在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節心愿作文，希望對大家有所幫助。

兒童節的心愿作文精選篇1

“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我能把它變成現實。”

第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。上帝問：“為什么？”“他睡著了，才不會給我們留下那么多的作業！”

第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的'老師！”上帝問：“為什么？”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業了！”

第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天！到綠色的草地上踢一會兒足球！”上帝問：“為什么？”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎？”“是的。每個星期天都要補課，作業特別多！”

第四個孩子不表態，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想—————我想當爺爺！”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什么？你說什么？”“爺爺能養花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業！”

上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸福……

兒童節的心愿作文精選篇2

“六一”兒童節到了，我希望在路上遇到一個神奇的魔法師，跟他學習幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。

我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長出一棵“眼睛樹”，幫助那些沒有長眼睛的人重新看到光明。

我想把一雙手叉在樹枝上。過一年后，樹能長出很多雙真手，給一些沒有長手的`孩子嫁接上一雙手，讓他們去撫摸萬物。

我想把一個漢堡種在地里，等它長出一棵“漢堡樹”。當那些饑餓的流浪之人路過時，就可以不花錢能吃到漢堡。

我想把一片木耳種在地上，長成一棵“耳朵樹”，摘下很多耳朵送給失去聽力的孩子。

我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長成一棵神奇的“米樹”。人們只要吃上一碗樹上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。

我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長成一棵“鞋子樹”。等冬天來到的時候，樹上一定結滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區里沒鞋穿的孩子。

我還想讓賣火柴的小女孩復活，買她的火柴，讓她跟我們繼續在這個美麗的世界活著，跟我們過著幸福、美滿的生活，讓她也過上快樂的“六。一”兒童節。

我還有很多很多的愿望沒實現。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實現。

兒童節的心愿作文精選篇3

我的六一兒童節，想起來就開心，原來這個世界上有專門為小孩子準備的節日，我以為只有春節，端午節，中秋節，沒想到還有個兒童節。

媽媽爸爸問我，六一兒童節想要什么禮物呢？我聽了好驚喜，原來不但有兒童節，還有兒童節的禮物可以拿。對呀，我想要很多禮物呢，我喜歡吃餅干，想要一大盒餅干，我喜歡吃蛋糕，想要一大盒蛋糕，我喜歡飲料還有香腸，這些都是我喜歡的。當然我最喜歡的，還是我的電腦，今年的六一，我想和小伙伴們一起玩電腦。

一大早，爸爸精心為我準備了六一節的早餐，蒸雞蛋和炸土豆圓子。媽媽提前包好了一些粽子，還是蜜棗餡兒的，他們認為這些是我成長說必要的，于是我毫不猶豫地吃了個飽。本以為爸爸的飯做得不好，哪里知道也是高手呀。

接著我開始期盼了，媽媽會給我準備什么禮物呢，前天買來的香蕉和飲料感覺過期了，喝了有點拉肚子，所以我拿出撲克牌，坐在客廳桌子上玩撲克牌。

很快到了中午，屋外聽到一個熟悉的聲音，“小林子！”我往窗外一看，原來是一個學校的龍龍到了，龍龍興奮不已地告訴我他來捉小龍蝦回去給媽媽吃，我非常驚訝，我就不會給媽媽捉小龍蝦，而且我也不會捉。于是我們兩個一起在池塘里釣起了魚。

最后他還真的捉到一兩只小龍蝦。裝在瓶子里。

爸爸和媽媽買菜回來了，我的'禮物也揭曉了答案，果然，是我期待已久的魚肉火腿腸。這個火腿腸我上學的時候在商店里看到了，一直沒有注意，里面賣的是嬰兒的衣服，也有一些食物賣，魚肉火腿腸和大風車棒棒糖。想不到六一兒童節，居然買回來給我做禮物了。

可是我還有一張心愿單呢，就是我的節日要和小伙伴一起玩個開心，至少要有點什么活動，這個時候龍龍提議了，我們來往自拍。

什么是自拍呢？就是我們用手機拍照，拍視頻。這個提議好呀，大家開心地玩起來。我拍攝了很多組照片，有和狗狗的自拍，有和貓貓的自拍，有和龍龍的自拍，龍龍這個玩耍娃娃頭，不但自己會玩，還教我一起玩，我捉小龍蝦都累死了，也沒有捉到一個，最后我們放棄了，一心玩起了自拍，終于拍好了，拍了幾十張，手機都裝不下了。

晚上我被獎勵了一桶方便面，方便面可是我的大愛，我非常愛吃的食物，這個方便面又是特別加了雞蛋，蔬菜，魚肉腸，臘肉，麻辣豆腐干進去的，材料比面都多，我吃得滿足極了，晚上躺在床上想，我六一兒童節的心愿單，算是完成了吧，下一個六一節，怎么過呢。

兒童節的心愿作文精選篇4

六一國際兒童節快要到了，那是全世界所有兒童的節日，也是我們最快樂的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過節。媽媽問我：這次六一兒童節有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來，因為平時我就有很多禮物了，好像真沒有什么缺的了。

突然，我想到了：除了我們，還有許多山區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過節也沒有什么禮物。我沖出房間，差點撞上房門，對媽媽說：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問。山區的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說。媽媽欣慰地說：你真是一個善良的`好孩子，那讓我們去超市買一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開心。

我們買來了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區的小朋友們。山區的小朋友竟然給我們寄來了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節禮物，他們從來沒收到過這么好的禮物。

我完成了我的心愿，幫助別人真是開心呀！這是我過得最難忘的兒童節了。

兒童節的心愿作文精選篇5

六一兒童節馬上要來臨了，我既激動又不免有些失落。因為今年我已經六年級了，馬上就要小學畢業了，對我來說，這將是我最后一個兒童節。

懷著對兒童節的向往，我心里有數不清的心愿，而我最希望的，就是大家可以永遠地把這份快樂的童年珍藏。

歲月如流水，不經意從我們身邊溜走。告別了純真的童年，步入青澀而美好的少年時期，回望六年，同學們一個個天真的笑臉，將是我美好的回憶。

在兒童節那天，我希望大家做一些禮物，與同學們交換。當老的時候，再拿出來看看，就會回憶起大家在一起的美好時光。這個心愿看上去也許很簡單，但我要告訴你們，人會變老，但回憶永遠不會變老，它就像老照片一樣，隨時可以拿出來看。

有矛盾的同學，希望可以在兒童節那天，握手言好，讓大家在所剩不多的小學生活中快快樂樂地度過每一天。

我想在兒童節的`那天，在校園的一角種下一棵小樹，把自己的心愿寫在紙條上，裝進塑料袋，將它深埋在小樹下，讓我的愿望同小樹一起生長。希望當小樹長成一棵參天大樹時，我的愿望也能實現。

生活是多姿多彩的，我們充滿了對美好生活的憧憬和向往。兒童節，愿美夢成真。

兒童節的心愿作文精選篇6

時間如白駒過隙，轉眼間，已到了我小學的最后一個兒童節。每當我走進校園，聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時間能倒回去，再和你們上六年小學，那多好呀！

打開記憶的閘門，小時候一幕幕歡快的景象出現在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道：哥們兒，把你的牙借我行不？就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個下午。

草坪旁，一棵大樹結了許多果子，大家爭先恐后地搶著摘，你摘一個，他摘一個。轉眼間，果樹就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來，濺到大家身上。啊！尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。

我記憶更深的'，莫過于同學們之間的友愛了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見我這么難受，趕緊湊過來關心我：要緊嗎？我有氣無力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒，只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著，老師來了，唰唰幾下就寫好了出門證，并在同桌的幫助下去了醫院。

往事歷歷在目，一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學們，真好！想再和同學們再上六年學，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。

兒童節的心愿作文精選篇7

談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。

幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。

孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。

兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。

這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的'小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......

現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！

兒童節的心愿作文精選篇8

今天是六一節，是我們兒童的節日。在同學們的歡笑聲中，我們班的`“六一兒童節”開始了。

第一個節目，由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會系鞋帶。

第二個節目，由我們女生上場比賽。是什么內容呢？就是扎頭發比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮就是自己扎的。”

“現在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說，“我們要給幾個‘模特扎麻花辮。”

“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦？”

沒辦法，這就只能當一個自我小懲罰吧，誰叫我不會呢？

當同學們一個個都叫“好了”時，我一點也不緊張，因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮！”

在歡聲笑語中，今天的活動結束了。今天，讓我知道：生活常識也很重要。

兒童節的心愿作文精選篇9

六月的陽光是燦爛的，六月的開頭是美好的，六月的我們是快樂的，因為六月迎來了我們的節日——六一兒童節。

六一的開頭是喜慶的。一進校門就傳來了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里，眼前一亮，哇！這是美的如花，女生頭上亮閃閃，男生身上精神神，再加上紅氣球，呀！太漂亮了！

六一的過程是歡樂的。演出馬上就要開始了，雖然我們不演出，但一想到張主任的話“我們雖然不演出，但我們不是無能者，我們不是不演的`觀眾，我們是特別的演員。擺起手中的氣球，讓我們開演！”心里美滋滋的。不一會兒，主持人隨著美妙的音樂宣布祝所有小朋友節日快樂后，節目開始了，我們也擺起了氣球。哇!原來加上我們五彩繽紛的氣球學校變的更有色了。我心里面又開心又激動。

六一的校園是精彩的。不久，又開始作品展。興趣班把好作品都展出來。瞧！書法班的字龍飛鳳舞！看剪紙班的作品惟妙惟肖！哇！美術班的人好多，嘿！這幅畫上一只小老鼠正在偷糧食！咦？那幅畫上怎么有頂蘑菇傘？......

啊！我希望每天都是兒童節。

兒童節的心愿作文精選篇10

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的.歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！

兒童節的心愿作文精選篇11

哇！六一兒童節來到了。這是一個盛大的節日。我想一定要有自己的節目。我經過老師的“審合”之后，老師同意讓我演節目，讓我演了兩個的節目他們分別是小品。歌伴舞《開心的感覺真好》我在小品中演的的小玲。

我們的小品是在第九個節目。再演第六個節目是我們便做好了準備。我說“我們在加上幾句祝福語吧”經過我們的商量同意了。我們在臺上有聲有色抑揚頓挫得演，臺下的小朋友們紛紛捧腹大笑，可能是我們的`小品太搞笑了吧。在最后的時刻我幾乎淡忘了那句臺詞我們說的是一人一個樣，最后鞠躬也是如此。

我們的歌伴舞是在第十八個節目出場，我一點兒都不緊張，因為我也熟悉了這緊張的氣氛。所以表演得很順利，在這一次活動中正因為我們的突出因為我們的努力為班級爭得獎的榮譽稱號，我們全班同學及老師的非常高興。

除此之外還有眾多節目，如果你去了，肯定是久久回味，終身難忘。讓我印象最最深刻的是的：五年級一班的《泵一束鮮花獻給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節是我終生難忘的日子，最后給全世界的兒童們一句話：六一兒童節快樂！

兒童節的心愿作文精選篇12

盼啊盼啊，六一兒童節終于到了，我終于可以去溜冰場上滑冰了！

到了溜冰場，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護具，小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個不小心就會摔一跤，緊張得手都冒汗了。

我想，放棄吧，但總有一個聲音說：不。既然來了，就要堅持下去！就這樣，經過一次次的摔跤和努力，我總結出了滑冰的經驗：當感覺要摔跤時，重心向前，身體一直保持弧形。總結出這個結論后，我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。

慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手，邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢，時而玩老鼠偷油，時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響，我整個身體感覺涼涼的.，那時，我的心中充滿了自豪和快樂。

這真是一個快樂的兒童節呀！對我來說，這個兒童節很特別，因為我學會了滑冰！

兒童節的心愿作文精選篇13

在我原來讀書的那所學校里，教我的是朱老師。她平時不茍言笑，對我們十分嚴格。

六一兒童節那天早上，我興奮地來到了教室。可我走進去后，卻發現同學們有的皺著眉頭，有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭：“你們為什么愁眉苦臉的？”她回答說：“老師說我們怎么會這么會說話的！依我看，下午活動不會弄了。”聽了這樣的話，我也開始悶悶不樂。

早讀開始了，朱老師來了。我們目不轉睛地望著朱老師，心里怦怦跳個不停，期盼著朱老師告訴我們活動會準時舉行。可老師神情嚴肅，一點兒表示也沒有。一直到中午，朱老師也沒有露出一點兒笑臉給我們。

午睡開始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著了。

等我們午睡醒來，睜開朦朧的雙眼。咦！黑板上畫著漂亮的圖畫，每個同學的`桌子上貼著一張紙條，上面寫著“驚喜”兩個字。朱老師在講臺上睡著了。

我們把全班同學帶來的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個巨大的“拼盤”放到講臺上。

朱老師聽到了腳步聲，立即醒了。我們見朱老師醒了，對她說：“朱老師，您辛苦了！”

歡樂的笑聲伴我們渡過了那個難忘的下午。

兒童節的心愿作文精選篇14

今天，我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節。下午，全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”活動。在這歡樂日子里，同學們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語。

我們班全體隊員在輔導員楊老師帶領下，開展了豐富多彩游園活動：貼鼻子、夾珠子、變魔術、跳舞、唱歌 ……其中，要數貼鼻子最有趣。

老師讓我和李谷豐給同學們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領巾，往黑板上看，頓時她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。

輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結了同學們貼鼻子經驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領巾一看，耶！我貼準鼻子了，我一蹦三尺高。

多么快樂節日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。

兒童節的心愿作文精選篇15

今天，我一大早就到學校去了，全校都開聯歡會了，我們班的聯歡會節目也很多。大家把桌子圍成一個圈，我們擠在桌子后面，有節目的同學就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語的，還有同學彈一個象西瓜一樣的東西，很好聽，但是我不認識。還有兩個同學竟然打起了跆拳道，其實我也學過跆拳道，不過我沒敢上去表演，因為我怕他們真的打我，他們打的時候大家都喊“加油”，象真的打架一樣，真有意思。節目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語的節目。不過，我告訴你：“我是沒有表演節目。”對了，今天還發獎品了，有證書、鉛筆、徽章還有語文、數學本子各一本。這些獎品都發給“優秀少先隊員”和“三好學生”。

我是“三好學生”，所以我也有獎品。我拿到獎品以后非常高興。老師點到我的名字過后，我站起來，老師讓我從桌子底下拱過去拿獎品，我正拱在桌子底下的`時候，送獎品的同學已經到了，我沒辦法，上去已經晚了，我只好在桌子底下接獎品，同學們都狂然大笑，連老師和送獎品的都笑了，不過我很生氣，因為同學們笑我，而且我爬出去的時候還碰了一下頭。

兒童節的心愿作文精選篇16

童話故事里載滿了歡樂，你是否還能用當年的童真讀到，童心里面盛滿了快樂，你是否還能用當年的心態感知，六一兒童節到了，愿你用童眼看世界，幸福無限，六一快樂！

伸一伸小爪，把壓力趕跑；扭一扭小腰，把孤獨釋放；誰說年紀大一點，就要把童心忘掉，瘋狂起來，原來，人生可以這樣！祝兒童節快樂！

涂紅你的腮幫子，露出你的`小肚子，扭扭你的小脖子，甩著兩只腳丫子，亮亮你的小嗓子，唱唱那首《數鴨子》。兒童節，祝你永葆童心，快樂開心！

童心不同夢，童心不同齡。每個人都有童年時代，每個人都有童年的夢想！今天六一兒童節，是放心飛心情，也是放飛夢想地一天！祝天下的兒童節日快樂！

兒童節送快樂，往日朋友無數，唯你在我內心深處，眾里尋你千百度，驀然回首，你卻在那驢棚深處，吃著草挨著樹，頭上裹著擦腳步。哇噻！毛驢也敢裝酷！

今天的你，格外的“英俊瀟灑”：戴個小帽，背個書包，校服身上套，手里拿鞭炮，見誰都開口就笑，無時不刻不在鬧，六一兒童節，祝你青春永駐，童心永存！