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六年級有你真好作文600字篇1

有些時光被淡忘在記憶深處，雖是剎那，卻已定格。

深夜，我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星，凝視著那天空中的白玉盤，那些回憶涌上心頭……辛怡樂，有你真好！

人生路漫漫，作為兒時的伙伴，她陪我長大，助我成長。那年秋天，正是學業的冗繁之時，白月光灑向我書桌上刺眼的數學分數，我的心中五味雜陳。

第二天下午，你拉我去公園散步，在思想上開導我，精神上鼓勵我。我聽著你關切的話語，心里暗暗下了決心，我要努力學習，好在往后的學習生涯中與你并肩。辛怡樂，感謝你帶我走進知識的殿堂，引領我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學習中，如遇問題，你總是旁征博引，耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進的道路。泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個引導的箭頭；挫折時，一句援助的話語；迷惑時，一個肯定的回答。你傾其所有，成就了一個積極向上的我。

你為我加油，也用實際行動幫助我。你用自己的娛樂時間教我數學，激發了我對數學的興趣。在短短幾個月的時間里，我的數學成績便大幅提升。而這所有的進步都離不開你的全力幫助。

時間如白駒過隙，轉瞬即逝。那些美好的時光如同電影報幕，一幕幕浮現在眼前，恍若昨天。兒時，我們是的伙伴，形影不離；少年時，我們同在一個學校，說說笑笑；而現在，你轉學去了市里的學校，我們只能短暫見面。傷感之余，我更加努力學習，期待來年可以考入更好的學校與你共同進步！

友情如雪，潔白純潔。純潔的友情，是生命的蜜和鹽。讓我的內心升騰起無盡的力量。一年又一年，我們恍若初見。我要用最輕的聲音道一聲最深的感謝：“辛怡樂，謝謝你！有你，真好！”

六年級有你真好作文600字篇2

人生如一張白紙，因為磨煉才能成為一幅美麗的畫，磨練，有你，真好。

讀過這樣一則有趣的故事。從前有兩塊石頭，一塊忍受了上千刀的雕刻，成為了一尊佛像，放到了山頂。而另一塊則忍不住疼痛，被打磨成了一塊石階，同樣放在了那座山上。人們每天都踩著石階去朝拜變成佛像的石頭。一天，石階問佛像：“為什么我和你原來同樣是一塊普通的石頭，但人們卻天天踩著我去朝拜你?！薄耙驗槟憬洸蛔∧??！狈鹣翊鸬?。

是啊，磨練是一首歌，讓成長更加嘹亮。

曾經看過一篇短文：從前，有兩個種子埋在土里，一顆心想：我要努力成長。離開黑暗無光的土地，去看看外面的世界。而另一顆卻想：我想永遠待在泥土里，過上一輩子衣食無憂的生活，如果成為小芽破土而出時，就會有蝸牛來吃我嫩嫩的綠葉，如果長成一個朵美麗的花朵，就會有熊孩子來將我連根拔起皮。

一個月過去了，想看看外面世界的種子，經過長時間的磨煉，長成了一株潔白美麗的百合花，受到人們的贊美。而另一顆呢，早以被一只大公雞吃到肚子里了。

是啊，磨煉是一幅畫，讓成長更加絢麗。

成長離不開磨煉，因為磨練才會成長，提起磨煉，使我想起了史圣司馬遷。

司馬遷因為替李陵辯訴，而被處以宮刑，幾次想血濺墻頭，但他經歷磨煉，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。

是啊，磨煉是一杯酒，讓成長更加香醇。

成長，因磨練而嘹亮。

成長，因磨練而美麗。

成長，因磨練而芬芳。

成長，因磨練而精彩。

磨練，有你，真好。讓磨練成為我的動力。推動我成長的步伐。

六年級有你真好作文600字篇3

遇見，已經很美，就讓我借一程云淡風輕寫下：回憶有你真美好！

他的相貌平平，眉心間還有一顆米粒大的黑痣，他的眉毛雖然又濃又直，但讓我看起來感到十分“喜慶”。他那散發英氣的小眼便是經常與我捉迷藏的“火眼金睛”。他就是“蘋果派”的“鼻祖”——老哥。

每次回家，我的“蛋黃派”便要與他的“蘋果派”一決高下！俗話說：“一山容不得二虎?！蔽业谋貧⒓甲屗粭l“命”都不剩，“天外飛襪”必定讓他“口吐白沫”！對于他有高個子的優勢，可卻沒有我靈活，在“比武”時可以趁他不注意，突然出現在他背后給他一拳。盡管我再靈活，但他的“老奸巨猾”在下不敢比。

記得有一次我沮喪地回到家，順手甩開書包，像一坨爛泥“化”在了椅子上?！敖裉觳槐任淅?？”一個熟悉的聲音從門縫里飄蕩進來，我并沒有回答，只是癡癡地望著天花板，我慢慢合上了眼睛。淚水一時間涌上心頭，沖出眼眶，那淚水像是奔騰在黃河中的河水般兇猛，盡情的奔放！最后頭也不回地落在了衣服上。

哥哥聽到了哭聲便立刻推開門，他那雙急切的眼睛仔細地“掃描”我。他發現攤開在桌面上的試卷上面鮮紅的分數——77分，多么殘忍的分數。哥哥看到分數語重心長道：“雖說，成績固然重要，可一次寶貴的失敗將成就下一次的美好，不用太糾結，但要找出錯誤的原因！”哥哥像突然變了個人，平日與我打打鬧鬧的他，如今變成了樸實、富有責任心的中年男人，以前的幼稚在此刻早已不見。

哭著哭著我來到了窗前，大雨后的空氣格外新鮮，看著那湛藍的天空，翱翔的鳥群，真想感慨一句：“鳥兒有藍天的陪伴——可真好！我有你的陪伴——可真美好！”

六年級有你真好作文600字篇4

親愛的書籍，自我識字的那天起，我就與你有了不解之緣。寒暑易節，風霜雨雪，你我一直如影隨形。感念之際，我真心的對你說聲：有你，真好！

從古至今，多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，“腹有詩書氣自華”，“書如藥也，善讀者可以醫愚”，“書是人類進步的階梯”，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……書，你是多么豐富，多么智慧，多么博學，多么崇高。暢游書海中，思緒飛揚，靈魂輕舞，凈化心靈……書，有你，真好！

你讓我成長。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦，努力追求心中的夢想與幸福；閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下，信念與理想的偉大力量；看《昆蟲記》讓我了解生物的生活習性，領略大自然的奇妙獨特；聽《科學家的故事》時我懂得成功必須要甘于寂寞與寧靜，要堅定信念堅韌不拔，十年而磨一劍；覽《朱自清散文集》讓我領悟那短小精悍，形散而神不散的獨特韻味，借物喻情，借景抒情，讓人回味雋永。

名著《紅樓夢》，那百年前大觀園的生活場景如畫面一幅幅在眼前出現，看劉姥姥初進大觀園，與黛玉一同悲葬花，陪湘云一起醉臥芍藥園；流傳千古的唐詩宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡，千古風流人物……”的豪邁灑脫，讓我也激情飛揚；“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”李白的個性躍然于紙上。

讀萬卷書猶如行萬里路，不知不覺中，你讓我懂得了理解與寬容，尊重與豁達，包容或拒絕。明白了堅定信念，懂得了珍惜所有。借用你的一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能練達，讀書能聰慧”總之，開卷必受益！

書籍，我的朋友，生命中有你，真好！

六年級有你真好作文600字篇5

時光飛逝，不少人和事都已經隨著時光的流逝而漸漸離我而去了。但一直陪伴在我身邊，一直不離不棄，一直守護著我的，是你……

第一次見到你，我就對你一見傾心，此后，我更是瘋狂地追求你。

你，時胖時瘦，時大時小，也有著五顏六色的“衣服”。雖然你只是書，但我對你的喜愛不亞于我對父母的愛，雖然你只是書，但你給我的幫助卻是許多人都無法相比的。

炎熱的六月，操場上，隨著體育老師“吁”的一聲哨聲，八百米測試開始了，同學們都像離弦之箭一般沖了出去，我也只好跟了上去。一圈過去了，似乎還不是很累，兩圈過去了，開始有點體力不支了。第三圈開始了，我已經開始大喘氣了。橡膠在驕陽的烘烤下發出難聞的味道，我不由得渾身冒冷汗，雙腿也不由得發軟了。此時的我已經是跑兩步走三步了，心里氣憤地想道：這么熱的天讓我跑八百米，這不是要我的命嗎？正當我打算放棄時，我想到了你，你告訴了我保爾的故事：他在筑路時遇到了很多困難，有嚴寒的脅迫，匪兵的威脅等，但他都沒有放棄，而是堅持到疾病奪去他的健康。你告訴我無論做什么事都要堅持下去，我現在只遇到這么一點困難就想放棄，那么以后遇到的困難就會更多。

想到了你告訴我的這些道理，我就像黑暗中迷失的船見到了燈塔；就像久旱無雨的大地見到了甘霖；就像絕望的人見到了希望般，有了希望，有了前進的動力。我忽然覺得全身充滿了力量，之前的疲倦早就煙消云散了。最終，我堅持了下去，跑完了全程。

你真好，在我將要放棄時給我希望，給我動力，讓我得以堅持下去。

你在我無助的時候給我幫助；在我迷茫的時候給我指引；在我欲放棄的時候給我動力！

你，亦師亦友，是我人生路上不可或缺的一部分，有你真好！

六年級有你真好作文600字篇6

終于盼到了放寒假。吃完午飯，我和妹妹像出籠的小鳥，飛似的跑向小河。河岸邊鋪滿了鵝卵石，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪?？粗@石頭，我突發靈感：搭座小石橋吧。

說干就干，兩位“建橋工人”卷起袖子撿起了石頭。你一塊，我一塊，你找一塊拳頭大的，我挑一塊巴掌大的，不一會兒，水邊壘起了一座“小山”。我忽然發現不遠處的水中有一塊特大的鵝卵石，心中暗暗高興：老妹呀老妹，這回你可比不過我了。我蹲在水邊，踮起腳，伸手去鉤，忽然腳底一滑，猛地向前沖去。幸虧我眼疾手快，及時抓住了一邊的小樹，可一雙鞋子全都泡在了水中，褲腿也直往下滴水珠。這可怎么辦呢？我的眼前浮現了媽媽那張怒氣沖沖的臉。唉，糟了！糟了！回家又要挨媽媽一頓臭罵了，說不定還要吃竹筍烤肉呢。

午后的陽光溫暖地照著大地，我的眼前不由一亮。我手忙腳亂地脫下鞋子、襪子，晾在草坪上，又使勁地擰干褲腿，坐在長椅上曬起了太陽。忽然，妹妹跑來報告：“姑姑來了！”我們像兔子似的鉆進樹叢躲了起來。但為時已晚，還是讓媽媽發現了。我低垂著頭，站在媽媽跟前，等待著暴風雨的來臨?！澳氵@個傻孩子！”媽媽的聲音還是那樣溫柔，“以后在小河邊玩耍可要小心喲。鞋子打濕了應該馬上回家，凍感冒了可就糟了！”說完，媽媽抱起我，吃力地向家里走去。我緊緊地摟著媽媽，心里熱乎乎的：媽媽真好！