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四年級寫景作文5篇

時間: 小蘭2 寫景

  寫寫景作文的時候首先要找好觀賞的位置和角度,仔細觀察景物,抓住特征,備好素材。以下是學習啦小編為大家整理的四年級寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  四年級寫景作文1:美麗的草原

  我聽過一些贊美草原的歌曲,歌曲里把草原唱得那么美:有白云,小草……都那么美麗。我有點不信,草原真的和歌里一樣那么美嗎?于是,我來到了一片大草原,終于認識到草原的美麗之處了。

  我看見過城市里的白云,欣賞過高山上的白云,卻從沒看見過草原這樣獨特的白云。草原的白云真白啊,像一團棉花糖在等著小朋友們去吃它;草原的云真奇啊,一會兒像一匹白色的馬,一會兒像一只大狗帶領著幾只小狗,它們這些大狗和小狗都在拼了命的向前沖去,因為它們的身后有一只邪惡的獅子正在追趕它們,好像要吃了這些狗,一會像外星人的飛船好像要來攻打地球。

  我看見過公園里的小草,觀察過高山上的小草,卻從沒看見過草原這樣的草。草原的草真綠啊,綠的像一塊天然的無瑕的翡翠;草原的草真美啊,大片的小草里還夾著一些美麗的野花;草原的小草顯得十分有精神,就算幾天沒喝水,也比公園里高山上的小草更有精神。

  草原的美景真是太多了,一時半會兒真說不完,你還是親自去那美麗的草原看看吧。

  四年級寫景作文2:迷人的梅園

  寒冬,梅花怒放,我們久久沉浸在梅花之中。我卻很驚訝,梅花在這么冷的天,散發一股股清香,默默奉獻,美化這里的村莊。

  一天下午,我們一家人乘車到羅洞梅園觀光,走了二十多分鐘,可看到一兩棵梅樹,略見星星點點的美。不料,車子轉過一個彎,眼前的景色突變,就像頃刻拉開了巨大的帷幕,拖出了一個神奇的世界。從低處往上望,重重疊疊的山峰,它們是那么多,一座挨著一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態,有的像一個大蘑菇,有的像一把大雨傘……這兒的每一座山,都包含著一個美麗的故事,那是儲存在我們心底的財富。

  它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。每一棵樹,都像一幅美妙的畫,一首優美的詩。

  山的旁邊有一條小溪。當冬天快要結束的時候,梅花瓣兒會隨風飄撒在水面上,讓小溪流帶著它們,像載著一只只小船,漂到山外去。冬天里,山中靜得很,但你可以聽見梅花籟籟地往下落的聲音。溪邊既使是在冬天,也長著青青的小草。

  梅花不與百花爭時光,不知群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺之間,園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方。在這嚴寒時節,唯有梅花,一個人站在山腳尖的一個角落,不怕大雪壓身,不怕寒風吹到,依然傲然挺立。為了冬天一點植物的色彩,寒霜冰雪里你更加漂亮,在寒冷的冬天為人們帶來更多地享受。

  陽光透過梅花隙,在地面上灑落斑駁的影子,給人一種大自然安謐靜美的享受。無論是春夏秋冬,無論是嚴寒酷暑。這是四季如春,景色宜人。那雪白的梅花,奇異艷麗的花朵,使羅洞使充滿著生機與活力。

  梅花無私奉獻,在寒霜冰雪中含苞欲放,給人們帶來歡樂。有一首詩說得好“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這是王安石贊頌梅花默默奉獻的高貴品質的一首詩。我們也要有這種品質,人間會更美好。

  我想,你一定會喜歡我們羅洞的一切的一切。

  四年級寫景作文3:我的家鄉

  我的家鄉在一個鄉村里,她很美麗,雖然人不怎么多,但是卻熱鬧無比!

  春天,家鄉里的花草樹木萬物復蘇、生機勃勃。當陽春三月,春風微微地吹拂著;春雷轟轟地打著;春雨嘩嘩地下著,一切都是那樣的美好。春風、春雷、春雨,這三位春的使者,默默的來到了我們的身邊,悄悄地把我們喚醒了。這時,一切的一切都氣象萬千……

  家鄉的春天是美好的!

  夏天,家鄉里的蟬兒被夏的使者喚了起來,開始了他們的夏季演唱會。這個時候,家鄉的人們也開始了他們的勞作。白天田野里忙播種,頂著夏日火辣辣的太陽,播下一粒粒的種子,用辛勤的汗水來澆灌,雖然辛苦,但很快樂。晚上,青蛙們在池塘邊開了一個晚會,載歌載舞。

  家鄉的夏天是歡樂的!

  秋天,蟬和青蛙都結束了他們各自的演唱會,整個家鄉宛如桂子花開,十里飄香。田野里,放眼望去,大片大片的金黃色籠罩著田野,異常美麗。秋天,家鄉美麗無比!而秋天,也是人們最忙的時刻了。這是人們忙著打玉米,收玉米,曬玉米。還要收果子……

  家鄉的秋天是忙碌的!

  冬天,忙碌了一個秋天的人們就無事可干了。這時,大家就在家里看看電視,或是串串門兒。這時候的田野,可就不會像春天、夏天、秋天那樣了。這時冰雪覆蓋著大地,冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了。冬天,家鄉隔一兩天就是集市,人們就悠閑地在集市上轉悠轉悠。

  家鄉的冬天是不會孤寂的!

  家鄉的四季是美麗的!是快樂的!是永遠不會孤寂的!我愛我的家鄉,愛她的美麗,愛她的風土人情,愛她的一切!

  四年級寫景作文4:妙雨

  如牛毛一樣的雨,像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺,把我從美好幻想中驚醒。寒風刺骨,刮在潮濕的頭上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收獲季的秋,又帶來了一種思念,孤獨的情。樹葉啪噠作響,滿地的金黃不如從前那么耀眼,濃厚的沙土與水,一起將它們埋蓋住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么嗎?

  狂風

  刮風了,剎那間,天色灰暗,塵土飛揚。路旁的大樹在風中不停地搖擺晃動,像是在瑟瑟發抖,滿樹的葉子枯萎發黃,隨風飄落,漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上,我急忙裹緊了外衣,把頭縮進了帽子。頂著狂風的重重阻力,我艱難的逆風前行。盡管我一點都不喜歡刮大風的天,可我卻收獲了最令人驕傲的態度——勇敢與堅強。

  四年級寫景作文5:校園美景

  我所在的學校是北京大學附屬小學石景山學校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風景宜人。

  進入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學校的文化石。上面刻著“專心地學習,痛快地游玩”十個大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學生的座右銘,叮囑我們要在學習中尋找樂趣。學習的時候就專心地學,玩的時候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個木制水車,水車的下面有一個水池,那是學校的文化池,到了夏天,成群結隊的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機和活力。

  在文化池的正北方有一個古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個圓形的長椅,可供同學們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現出了自己威武的一面。

  我愛校園里的美麗風景,更愛學校里的老師們,因為這里有我們成長的身影,前進的腳步。

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