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語文高考作文通用模板

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語文高考作文通用模板篇1

人生在世,有可為,亦有不可為。明知可為而為之者,是謂知者;明知不可為而為之,是謂勇者。知者有為,如水到渠成,是順時代之變;而勇者有為,如滴水石穿,系破逆勢之障。可為與不可為的反復間,總有有為者輩出,心懷天下,功在千秋。

“可為”是對使命的自覺認識。1921年上海烈日炎炎似火燒,燒的是人們的身,也燒著了革命烈士們的心。在一只不起眼的小船上,中國共產黨——一支為解放國家、復興中華的隊伍誕生了。她深知那歷史的使命,從始至終為國為民,這便是“可為”。“兩彈元勛”之一的鄧稼先先生,面對美國開出的優越條件,毅然決然回國,迅速投身于國家的軍事研制中。即使身處艱苦的條件中,缺乏技術經驗,也從未后悔。他們這代人有說不完的苦,但身上的擔子絕不允許他們有絲毫放松,也從未忘記心中的使命,這亦是“可為”。“可為”是“有為”的前提,青年如吾輩應當志存高遠,心系祖國,于是乎“人若有志,萬事可為”。

“有為”是對使命的自覺承擔。“革命者只有站著死,決不下跪”“讓子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”,于1927年和1928年,陳延年與陳喬年兩兄弟相繼犧牲。一寸山河一寸血,十萬青年十萬兵,多少革命先烈的流血犧牲才換來如今的和平美滿?他們本應平安度過一生,卻甘愿為國家安定而拋頭顱,灑熱血,革命年代的“有為”是無數鮮血換來的。青年如吾輩,雖身處和平年代,卻忘不了那個戰火硝煙中的人們,我們應當繼承他們的“有為”,建設新時代的有為天地。

王陽明講“知行合一”“知之真切篤實處即使行,行之明覺精察處便是知”,強調“行”和“知”的統一亦是“可為”與“有為”的統一。五十年代的中國,新生伴隨著風雨飄搖。面對朝鮮戰爭的危急,“打得一拳開,免得百拳來”,出兵支援朝鮮。國內急需和平建設,這個決策是艱難的,可為卻又不可為,但戰爭必須打下來,一定要做到“有為”才能創造和平建設的環境。回望如今,新冠侵襲,美國打壓,新的困難一擁而來,中華民族再次面臨著危險。“一代人有一代人的奮斗,一代人有一代人的使命”,青年如吾輩雖不用面臨戰火紛飛,硝煙紛擾,新的困難人需要更多的有志青年站出來,續寫中華民族偉大復興的新篇章。

然空談誤國,實干興邦。古今歷來能言者多亦,知行合一者幾何?青年如吾輩定當自強,不以物喜,不以己悲,承前人之所為,創后人之所為,利在當下,功在千秋。

語文高考作文通用模板篇2

夢想,就像早晨初升的太陽;夢想,就像滴滿露珠的鮮花,朵朵高傲冷艷,又惹人心醉;夢想,就像一盞燈塔,能讓迷失方向的`人們重新找到出口,并指引他快步向前。每一個人都是追夢人,也都有追夢的權力。

如今21世紀的科技已是日新月異。現代的科技也給我們帶來了許多便捷,讓我們的生活變得充實。但僅僅這樣是遠遠不夠的。生活的質量只有更好,沒有最好。因此,我們才要不斷創新,讓科技更加發達,讓生活更加幸福美滿。

畢業于杭州師范學院外語系,阿里巴巴集團CEO的馬云,改變了以前中國人朦朧的世界。因為馬云心中有夢,并且堅持不懈,不停創新,不停奮斗,1999年10月和20__年1月,阿里巴巴兩次獲得國際風險資金2500萬美元的投入,構建了一個完善實用的電子商務平臺,創造了中國奇跡。也使大家的生活更加便捷,同時馬云也完成了自己的夢想。可以想象,馬云在這條路上,少不了的是堅持和創新。

我也有過許多夢想,比如教師、法官、律師、翻譯。可這些夢想也不過是曇花一現。而當好醫生,消除人類病痛這個夢想卻從未打消過。我知道這個夢想只有不斷創新,不斷地發現和探索才有可能實現。我想象的醫生與現在的醫生可不太一樣。現在的醫生在給病人做手術前需要做大量的準備工作,并且對醫生和病人的體力、精力消耗都非常大。而我當醫生只需要當個指揮官,在一旁指揮。指揮誰呢?指揮多功能手術臺。我把病人的情況輸入手術臺內的一個芯片,手術臺只需0。01秒接收信息,然后用它體內的萬能芯片發射出激光,把病人體內的病菌、腫瘤、毒素等統統排出體內。從發出激光到完全把病毒解決最多只需要3秒鐘,并且不會讓病人出一滴血。這種手術臺還只是最普通的,更高級的是醫生診斷出病情后,把一個儀器放在病人的枕頭下,病人只需要靠著枕頭,美美地睡上一覺,第二天便會病痛全無,并且還能將病人潛在的疾病一起消除。

不知是誰曾經說過“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”所以我們每個人都應該有夢想,只有有了夢想才有實現的可能。我相信,只要肯堅持、肯創新,高品質、高科技的生活離我們也是近在咫尺。我堅信,我的夢想一定會實現的。

語文高考作文通用模板篇3

“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜,一個新的生命誕生了,一輪希望之火點燃了。躺在母親的懷里,一切都不再陌生。當黑夜來臨時,我感到前所未有的恐懼。這時,耳邊傳來媽媽溫柔的話語,安全了。在以后的日子里,媽媽給了我心靈上的安慰和物質生活上的滿足;爸爸,則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀,讓我大哭一常這種無價的親情就像一座堅實的橋,永遠不會被洪水沖垮,也永遠不會有走完的那一天!

因為,親情是永恒的橋。

友誼之橋

隨著時間的流逝,我開始走向獨立。俗話說:朋友多了路好走。是啊!朋友,一個與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所占的地位是無法取代的。還記得兒時與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時的樣子,好懷念。友誼是一座美麗的橋。當你踏上去,會看見許多美好的回憶。因為,友誼是純潔的。

愛之橋

愛情,一個深不可測的東西。在這方面,我沒有權利發表見解,以為我沒有轟轟烈烈的愛過。但愛情這座橋是脆弱的。經不起大風大浪,受不住對方的背叛。在過愛之橋時,你要格外小心,隨時會有意想不到的奇跡出現。因為,愛情就像一個奇跡。

親情、友情、愛情都是我們人生中的必經之路,如果少了它們的加入,我們的人生就會像一杯白開水,毫無滋味。而橋,卻一次又一次地見證了我們生活中每一個精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂。它是我生命的見證者,是世界上最了解我的人。曾經,我在它堅實的背上跑過,手里拿著平生第一次滿分的試卷;也曾將不爭氣的眼淚滴在它頑強的心里。

語文高考作文通用模板篇4

昨天回到了自己的母校,由于是高考,學校顯得異常莊嚴和平和。曾經熙攘的小吃街也鮮有人往來。離開幾年之后再去熟悉的地方,很多變與不變得東西,都充滿回憶的味道。

我找到那家上學最愛去的小店,點了常吃的食物坐下了。迎面來是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過去的回憶中……

當我還是一名等待高考的學生的時候,我把高考看的很重,仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習慣于挑燈夜戰,習慣于不顧周圍的一切。由于自己的家庭很普通,父母都是農民,所以總是會告訴自己對于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會像我這樣,在十幾歲的年紀,便給自己背上了堅硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的人,爸媽也從來沒有意識到,我也需要人關懷。他們只知道我很聽話,不用多操心什么就能什么都做好。后來,在長期壓力下,身體估計也承受不了,我晚睡對它的虐待,終于給與以反擊,于是我生病了。

但是,對于如今上了大學并能夠繼續再學習的我來說,我反而覺得,十幾歲的年紀就應該做十幾歲的夢,懂事是一件好事情,但是過分把自己困于責任的牢籠中,的確得不償失。假若沒有自己的親身經歷,我可能不會對于自己的高考時代有這樣的感慨吧。

對比于當初有些稚嫩的自己來說,如今的我懂得,高考的確重要,但面對重要的事情的時候,也需要用坦然的態度處理,以為在你逞能擰巴時,可能會為后續埋下遺憾。你只需要在你覺得神清氣爽的時候,全心全意,不用和別人比較什么,真正總是要面對的是自己。

語文高考作文通用模板篇5

穿越百年的芬芳記憶

“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”一個頭纏白布,身著素衣的老者向我走來,默默微笑看,“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時光……”

泰戈爾就這樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語,告訴我奉獻的美麗,它如一抹春日的陽光,親吻著每一個生靈。

在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動,飄搖在秋風里。“落葉在泥土里迷失自己的時候,才融入到森林的生命里去了。”你說著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風中,用一種輝煌的告別方式,來終結自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩人纏綿的筆墨里,一幅幅書卷里……

秋日的凄涼過去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或層層葉片之間的花蕊,一團團一簇簇,競相爭艷著。“泥土飽受污辱,卻以花朵作為回報。”你讓我掏一坯土,我聞了泥土里散發的陣陣幽香。

土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終于在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。

“生命是上帝賦予的,我們唯有獻出它時,才真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此,我們來到這個世界上,卻一無所有,只有在學會付出之后,才能夠得到回報;予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心,為他人奉獻的時候,才會收獲,會收獲喜悅與幸福,也會收獲他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?

流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……

語文高考作文通用模板篇6

生活總會為大家留點什么,痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什么,大家都不應該怨恨、嘲弄、冷漠,而應誠心誠意地感謝生活,感謝生活給大家這所有。

看大仲馬的書,讀到過如此的文字:他終于從槍林彈雨中站了起來,愛撫著流血的身體,仰天大笑:“感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我我還活著,還擁有生命和期望。”

是啊,能體驗到身心的痛苦,這是生活給予大家的最大的恩賜了。它告訴大家,活著,就有快樂,就有痛苦,就有期望。

有一句話說得好:當上帝關上所有些門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、苦痛、坎坷之時,也給了你快樂和幸福,給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發現去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會關掉所有些門窗叫你終生身處絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了探尋的眼睛;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律同等看待。

一旦你掌握以快樂、感恩之心對待生活,那你就會對日常的所有心存感激,就會以一種樂觀的方法賞析生活,評價生活。

記得那首情真意切的歌嗎?“看時光飛逝,我祈禱明天,每一個小小夢想可以慢慢地達成,我是這樣平凡,卻又這樣幸運,我要說聲謝謝你,在我生命中的每一天。”

當著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚,用朦朧低回的方法演唱這首歌時,我聽出了她對生活的敬意和感激!

生活給予大家還遠遠不止這部分。

它還教給大家責任,教會大家如何正確對待責任、運用道義;教會大家怎么樣在實踐的過程中、在生命的長河里,掌握拼搏,掌握掙扎,掌握堅強,掌握忍耐,掌握以一顆平和的心去愛戴,去擁抱生活賜予大家的所有。

感謝生活,它讓我看到美,讓我了解生命的意義;它讓我走近善,走進貧瘠的土地播種良知與善良;它讓我認識愛,讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。

生活本身就好似腳下的路一樣,一眼看不到邊;它或許彎曲、狹窄、陰濕;或許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙,生活一直會愈來愈好的,就像大家腳下的路一樣,雖然坎坷不平,卻一直一直向前的。

感謝生活,讓這樣平凡的我擁有了那樣多寶貴的情愫。

感謝生活,讓我在溫長的歲月里掌握了感謝!

語文高考作文通用模板篇7

羅蘭說:“你踩碎了紫羅蘭,它卻將芬芳留在你的腳上。”寬闊豁達的心靈總能散發出沁人心脾的芬芳,因為那是教養所滋潤的花朵。

炎炎夏日,熱浪襲來,卻依然擋不住我對花果山的向往,一大早就睜開雙眼催著父母收拾東西準備上路。一路上的顛簸后,我終于來到了這個神奇的地方,抑制不住自己的興奮,張開雙臂就往里沖,似乎里面有某種芬芳在吸引著我。

我們一路說笑,一路留影,不知不覺就到了半山腰。半山腰處有家茶水鋪,是供往來游人休息的地方,我揮了揮汗,瞅個空處坐了下來。本想坐下來靜心欣賞一下周邊的風景,突然耳邊響起了一些議論聲和驚呼聲,我轉過身去,想探個究竟。

那是一個怎樣的人啊,身體畸形,有些羅鍋,干瘦,矮小,約莫四十歲的樣子,我不禁泛起一片同情之心,可夸張的是她的頭發,有些干枯,卻綁著兩條麻花辮子,貼著脖子安靜地掛在胸前,但每條辮子上的那一撮野花竟是那么的顯眼,也許是就地采的吧,還很鮮嫩,我突然之間就被感動了。也許生活有艱辛,磨難,太多的不公平,可都不影響她對生活的熱愛。

她微笑著招呼大家,權然不顧大家的議論紛紛,絲毫不在意別人的異樣的目光,也許是習慣了吧。我明白了,她是這個茶水鋪的主人。不斷的人來人往,她越發忙碌了,越發笑得燦爛了。

她熱情地應對著每一個客人的要求,看得出生意很好,但這些都不影響她和別人的交談。一個孩子走過,她會輕聲說:“多可愛的孩子,慢些走!”一位老人路過,她也會關切地說:“大爺你身體可好喲,小心些,前邊的路有些陡!”這些溫暖的話語就像她那麻花辮上的野花一樣,散發出淡淡的芬芳,看似平淡,卻又真真切切地影響著我們的生活。

也許小孩子初次見了她會驚恐不已,也許貴婦人見了會嫌惡地遠遠離開,可她都豁達地通通忘掉,寬容地原諒著人們淺薄的無知,原諒著上天的不公,我想,這才是真正的教養,像野花一樣扎根于大地,默默的演繹著自己的精彩,等待著真正懂她的人,領略她的芬芳。

離開的時侯,我特地走到她跟前,真誠了說了聲“謝謝”,看著她如花的笑奤,我被深深的感動了。我不知道她的生活境遇是否會永遠如此,但只要有一顆熱愛生活的心,對美的執著與熱愛,對人的寬容與豁達,她的生活就會永遠充滿芬芳。

這不是教養又是什么?她的教養滋潤著她的生活,我相信,在以后的以后,它也會滋潤更多人的生活,真的希望這種芬芳能夠永遠傳遞下去,惠及你,我,他。

語文高考作文通用模板篇8

生命有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著;生命有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

人生錯過的總比沒錯過的多,每個人都有無數次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀,應該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮,你擁有健康:錯過健康,你擁有智慧;錯過智慧,你擁有善良;錯過善良,你擁有財富;錯過財富,你擁有安逸;錯過安逸,你擁有自由;錯過自由,你擁有人格……

如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

語文高考作文通用模板篇9

有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當今的社會,卻是門縫里看人,把人看遠了。”然而,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯,隔出了“事不關己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。

然而,沒有人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯系,只有每個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個社會的明天。

順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補一下多余的洞,那假如劃船的小朋友中也是有一個是他自身的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及?

順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

但你我更要了解,這種魅力卻沒有你我力所不能及,只要我們愿意將順手的小事用心做好,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻能夠撐起愛,撐起陽關,撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻能夠挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心就是善的橋梁。

語文高考作文通用模板篇10

1.才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光

2.我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學的全部內容之后剩下的本領。——愛因斯坦

3.生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。——巴金

4.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞

5.或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹

6.誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

8.人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》

9.真正的友情,是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

10.故以道德、事功、文章、風節著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。——朱和羹《臨池心解》

11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

12.生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。——羅曼·羅蘭

13.生活,這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭

14.誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。——富蘭克林

15.喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之斂舒險麗,亦有深淺,變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》

語文高考作文通用模板篇11

好朋友,如果你進行一天的學習,返回家里,是不是感覺自身的頭又大又沉呢?

好朋友,如果你應對一大堆課堂教學教材、習題集時,是不是感覺自身的頭能爆炸了呢?

好朋友,如果你取得作文題目時,是不是感覺愈來愈欠缺設計靈感,愈來愈無法落筆呢?

好朋友,你是不是感覺自身的頭發越來越少,一天到晚昏昏沉沉,大腦不足醒悟,思維遲鈍,創造力欠缺呢?

假如你發生了以上病癥,大家在這里很再三地提示你:你的人腦存有著明顯的身心健康困境,可能隨時隨地影響到你的身心健康乃至性命。

你應該有那樣的歷經:如果你洗好頭后,會感覺自已很輕輕松松,大腦很醒悟。假如你能堅持不懈天天洗頭得話,你能意外驚喜地發覺你的秀發愈來愈烏黑亮麗,越來越有光澤度。

實際上不僅秀發必須維護保養,人腦內部也必須開展身心健康醫護。我們都知道,人腦容積非常大,但終究是有局限的。人從一出世就不斷向人腦輸人各式各樣的信息內容,因為信息內容的來源于范圍廣、量大且亂七八糟,大家的人腦早就被填得寥寥無幾,幾近飽和。尤其是眾多青少年,每日要接納很多的專業知識,要身亡很多的神經細胞,而休息不好又造成人腦無法得到非常好的歇息,久而久之,神經細胞越來越低,人腦魅力日益變弱,邏輯思維主題活動越來越遲鈍,乃至危害到中樞系統,導致全部活力的衰退,嚴重危害到人們身心健康。這般來看,發生以上這些不適感病癥也就無可避免了。

是否那樣的情況沒法更改了呢?回答是否認的。自己本著一心一意為祖國的將來服務項目的標準,通過數年刻苦鉆研,總算創造發明了一種融入時代潮流的新科技洗發液—可靈可利納米技術高效率洗發香波。這類洗發液選用當今社會領先科技—納米材料,將智能化系統的納米技術活性物質加微信好友洗發液,在輕輕松松洗頭發的與此同時根據頭發立即進入大腦皮質,將天文數字一樣的信息內容開展收集整理,并縮小儲存。更主要的是,這類智能化系統的化學物質對于學員,能依據存儲的信息內容梳理出相對應的學習的方法、解題等,并可以儲存等同于20個英國皇室公共圖書館經營規模的試題應考資源,以達到眾多學員的急切要求。只需堅持不懈應用本商品,將確保你運用安心,學得高興,考試能夠順利通過溫馨!

語文高考作文通用模板篇12

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務就算是已經完成,但是漆工卻順便將船上的漏洞補好,便是這么一個不經意的"舉手之勞",卻避免了一場重大事故的發生。

看完此則故事,令人想到另一則故事,一個大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態和簡樸的衣裙,全部的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間,搬出一把椅子。"夫人,不必為難,坐在椅子上休息便是了。"這個年輕人叫菲利,老婦人便是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內基的母親。后來菲利來到卡內基公司,以他一貫的誠實和誠懇,成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的"掃天下"的偉業。兩個故事雖說不同,可是結果都不同尋常。

舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就能夠做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的。在現實生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈,關閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統習慣,有的則是要細心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內心的美德。

與驚天動地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:"不積跬步,無以至千里",一個人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內的事,而且還得做好份外的事,細節決定成敗,只有注意細節的人,才能全心投入,對待工作嚴謹努力,習慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放到心上的人,社會需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻出一點愛,都來點舉手之勞,社會發展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報恩,菲利的舉手之勞,成就了其"掃天下"的偉業。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,可是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,另外也期待獲得幫助者能象船主那樣,知書達理,給予愛心者以獎勵,共同營造"我愛人人,人人愛我"的良好氛圍。

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