你問(wèn)我的拿手好戲是什么,那我肯定不假思索地回答——炒菜。

我是如何學(xué)會(huì)炒菜的呢?這可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。有一天,朋友們說(shuō)下周來(lái)家玩,偶然間,我聽(tīng)到他們談?wù)撐覀冎姓l(shuí)會(huì)炒菜時(shí),其他人都沉默不語(yǔ),我想吹一波牛,想讓他們見(jiàn)見(jiàn)“世面”,回家就和爸爸學(xué)起了炒菜。

在學(xué)習(xí)中,我好幾次被熱油濺到皮膚上,燙起一個(gè)個(gè)紅斑,但為了在同學(xué)面前展示,我還是堅(jiān)持下來(lái)。

終于,我等來(lái)了那一天。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到我家,玩到了午飯點(diǎn),到了我大展伸手的時(shí)候了。

我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上,用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣,這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉,放在菜板上,一刀一刀切在肉上,將肉改刀成約2厘米一小塊,這道工序很重要,太大太小味道都不一樣。

我提起油瓶,往鍋中倒油,開(kāi)火燒油,待油熱后,將牛肉倒入油鍋中炒香,這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄,調(diào)大火,不斷上下翻炒,只見(jiàn)食材在空中一上一下跳動(dòng),“嗯,好香啊!”,同學(xué)們紛紛豎起大拇指,不時(shí)發(fā)出贊嘆。

待牛肉炒香后,倒入西紅柿,然后倒入清水,加入鹽、味精、蔥等材料,燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌,同學(xué)們便爭(zhēng)著用湯勺舀湯,用筷子夾肉,沒(méi)一會(huì),這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。

六年級(jí)作文有你真好作文篇2

在人的一生中,會(huì)遇到形形色色、各不相同的人。但是,值得感嘆"有你,真好"的人可是少中又少。在今年的夏天,有一個(gè)人讓我說(shuō)出了"有你,真好"。

炎炎夏日,我在夏令營(yíng)里軍訓(xùn),頂著天空中那碩大無(wú)比的獨(dú)眼,大家都快被烤熟了。終于,上午過(guò)去了,中午又可以喝到美味的綠豆粥了!大家從食堂的入口魚(yú)貫而入。

按照教官的規(guī)則,不到非常安靜,不能吃飯,可我的坐在一旁的"戰(zhàn)友"還在和前座聊天呢!

可能是因?yàn)閯傆?xùn)練完火氣太重,我使勁地掐了一下他,并罵了一句:"給我閉嘴!"他被我這一掐,再一罵,頓時(shí)也怒了,和我開(kāi)始互相傷害。

教官一看我們這么吵,拍了一下桌子:"都別吃飯了!"說(shuō)完就將所有人趕出了食堂。

所有人都用一種怨恨、憤怒的眼神看著我和我的同桌。

我和同桌被教官拉進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),我本以為教官是要懲罰我們,教官卻給了我們一人一把弓,說(shuō):"去射魚(yú)吧,放松一下心情。其他人我會(huì)安排他們吃飯的,你們?nèi)绻氤跃统粤嗽偃ァ#?/p>

然而由于太不好意思去吃飯,于是我和同桌跳進(jìn)小河,蹲在河里射魚(yú)。

最后,我們沒(méi)有射到一條魚(yú),但是不知為什么,我和同桌竟然和好了!原來(lái),在射魚(yú)的過(guò)程中,我們懂得了合作,內(nèi)部分裂才是最可怕的敵人。

我們將兩把濕濕的弓交給了教官。教官看著我們倆臉上的笑容,說(shuō):"小伙子們,你們這么快就明白了,看來(lái)悟性很高呀!"

謝謝你,教官,你讓我知道了一個(gè)非常重要的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的!有你,真好!

六年級(jí)作文有你真好作文篇3

十二月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層,投入到冬天的懷抱,正如我投入到你的懷抱,感受那份熟悉的溫暖,人生路上有你真好!

五歲時(shí),在你的懷抱中享受久了愛(ài)與溫暖的我不愿走入幼兒園,我哭喊著說(shuō)不想去上學(xué),我觀察到了你臉上的一絲神情你心軟了。可是你最后還是表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“不行,必須去!”

在不允許我過(guò)多言語(yǔ)的情況下,我只好手舉白旗,繳械投降。你把書(shū)包硬塞到我的懷里拉起我的手向那個(gè)可怕的地方走去。九月的太陽(yáng)已不似六月那般毒辣陽(yáng)光卻依然刺眼。一路上,你耐心地教導(dǎo)我:“女兒,你長(zhǎng)大了不能一直玩耍了,要去學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)了。”

我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚勉強(qiáng)止住了。

十一歲時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了,那天是我值日,下午放學(xué)快五點(diǎn)了,可我還要打掃班級(jí)衛(wèi)生,我穿著厚重的棉服笨拙地拖著地,打掃完以后已經(jīng)五點(diǎn)半了,看看外面早已一片漆黑,你卻還不來(lái)接我,我心生膽怯,只好硬著頭皮一頭扎進(jìn)黑暗里。

凜冽的寒風(fēng)舔著我凍得通紅的臉,風(fēng)雪肆無(wú)忌憚的向我襲來(lái),我艱難的向前走著,到了我家樓下,我按響門(mén)鈴,家里卻又沒(méi)有人接,我想這下慘了,我又沒(méi)帶鑰匙,只能挨凍了。這時(shí)一個(gè)女人戴著帽子和口罩向我這邊走來(lái),本以為他是人販子膽怯的向后退了幾步,她卻用鑰匙打開(kāi)了單元門(mén),我急忙跟進(jìn)去,她卻飛快的跑上了樓。

到了家門(mén)口你突然打開(kāi)房門(mén)拉我進(jìn)去,當(dāng)我問(wèn)起剛才沒(méi)人幫我打開(kāi)單元門(mén)時(shí),你只說(shuō)自己沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是我開(kāi)始抱怨“別的學(xué)生都有人接,就我沒(méi)有”。你笑著說(shuō):“你都多大了,還要人接,應(yīng)該鍛煉自己了”,無(wú)意間我看見(jiàn)了你那通紅的臉和門(mén)口高跟鞋上的殘雪,似乎明白了什么。

人生路上是你一直在為我指引方向,陪伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)我自信獨(dú)立的品格,您的愛(ài)讓我的世界一片芬芳。有你,真好!

六年級(jí)作文有你真好作文篇4

我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,胡老師有你真好!

一米六左右的身高,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡,不說(shuō)你們肯定猜不到,胡老師快50多歲了。

老師教我們知識(shí)也教我們做人我想我可以充分的感受到。

上一年級(jí)時(shí)我比較自卑,上課幾乎不發(fā)言,下課也不跟別人說(shuō)話,總之我覺(jué)得我處處不如別人,再加上媽媽眼里的“別人家的孩子”,我更加對(duì)同學(xué)冷漠。

有一次上課老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有人舉手,老師又問(wèn)了一遍,可還是沒(méi)有人舉手,我想了想,知道了答案,我就是不敢舉手,我的手剛動(dòng)一點(diǎn),便又縮了回去,我只好用渴望而膽小的眼神望著老師。

老師看見(jiàn)了,盯了我一會(huì)兒,我心里一震“方選雅,你來(lái)說(shuō)吧”老師欣慰的笑了笑,我緊張的站了起來(lái)用那蚊子般的聲音說(shuō)出了答案。

很明顯,老師沒(méi)聽(tīng)清。又笑了笑說(shuō)道:“沒(méi)什么好怕的把自己的想法說(shuō)出來(lái)就好了,大點(diǎn)聲音吧!說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我信心滿滿大聲把答案說(shuō)出來(lái)了,老師又一次笑了,說(shuō)我說(shuō)得特別好,又補(bǔ)充了幾點(diǎn)。

在以后的課上,每堂課都至少要發(fā)言一次,而每次都會(huì)受到老師的鼓勵(lì),我的信心越來(lái)越充足,到現(xiàn)在平均每堂課都要發(fā)言五次,我知道了要敢于嘗試,失敗了也沒(méi)關(guān)系再來(lái)一次。

那是三年級(jí)的時(shí)候考學(xué)科聯(lián)賽,語(yǔ)文試卷非常難,三科考試就是語(yǔ)文拖了后腿得了第二名,就算老師已經(jīng)講了一遍題目了,但我還是沒(méi)有懂,我沒(méi)辦法就找胡老師請(qǐng)教。

胡老師說(shuō)讓我中午去找他,我納悶呀,中午胡老師不睡覺(jué)嗎?中午我去找胡老師,只見(jiàn)她早已在那里等我呢!

胡老師細(xì)心的跟我講題,還用紅筆做標(biāo)注:“你看上面寫(xiě)著請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容給文章加上了個(gè)小標(biāo)題,你看這段寫(xiě)了什么?是……”一眨眼功夫一小時(shí)過(guò)了,可胡老師還沒(méi)有為我講完……

老師為我們付出了那么多的心血,我們?cè)趺椿貓?bào)得完,其實(shí)我自己心里也清楚,考出好的成績(jī)是最令老師欣慰的,我盡力去做到最好來(lái)回報(bào),可我知道那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

胡老師在我人生的路上,你給予了我對(duì)事情的信心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),有你真好!

六年級(jí)作文有你真好作文篇5

你,并不怎么起眼;你,在大家眼中只是用來(lái)取樂(lè)的玩具,但你總是盡忠職守,你為我們家出了不少力,而且從不挑剔。

你是我們家忠實(shí)的仆人;是我們消愁解悶的工具;是弟弟的玩伴。

我,作為你的主人;很欽佩你。你不像貓一樣偷吃,而是終于看門(mén)。

有你真好,你像我的好朋友一樣聽(tīng)我訴苦,替我排憂解悶,讓我快樂(lè)。雖然你聽(tīng)不懂我說(shuō)啥,但我說(shuō)出來(lái)心里也會(huì)好受一些。

有你真好,你像一個(gè)幫我克服困難的親人。在我獨(dú)自一人夜晚害怕,孤獨(dú)時(shí),總是有你陪在我身邊,讓我感到一絲溫暖。有你真好,你的叫聲像一首優(yōu)美的催眠曲。在我午夜輾轉(zhuǎn)難眠時(shí),催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

有你真好,你像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃一樣,有圓溜溜的眼睛,小巧的鼻子,顯得更加可愛(ài),讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都想抱著你,看著你可愛(ài)的樣子,讓自己開(kāi)心,快樂(lè)。

你們知道,我說(shuō)的是什么嗎。

它就是我們家可愛(ài)的小狗——貝貝。如果你們也想看他,那么就到我家來(lái),我隨時(shí)歡迎。有你真好。——貝貝。

六年級(jí)作文有你真好作文篇6

在我孤單的時(shí)候,是誰(shuí)為我驅(qū)散心中的寂寞?是你;在我悲傷的時(shí)候,又是誰(shuí)為我抹開(kāi)心中的悲傷?是你;在我考得不好時(shí),又是誰(shuí)在我耳邊為我加油鼓勵(lì)?還是你。你就像是一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。你就是媽媽。

記得那次,我為了能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),于是小心翼翼地抄起答案來(lái),一天、兩天、一個(gè)星期……你都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我還一直被老師表?yè)P(yáng)呢!我沾沾自喜著,直到有一天,我正得意洋洋地抄著答案,你忽然推開(kāi)門(mén),將我逮了個(gè)現(xiàn)行。看到我抄答案,你怒火中燒,氣得一拍桌子,讓我把抄答案的都抄十遍,我抄啊抄,只覺(jué)得作業(yè)像海洋一樣龐大,隨時(shí)可以將我吞沒(méi),我后悔著當(dāng)初為什么要這么做?現(xiàn)在不就得到懲罰了嗎?看著正在奮筆疾書(shū)的我,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你這樣做,最終害的也是你自己,你怎么能這么自欺欺人呢?難怪最近成績(jī)一直下滑。”聽(tīng)著媽媽的話,我自責(zé)、羞愧地低下了頭……從此以后,我再也不敢抄答案了,成績(jī)也一路上升,成為了班上的學(xué)霸!

謝謝你,是你在我走上彎路的時(shí)候及時(shí)拉我一把,讓我走上正道。媽媽?zhuān)心悖婧茫?/p>

“咚咚鏘,咚咚鏘”廚房里傳來(lái)媽媽教我炒菜的聲音,只見(jiàn)媽媽像指揮官一樣指揮著我下油炒菜,一開(kāi)始,我有點(diǎn)生疏,拿著鍋的手在不停地顫抖,還差點(diǎn)把糖當(dāng)成味精下了。但經(jīng)過(guò)媽媽的調(diào)教,我漸漸上手了,拿著鍋鏟在鍋中熟練地翻炒著,那些碧綠的精靈在鍋中快樂(lè)地舞蹈,不一會(huì)兒,一盤(pán)綠油油的油菜就上桌了,爸媽對(duì)我的手藝也贊不絕口,真是“名師出高徒啊!”看著盤(pán)里美味可口的菜,我心里蕩漾著滿滿的成就感!真是美滋滋的!

媽媽?zhuān)x謝你在我成長(zhǎng)的道路上教導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,使我成為更好的自己!媽媽?zhuān)心悖婧茫?/p>

剛放下筆,你已經(jīng)為我端來(lái)了一杯酸甜可口的鮮榨橙汁,喝著橙汁,美味的橙汁不僅溫暖了我的肚子,也溫暖了我的心。

媽媽?zhuān)心悖婧茫≈x謝您!

六年級(jí)作文有你真好作文篇7

都說(shuō)“相識(shí)滿天下,知己能幾人”呀!這年頭,朋友也是很重要的,有一個(gè)能陪你一起哭,一起笑的朋友也是一件快樂(lè)的事呢!我呢,也有一個(gè)好閨蜜,我倆經(jīng)歷的事簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。

鼓勵(lì)

還記得那次考試,我考砸了,三科竟然沒(méi)一個(gè)上95分,我頓時(shí)感到天昏地暗,心里仿佛裝著許多大石頭,足足千斤重。放學(xué)后,我有氣無(wú)力地拖著腿,感覺(jué)雖然有力氣但是寸步難移。她追上我,拉緊了我的手,陪我坐在路邊的椅子上,輕輕拍了拍我的背,靠在我耳旁說(shuō):“想哭就哭出來(lái)吧!”我心里本來(lái)就不舒服,一聽(tīng)這話,便再也控制不住自己了,眼淚像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珠子一連串滾了下來(lái)。“好了,你也不過(guò)只是這一次考砸了而已,‘失敗乃成功’呢,經(jīng)歷了這次的失敗,你才能明白自己的錯(cuò)誤,才能在下次考試中行云流水,脫穎而出啊!所以,不要以為自己一次考不好,就永遠(yuǎn)考不好。在哪里跌倒,在哪里爬起嘛!你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了這番振奮人心的話,立刻抹了抹眼淚,看向她,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“回去我一定好好總結(jié)分析,找出錯(cuò)誤原因,下次讓老師刮目相看!”

快樂(lè)

“哈哈哈……”一陣笑聲像風(fēng)一樣飛進(jìn)了耳朵——那天放學(xué),我和她老牛拉破車(chē)——慢慢吞吞地走在回家的路上,“跟你講個(gè)笑話……”她覺(jué)得無(wú)聊,講起了笑話。她一邊講,一邊做著稀奇古怪的動(dòng)作,一會(huì)兒指著墻暴跳如雷,一會(huì)兒撇著嘴巴,可憐巴巴地瞪著眼睛,活生生一影帝呀!把笑話講的惟妙惟肖,看到這情景,我捧腹大笑起來(lái),還學(xué)著她的動(dòng)作,她一看,也覺(jué)得很滑稽,看著我哈哈大笑起來(lái)。就這樣,我倆每天放學(xué)都是“笑”回了家。

好了,我要揭曉答案了,這個(gè)“她”就是李竹漪,就是那個(gè)陪我哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò)的好朋友,我真想對(duì)她說(shuō):“有你,真好!”

六年級(jí)作文有你真好作文篇8

老師是黑暗里的一束光,照亮前進(jìn)的道路;老師是學(xué)生的靠山,遇難的時(shí)候總能挺身而出。

從小至今令我記憶猶新的,是我的幼兒園老師。

記得有一次爸爸回家忘了接我回去,可我卻不知道還傻乎乎地玩著玩具,看著同學(xué)們都走了,我開(kāi)始擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)不要我了,我急得都快哭出來(lái)了,這時(shí)是您聽(tīng)到了我的哭聲從辦公室里出來(lái)給我母親一樣的關(guān)懷,安慰,我制止了哭泣。那個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗下來(lái)了,但在這個(gè)時(shí)間段您本該收拾東西回家,可您卻選擇留下來(lái)陪我,為我講故事,還用手機(jī)給我放我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片……

還有一次課外活動(dòng),每個(gè)同學(xué)的時(shí)候中都有一個(gè)球,我和他們比賽,看誰(shuí)扔的高,我一心只想贏,一時(shí)疏忽,力氣用大了,不小心把球扔出了圍墻,掉到了馬路上,我一下子慌起來(lái),怕你知道這件事會(huì)打我,會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),所以我裝作若無(wú)其事的樣子。第二次課外活動(dòng),我來(lái)到了園長(zhǎng)辦公室,聽(tīng)見(jiàn)你倆的談話,是關(guān)于球的事情,我踮起腳尖看到園長(zhǎng)調(diào)出監(jiān)控,您果斷地掏出100元給園長(zhǎng),那一刻,我感到很羞愧:明明是我弄的,卻要您付錢(qián),真不應(yīng)該。

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