好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。優(yōu)秀的六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)，供大家參考。

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇1

清明節(jié)，大家都知道，要去掃墓，還不許吃熱飯，為什么要這么做呢?別著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。

相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位，就謀害太子申生，申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走，在流亡期間，大部分人都離開(kāi)了重耳。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人同他一起避難去了，其中有個(gè)人叫介子推。有一次，重耳餓的暈了過(guò)去，介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后，重耳回國(guó)當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。

　晉文公對(duì)和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推，有人為介子推叫屈，晉文公馬上派人去請(qǐng)介子推，誰(shuí)知介子推不愿見(jiàn)他，緊閉大門(mén)。偷偷背上他的老母親上綿山了，晉文公讓他的御林軍上山去找，可是找不到，有人獻(xiàn)計(jì)：放火燒山，只留下一個(gè)出口讓介子推出來(lái)。晉文公聽(tīng)從了那人的計(jì)策，便縱火燒山，火燒了很久，介子推死活不愿出來(lái)，便被燒死了。晉文公沒(méi)看他出來(lái)，又讓人上山去找，見(jiàn)到他們母子倆靠著一棵燒焦的大柳樹(shù)，只留下兩具尸體，晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時(shí)候見(jiàn)他脊背靠著柳樹(shù)洞，便從里面拿出一塊布，上面寫(xiě)著一首血詩(shī)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

從此以后，人們就有了清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇2

每年的清明節(jié)，我、爸爸、媽媽和奶奶都要到山上去看天上的爺爺。

奶奶準(zhǔn)備了好多爺爺生前喜歡吃的菜和水果，還有很多元寶，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這些都是給天上的爺爺平時(shí)花的錢(qián)。一切準(zhǔn)備好后，爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到爺爺?shù)膲炃啊?/p>

看著爺爺?shù)恼掌摇职帧寢尯湍棠塘髦蹨I，一邊給爺爺準(zhǔn)備吃的，奶奶拿著酒瓶給爺爺?shù)咕疲职钟檬职褷敔數(shù)恼掌恋母筛蓛魞簦瑡寢尠氧r花撒在了爺爺墳前，我們?nèi)艺驹跔敔攭炃埃o爺爺磕了三個(gè)頭，我心里祝福爺爺“爺爺，您在天上過(guò)的好嗎？您放心，我會(huì)幫您照顧好奶奶的”。

最后，奶奶用洗衣粉在地上畫(huà)了一個(gè)圈，把元寶放在里面火化后給爺爺用。

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇3

清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié)，其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩(shī)。祭奠親朋，在這個(gè)傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。

又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻(xiàn)上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

也有許多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對(duì)他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵(lì)自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。

還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹(shù)苗，到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹(shù)，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營(yíng)造出綠色的生活環(huán)境。

清明節(jié)其實(shí)并非簡(jiǎn)單的掃墓，緬懷故人那么簡(jiǎn)單，還有親近自然、熱愛(ài)自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”，就是說(shuō)生與死同樣重要。活著的人緬懷故人時(shí)，紀(jì)念并感恩;親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的，除講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。

好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活，就是對(duì)逝去的親人的慰藉!

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇4

古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。

由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴—清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。

于是，星期六爸爸在優(yōu)秀范文版權(quán)所有家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇5

清明節(jié)又來(lái)了，大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對(duì)于清明，我頗有感悟，想到過(guò)清明要去掃墓，覺(jué)得有些怕；清明又可以放假，又覺(jué)得有些高興，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人們是怎樣對(duì)待清明。

“兒子，走啦。”隨著父母的呼喊，我們大家上了車(chē)，往老家趕去。車(chē)上，我瞥見(jiàn)高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)真的這么重要嗎？但仔細(xì)的看，我發(fā)現(xiàn)人們不是在真正的掃墓，而是在攀比。看，那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙，用的是質(zhì)地好的掃把；這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎？我望著這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現(xiàn)代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什么墓、祭什么祖呢？

到了老家，我隨著父母來(lái)到祖墳前，開(kāi)始一系列的祭祖活動(dòng)。燒香時(shí)，我又瞥見(jiàn)有幾戶(hù)人家正在掃墓，他們不像我在車(chē)上看見(jiàn)的那樣，而是用樸實(shí)的用具，真誠(chéng)的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統(tǒng)還沒(méi)有完全散去，還有些殘存在民間里。

掃好墓，祭好祖，我們大家又坐車(chē)回去。路上，我特地看了一下掃墓的人們，他們正互相指責(zé)、謾罵，我不禁感到有些好笑。

清明，一個(gè)佳節(jié)，又是一個(gè)消退中的佳節(jié)，只希望人們能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年民族文化才能回到民間。

下雨了，或許老天也在為人們的行為感到悲哀吧……

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇6

四月五日是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)節(jié)日里沒(méi)有絢麗的煙花，沒(méi)有香甜的美食，更沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)節(jié)日里有的只是對(duì)已故親人的濃濃的思念，這思念讓空氣變得愈發(fā)渾濁，讓春雨變得更加粘稠，不知怎么的，淚已滿(mǎn)衣裳。

清明時(shí)節(jié)，往往是下雨天，細(xì)細(xì)的、密密的雨水織成一張網(wǎng)，網(wǎng)住了路邊的山、水和所有的人，也許老天也在哭泣。點(diǎn)燃幾支香，小心翼翼地插在香爐里，短時(shí)心中有些酸。我想起了爺爺，想起了與爺爺有關(guān)的往事。

爺爺離開(kāi)我已經(jīng)有三年多的時(shí)間了。他生前特別寵愛(ài)我，我想吃什么要什么他都想盡一切辦法滿(mǎn)足我，不惜血本。而爺爺自己一件二十多年前的工作服直到去世那一年都一直在穿。

因?yàn)槲倚r(shí)候是爺爺奶奶帶大的，對(duì)他們特別有感情。很小的時(shí)候我會(huì)纏著爺爺，讓他給我講故事，唱童謠，爺爺也都絞盡腦汁地去撿回遺忘多年的小故事講給給我聽(tīng)。很小的時(shí)候我還特別喜歡跟爺爺睡，記得有一次，因?yàn)槲乙恢辟?lài)在爺爺?shù)拇采希职謰寢屔沧Р虐盐覐臓敔斈棠痰拇采侠聛?lái)，那一次我是哭的昏天黑地的。我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸媽媽要修理我，我就鉆到爺爺?shù)膽牙飳で蟊Ｗo(hù)，爺爺成了我的避難所。

爺爺雖然已經(jīng)離開(kāi)我三年了，但是他在世時(shí)的音容笑貌還異常清晰，一幕幕都如同昨日。

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇7

中國(guó)歷來(lái)都有清明祭祖、掃墓的習(xí)俗，4月2日，學(xué)校組織我們參加市里組織的“清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)”。

那天，天下著雨，刮著風(fēng)，正可謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，讓人感覺(jué)格外的陰冷。同學(xué)們穿著單薄的衣服，縮著脖，弓著腰，撐著傘，三個(gè)一群五個(gè)一伙的跟在杜校長(zhǎng)后面快步走著。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，許多同學(xué)的衣服、鞋和襪子都濕了；風(fēng)呼呼的刮著，同學(xué)們的傘被刮得東倒西歪，我的傘也翻了好幾次，同學(xué)們對(duì)即將到達(dá)的目的地充滿(mǎn)了好奇和渴望。

好不容易到了烈士陵園，我定睛一看，這里已黑壓壓都是人了。先是市里的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，后來(lái)又有一名學(xué)生代表做了發(fā)言。接下來(lái)，八名解放軍代表邁著穩(wěn)健的步伐，神情凝重的給革命烈士英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈。那一刻，讓人感覺(jué)空氣似乎都停止了流動(dòng)，人們的心情異常的沉重。

那刻著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)燙金大字的革命烈士英雄紀(jì)念碑，昂首挺立，像一個(gè)威武的大將軍。你可不要小看了它，它的身高足有29.5米，可是咱們河南省的紀(jì)念碑呢!

開(kāi)始參觀(guān)了，不過(guò)因?yàn)樘鞖夂蜁r(shí)間的關(guān)系，我們只參觀(guān)了一個(gè)展區(qū)。要知道，這些可是李亞書(shū)記動(dòng)用專(zhuān)款修的。正參觀(guān)著，忽然，大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，這個(gè)展廳的邊上還有一個(gè)牢房呢，真是太奇怪了。

參觀(guān)結(jié)束后，我們平安返回了學(xué)校，但心情卻久久不能平靜。革命先輩們?yōu)榱宋覀兊膰?guó)家和人民，拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。而我們，又什么理由不珍惜今天這來(lái)之不易的一切呢。他們雖死猶生，永遠(yuǎn)活在我們心中!

六年級(jí)作文清明主題活動(dòng)篇8

一年一度的清明節(jié)到了，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下掃墓。俗話(huà)說(shuō)，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今天也不例外，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著幾絲細(xì)雨，好像是云姐姐悲傷的眼淚。

一路上，我坐在車(chē)子里，心情有點(diǎn)復(fù)雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。只見(jiàn)窗外的麥苗像是給田野鋪上了一張綠色的地毯，郁郁蔥蔥。經(jīng)過(guò)了麥田，金黃的油菜花在我眼前閃現(xiàn)。不知不覺(jué)，車(chē)子已經(jīng)到達(dá)了目的地——閣老山。現(xiàn)在，該登山了。由于下雨的關(guān)系，山路十分泥濘，我們小心翼翼地一步步向前走去，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)演奏的哀曲。不一會(huì)兒，來(lái)到了一片竹林前。只見(jiàn)一棵棵青竹長(zhǎng)得青翠挺拔。穿過(guò)竹林終于來(lái)到了太太的墳?zāi)骨啊?/p>

我們首先清理墳?zāi)古赃叺碾s草和藤條，還給墳前的兩棵松柏施了肥。接著我們把事先準(zhǔn)備的清明團(tuán)子、水果等放在墓前。然后爺爺開(kāi)始在墳前燒紙錢(qián)。大家輪流在太太的墓前祭拜。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼睛都紅了，我想起了太太生前對(duì)我的疼愛(ài)，也禁不住掉下了眼淚。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的哭泣聲。祭拜結(jié)束后，大家正準(zhǔn)備往回走，爺爺忽然說(shuō)：“還不能走，大家檢查一下火燭。”說(shuō)完，只見(jiàn)爺爺拿起鐵鏟把剛才的紙灰一點(diǎn)點(diǎn)埋在了墳前的黃土下，我看到后也連忙去幫忙。

在往山下走的路上，我忽然想到了去年地震中遇難的人們，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切┑卣鹬杏鲭y的人們會(huì)有人在清明節(jié)紀(jì)念他們嗎?”媽媽說(shuō)：“有，當(dāng)然有，你能在今天這個(gè)日子想起他們也是對(duì)他們的一種思念。”