一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。小編為大家提供《小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字》，歡迎閱讀。

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇1

在學(xué)校里，在家里，我做作業(yè)的速度都很慢，因此，我想學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

一天，我問媽媽：“怎樣才能珍惜時(shí)間呢？”媽媽說：“要想珍惜時(shí)間，做作業(yè)時(shí)就必須專心致志，寫字速度要快?！钡诙?，在學(xué)校里，老師讓我們做數(shù)學(xué)作業(yè)，要做三頁(yè)呢！時(shí)間是三十分鐘。開始的時(shí)候，我寫得很慢，心想：反正老師要跟我們校對(duì)的，我慢慢做好了。突然，老師喊了聲：“時(shí)間到！”我看了看作業(yè)本，才做了兩頁(yè)呢！我趕緊捂住作業(yè)本，生怕被別人看見。

回到家里，我始終沒有忘記學(xué)校里的尷尬，趕緊打開作業(yè)本，拿起筆，做起作業(yè)來，雖然很累，可我心里一直想著媽媽的那句話，不肯停止。水筆像汽車的輪胎一樣在作業(yè)本上滾動(dòng)著，沒一會(huì)兒，作業(yè)就做好了。我看了一下鐘，才五點(diǎn)呢，我是四點(diǎn)二十分到家的，這么說，我做作業(yè)只用了四十分鐘！

現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)越來越多，可我的速度卻一直沒有慢下來，我真的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了！

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇2

俗話說：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”我們?cè)谏畹牡缆飞想y免受到挫折，但也會(huì)因此而不斷地明白一些深刻的道理。我就是通過一件小事，明白了珍惜時(shí)間有多么重要。

那是一個(gè)周末，老師布置了很多作業(yè)。同學(xué)們七嘴八舌地說著：“作業(yè)真多！”“我又玩不成了！”我心里想：我寫作業(yè)可是很快的，有什么可著急的？于是，我便沒把這件事放在心上。

誰知，這周末我的事情特別多，只留出了不到一上午的時(shí)間去寫作業(yè)。而且，我還磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒找東西，一會(huì)兒又要吃水果……結(jié)果到了周日晚上，我還有不少作業(yè)沒完成哩，只好加班加點(diǎn)地狂補(bǔ)作業(yè)。作業(yè)倒是按時(shí)完成了，但是因?yàn)橥瓿傻馁|(zhì)量太差，被老師批評(píng)了。我在傷心之余，卻也領(lǐng)悟到了時(shí)間的力量。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，讓我們好好珍惜這個(gè)匆匆的過客——時(shí)間吧。

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇3

“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！笔怯?guó)培根的一句珍惜時(shí)間的格言，這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

過去，我們小組合作總是后，讓我一直都找不出原因，直到學(xué)了“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！边@句格言后，我才知道做每件事要合理安排做事的步驟，就能節(jié)約很多時(shí)間。

有一天，老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT，我想：“我們應(yīng)該合理安排，這樣才能節(jié)約時(shí)間?！蔽野汛蠹艺偌^來，把我的想法告訴大家，經(jīng)大家商量討論后，我們讓劉運(yùn)澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽(yáng)匯報(bào)，我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家喜愛什么生肖。在我們調(diào)查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運(yùn)澤，讓劉運(yùn)澤先做出大綱，然后等我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后劉運(yùn)澤直接輸進(jìn)PPT里，后張浩陽(yáng)匯報(bào)我們做的PPT內(nèi)容。在全組成員的配合下，我們圓滿的完成了任務(wù)，還破天荒得了第一名，當(dāng)時(shí)的喜悅無法用言語表達(dá)。

我們要合理安排時(shí)間，節(jié)約每一分鐘，正如培根說的“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧，你可以感到無限的快樂！

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇4

在我們的生活中，我們總是會(huì)懂得一些道理的，我也不例外，這不，我懂得了珍惜時(shí)間。那你知道這是為什么呢？那么就讓我來告訴你答案吧。

答案就是因?yàn)?，我感覺時(shí)間過的實(shí)在太快了，感覺那漫長(zhǎng)的13年，就好像只是過了短短的13天一樣。時(shí)間太快了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升到了六年級(jí)，就快要畢業(yè)了。時(shí)間太快了，一切都來不及做，一件事剛做完，另一件事就緊跟著跟過來了，時(shí)間實(shí)在是太快了，一切都來不及做。

我們雖然留不住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間，可以將所用的兩分鐘，變成一分鐘，讓所用的時(shí)間縮短，俗話說得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儜?yīng)該珍惜時(shí)間，不應(yīng)該將他隨意浪費(fèi)，要知道，只要浪費(fèi)了他，就彌補(bǔ)不回來了。

寸金難買寸光陰，所以，我懂得了珍惜時(shí)間，我們也一定要珍惜時(shí)間，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)時(shí)間，不能把事情推遲，只要說出來了，就一定要做出來，否則等到你老了，那么就什么也彌補(bǔ)不回來了。 

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇5

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫作內(nèi)容?！拔覀兿韧鎯簝蓚€(gè)游戲吧。”老師一邊走進(jìn)教室一邊說，同學(xué)們立刻就興奮起來了。

第一個(gè)游戲是“木頭人”。每個(gè)人以快的速度擺個(gè)姿勢(shì)，然后堅(jiān)持兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢(shì)，曾嚴(yán)擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì)，玥玥擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂。“時(shí)間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。

第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是好的證明嗎？

老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗€慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”后，老師讓我們結(jié)合品德書上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！彼裕覀円獙W(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事。

小學(xué)生我懂得了珍惜時(shí)間作文350字精選篇6

時(shí)間，它是我們生命中的匆匆過客，在不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后才發(fā)覺留給自己的時(shí)間已所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事，如“鑿壁借光”“囊螢映雪”“聞雞起舞”等等。古人在那么艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，而我們呢？我們坐在寬敞明亮的教室里，條件比古人好多了，可又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？

記得有一次考試，老師提前很多天就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要讀《水滸傳》，可是我沒有照做。馬上考試了，我只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少，結(jié)果考得一塌糊涂。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我多看書、早復(fù)習(xí)，結(jié)果就不會(huì)這樣了。臨時(shí)抱佛腳是沒有用的。

珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。不要成為時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人，充分利用命運(yùn)給我們的每分每秒。